～TOEIC200の雑魚関信者の末路～
<概要>
・この雑魚信者は「関の言うことは正しい」と盲目的に信じるあまり、
「toはタ」という、英語音声学的知見からすると目も当てられない誤った知識を信じこんでいるのであった。
・まともな一般人がwant toにおける音声学的同化現象(Assimilation)を解説した。
深い理解に裏付けられた根拠を背景にして誤りを論理的に指摘したところ、
当該雑魚信者は途端に感情的になり、怒りを露わにするのであった。
・英語音声学的知見から議論を試みたにも関わらず、当該雑魚信者は論点逸らし・罵詈雑言に終始するのみであったため、私も徹底的な指導を実施する。
最終的には、当該雑魚信者は社会復帰不可能なまでに追い込まれ、死亡した。
<問題点>
この雑魚信者の決定的な問題点は、下記に大別できる:
①論点を徹底的に逸らす論法
音声学現象を記述したものの、議論に負けそうになると「資格を晒せ」などと論点そらし始めた。
下記のレスを参照されたい。
=====
777 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 10:37:07.87 ID:31p/dAmR0
そんなに論破というなら何かそれ相当の英語力を示す指標を晒してもらいたいものだなww英語研究者さんww
=====
「論点をそらさないで欲しい」という当初からのこちらの指摘にも、
=====
783 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:15:28.94 ID:31p/dAmR0
>>782
イキリ昂ぶるお前に問うているのになぜこちらに聞いてきて論点をすり替えるのかね？？www
=====
と、自分が急に「資格を晒せ」と初めに論点をそらした当本人にも関わらず、それを指摘すると「論点をそらすな」と意味不明な反論してきたのであった。
他にも、反論が困難なレスにはそもそも反論せず、黙り込むなどの癖がある。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
への返答がないこともその一部である。
(続く) (続き)
②基礎学力の致命的な欠如
以下のレスを引用する:
=====
784 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:19:47.23 ID:31p/dAmR0
英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタクだったら英語資格の証明書ぐらいすぐ晒せるでしょうなwwwというか晒さないと気が済まない性分なんだから今日中にさっさと晒せよ？？ww
=====
唐突に「資格を晒せ」と論点を逸らしている問題点については既に①で言及している。
ここでは、この雑魚信者が「英語音声学」が何か特別な専門知識であり、
一部の限られた英語発音マニアのコミュニティでしか受け入れられていないものだと大きく勘違いしていることを取り上げる。
英語は言語である。したがって、音声こそがその実体であるという当然の認識に立つ必要がある。
文字は音声を記録するための手段としてずっとあとから開発された。
書かれた英文を読んで正しく理解できるためには、文章を「一旦音声化する」というステップがあり、
そしてそれは英語本来の発音によってなされなければ大なり小なり、文意をどこか汲み取りきれない読み方になりがちである。
なぜなら、文字に書き表して同じ英文であっても、
「どのように読むか」によって様々な意味を表せるからである。
つまり適切に前後関係を踏まえた上で1つの 英文がどういう趣旨で書かれているかを理解すると、
その「意味に応じた読み方」というものが求められ、それは単語単位で発音記号に従って音声化するだけでよいというものではない。
英語の発音には「どういう音を出すか」と「どのようにしてその音を出すか」の2つの側面があるのであり、
加えて英語の音声に慣れない日本人学習者としては、英語特有の音の変化についても学び練習する必要があるのだ。
このような背景を体系的に記述しているのが「英語音声学」なのであり、「英語音声学」という科目で学ばないにしても、多くの英語学習者にとって大きな助けとなろう。
これを踏まえ、再度「英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタク」
という暴言について観察したい。
「英語音声学を学ぶレベル」という認識自体そもそも大きな誤りであり、内容を知らなければ英語特有の音について分析することは困難なのである。
音声学的理解は「話す、聞き取る、読む、書く」というすべの技能を支える最も重要な基本である。
技能全体 の達成度を大きく左右する「英語能力の骨格」なのだ。
それも知らず、盲目的に関を信じるからいつまでたっつもTOEICで満点はおろか、200しか取れないのである。
(続く)
(続き)
③資格を見て逃亡
私は英語講師でもない一般の英語学習者であるが、英語を普通に勉強し、普通にTOEIC満点と英検1級を何度も取得した。
「資格を晒せ」というので、論点とは関係ないと思いながらも今後の議論の足しになればという願いで公開するに至った。
しかし、この雑魚信者は恐れをなし、逃亡をはかり死亡したのであった。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
未だにこれらのレスへの返答もない。
最後のすかしっ屁が、このレスである:
=====
894 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 23:52:23.05 ID:31p/dAmR0
>>892
日本語できてないのはお前だろww
=====
この悪あがきを最後に一切反論はなく、社会復帰不可能になり死亡した。
できていないのは、お前だ阿呆。
前のレスへの反論はどうした？
できないのか？この戯け。
既に死亡しているものの、地獄へ落ちた雑魚信者に最後の指導を与える。
「お前は弱い。
お前は英語はもとより、日本語もできなかった。
だから私とのレスバトルにも勝てず、罵詈雑言に論点逸らしを繰り返すだけだったのだ。
人間の風上にも置けない戯けである。
曲がりなりにも一英語学徒である(あった)のならば、暴言ではなく英語力で私に立ち向かえ。
正々堂々と資格を晒して見ろ。なぜ隠す？
英語力で勝負せよ。なぜ英語音声学から逃げる
頭を使え。
英語学的・言語学的・音声学的知見で私と闘え。
英語力で私に勝ってみよ。
己の弱さを知れ。
己の不勉強を、来世でも恥よ。」
以上、私(論理君)の完全論破劇なのであった。
(終劇) 【誤】『Seventeen』の取材を頂く
【正】『Seventeen』に取材広告を載せてもらう
【誤】TVと取材を10本くらい
【正】広告ミニ番組と取材広告記事を10本くらい
【誤】『日本経済新聞』の朝刊で、つい先日の取材の写真を載せて頂きました。
【正】『日本経済新聞』の朝刊で、つい先日の取材広告記事を載せていただきました。
【誤】『東洋経済ONLINE』の取材記事です。
【生】『東洋経済ONLINE』の取材広告記事です。
(「特別広告企画」「制作 ：東洋経済企画広告制作チーム」と明記されている)
【誤】テレビ東京に少しだけ出ます
【正】テレビ東京の広告ミニ番組に少しだけ出ます
【誤】『PON』出演
【正】『PON』の中の企業買い切り広告枠に出演
【誤】日本テレビ『PON』で、ザ・たっちのお二人に授業やった
【正】日本テレビ『PON』の中の企業買い切り広告枠で、ザ・たっちのお二人に授業をやった
【誤】最近の取材は授業論が多いです。
【正】最近の取材広告は授業論が多いです。
【誤】『NEWS PICKS』での取材がリリースされました。
【正】『NEWS PICKS』に取材広告が掲載されました。
全部「広告」であることを抜かしている。
「何十万人()」も「加入者()」がいるのに、「2015年度合格判定者実績(893名)」と、合格実績が全然出てないのを隠すのと似ている。
関 正生 （英語講師） (@sekimasao)
2016/06/28 23:36
啓文堂書店「新書大賞フェア」でノミネートされた『サバイバル英文法』 ぜひよろしくお願いします。
せめて立ち読みでエピローグだけでも読んでほしいです。
「同じ本ばかり出す」という、わかってない教師からの批判に対して「英語教育界には新たな選択肢が必要」
という僕の思いを書いています。
形だけ低姿勢でもすぐに本性を現すｗ
「批判するのは教師」というご都合主義は相変わらず。
関 正生 （英語講師） (@sekimasao)
2016/06/21 23:59
予備校講師が新書を書く。そしてそれが、とある賞にノミネートされる。これがどんだけ
大変で恵まれたことか。教え子諸君、授業で言ってたこと以上のことをやってるぞ。君らも、やれ。
【そしてこの本を読みなさい。】このメンバーの中で勝ったら、すごいことになる。内容はもちろん自信あるので。
まず「どんなに大変なことか」のウソが直後に暴かれた。
なんのこたーない。中小書店チェーンの単なる販促キャンペーンだった、っていう。
関 正生 （英語講師） (@sekimasao)
2016/08/06 20:33
ポンポンと本を出すと、バカがまとわりつく。高校生が「印税いいっすねえ～」と言うの
は許せるが、同業者の中にもいるから呆れる。本を出すことがどれだけ大変なことか。
そして書き上げ、校正、その後の書店での扱われ方… などなど。肘井先生の「大変です」
は魂がこもっている。でも表情は晴れやか。
「印税いいっすねえ」の高校生とか同業者とか都合のいいキャラが次々現れる関さん
のツイートｗ で、関係ない肘井さんまで巻き添えにｗ
関 正生 （英語講師） (@sekimasao)
2015/11/27 23:41
教え子諸君には、「え、また何か出したの？」と言うだけでなく、社会人として、
こうやって仕事の成果を出していくという１つの例として、発奮材料にするなり、
目安にするなり、最低ラインにするなり、とにかくがんばれ。
そして、本かDVD買って勉強しなさい。
教え子も実は呆れてることを認めちゃってるｗ
おいおい露骨に商売してるわ。高校生相手に
【有吉ジャポン 1】
関 正生 （英語講師） (@sekimasao)
2016/07/22 17:06
今夜24:20～TBS『有吉ジャポン』にちょいと出ます。 あくまでバラエティー番組ですので、そのつもりでご覧ください。英語のツッコミはなしで。
40歳すぎてちょい恥ずかしい場面もあるだろうなと思う反面、30代のときなら気取ってスカしてただろうと。明日以降に撮影時のことも書きます。
バラエティーだから英語についてツッコミ禁止なら、番組で教えてる内容は事実と異なって信用がおけないってことだよね。
5W1HとWellとLet me see の計8個のみと言い切っているが、Howの意味は2種類あって計9個になるので全然数が違うし、
しかも全然それだけじゃなくて、中学校の英単語をガンガン書かせてたし、
最初に派手なこと言ってたけど、実際は従来どおりの、ベタな反復練習だったんでしょ。だから週3で1ヶ月かかった。全然「これだけ」で済む話じゃない。実際と違う派手な見せかけで売ろうとするのはいつものこと。どうせ編集したディレクターのせいにするんでしょうけどw
【有吉ジャポン 2】
関 正生 （英語講師） (@sekimasao)
2016/07/22 17:12
ちなみに、放送時間の関係で大幅カットですが、今回の撮影での「授業」は１回３～４時間を週３回。それを１ヶ月やりました。こんなに集中的に英語教えたのは初めて。詳しくは放送にて。
> 放送時間の関係で大幅カット
ではない。最後もしっかり英語の豆知識やってたし、英語で30分間全て枠取ってた。
大幅カットされたのは関がはねてなくてクソつまらなくて、30分の絡みに耐えられず尺埋めれなかったから。だから予告で飛ばされたんだねw
スーツで接客はダダすべりでギャルカフェでは普通に営業妨害だし。
映ってたアオハライドの英語版も活用できてなかったし。
スタジオに戻ったら、いじられたのは「ハグが気持ち悪い」だけで、その他は全く触れられてないし。
平沼いじりは他局の番組でこすられてるし、とってつけた外国語の3つのネタで仕方なく尺埋められるし。
先週予告ではカフェやるといってたし、有ジャポのスタッフに今週が場つなぎのクズ回と認知されてるよね。
2chの有ジャポスレでも、面白かったというレスは１つもない。番組スタッフの編成どおり、低評価100%。
これで編集したディレクターのせいにしたら局にどう思われるのかなー？
> 詳しくは放送にて。
内容はともかく、TVに出たという自分の宣伝のために放送見せたいんだよね。笑わすな。
とにかく平沼と豆知識はスタッフのとってつけた感満載。実力が出ちゃったねw どんな言い訳するのか楽しみーw
まーた信者は「キモっ」とか「出るだけで十分すごい」「お前が出てみろ」とか言うんだろーなー
【有吉ジャポン 3】
関 正生 （英語講師） (@sekimasao)
2016/07/22 17:20
今回の有吉ジャポンの出演をきっかけに、色々なことが見えてきました。少なくとも「俺はそういうのはいいから」とか口だけでカッコつけて何もできない男にはなりたくないし、そんなヤツには良い仕事が来ないと断言できます。
引退するとき、死ぬときに一切の後悔を残さないために、がんばっていきます。
はっきり分かったのは自分はサムくて、TVでは規定の尺を埋められないほど実力が無いことでしょ。「テレビではとてつもないスキルが必要」と吹いてたが自分には全くなかった。それでガタガタ言い訳して、話そらして「後悔を残したくないからがんばる」。
「サプリ講師」って出してもらえなかったしね。画ヅラ的なフックがあって、有吉や最低でも小峠にいじられるほど関が面白ければ次につながったのにね。ドクロのＴシャツとかブレーカー落としてドヤ顔してるなんて地上波では悪い冗談になっちゃうねw
代わりに年齢の (41) は出されてたね。不審者扱いですか？
【有吉ジャポン 4】
関 正生 （英語講師） (@sekimasao)
2016/07/22 17:23
以上、本日のツイートは終わります。 受験生はいちいち感想とか送ってこないように。コメント見ませんし、そういったことでいちいち喜ぶようなブレた男ではないので。では本日も残り数時間、お互い良い勉強・仕事を。
この回の放送が今日というのは決まってた。けど編集内容聞かされてなかった。
だから関も調子にのって我慢できなくなって、言いたくて言いたくてしょうがなくて、次回予告に出ると先走ってツイートした。
けど次回予告は夜カフェ店長の話で関は全く触れられずで、そのツイを慌てて削除した。
が本当のところだろ。
で放送前には言い訳と逃げだらけ。
> あくまでバラエティー番組ですので、そのつもりでご覧ください。英語のツッコミはなしで。
> 放送時間の関係で大幅カットですが、(1ヶ月取り組んだ)
と言い訳して、
> 今回の有吉ジャポンの出演をきっかけに、色々なことが見えてきました。
と反省して、
> 受験生はいちいち感想とか送ってこないように。コメント見ませんし、
と逃げる。
よっぽど低評価が怖いんだよね。ありもしない「完璧な自分」じゃないもんね。
> そういったことでいちいち喜ぶようなブレた男ではないので。
そもそも放送内容が面白くないから、喜ぶ「教え子」なんかいないね。勝手な自己弁護きもいわ。ツイートで後日談と言ってるが、どうせ愚痴と言い訳だろw
しかし取り巻きは静かだな。取り巻きにさえも相手してもらえないのか。普通に放送事故だな。
賀一も口をつぐんでるねえ。早稲田の試験には浮かれてるけど。
【有吉ジャポン 5】
イケメン外人とのハグはいいが、
これは変質者。
ギャル、嫌がってねえか?
ギャルから関への言葉は少ないし、感謝の言葉はないし。「感動のところだけクソみたい」という評価は本質えぐってる。
https://twitter.com/harutamusama
はるたむも関も相互フォローしてないのえぐいなー。
はるたむの番組告知写真に関が入ってないし、ギャルって素直だなー。関を全く信頼してないんだろ。 【有吉ジャポン 6】
関 正生 （英語講師） (@sekimasao)
2016/07/26 0:10
あのガングロギャル３人には、もちろん僕が20年以上教え続けてる「1ヶ月1000単語習得法」やらせましたよ。サプリ受講者・読者はもちろん、大学生になった教え子諸君、この夏は、やれ。
単語習得法やらせた、だけしか伝わってきませんね。普段授業で言ってる、「英語の本質」や「ネイティヴの感覚」つかませることはできなかったのかな？ 単なる力技の暗記を上から目線の態度で押し付けただけだよね。
単語以外何やらせたかを全く語れない。「誰でも1ヶ月で英語話せるようになる」企画じゃなかったのかね。その学習過程は、まるっきり従来どおりの、地味なゴリゴリ丸暗記だったからTV公開できなかったんでしょ。
ガングロギャルとの人間関係も崩壊してたし、教える才能ないね～。自分の自慢と、説明しやすい分野の解説だけはやたら饒舌だけど。
【有吉ジャポン 7】
関 正生 （英語講師） (@sekimasao)
2016/07/22 17:23
以上、本日のツイートは終わります。 受験生はいちいち感想とか送ってこないように。コメント見ませんし、そういったことでいちいち喜ぶようなブレた男ではないので。では本日も残り数時間、お互い良い勉強・仕事を。
酷評が飛んできたら
「さすが受験生は勉強に集中して賞賛リプはあえて送らなかったんだね。それに比べて批判しかできない不憫な大人たち。諸君、このような人達を反面教師にするようにな」と言うんだろ。寒すぎる内容で誰も賞賛なんか送らないのに。でも子分の柳生は、番組を全く見ないで送る。
【有吉ジャポン 8】
関 正生 （英語講師） (@sekimasao)
2016/07/16 0:16
「TVには出ません」とか「オファーはあるけど断りました」とかは言わないようにしていました。ウソくさいし。 今、一度だけ言うと、バラエティーは敬遠してました。
ただこれからは、オファーを頂くなら、年に１、２回は出て行こうと思ってます。少しでも僕の英語を広めるために。
敬遠どころか、「一瞬でも見ると脳が鈍るので絶対に見ない」と言っていたよね。
いつから変節したのかな？
自分に都合の悪いことは消して沈黙し、後から設定をコッソリ変える。それは当初のツイートが、盛大にフカシた嘘だらけだから。
普段は嘘ばかりついてるが、授業や本では嘘はついてない、はありえない。
sekimasao/関 正生 （英語講師）
2013-01-21 13:09:52
１時から英字新聞の連載コラム書き始めて、たった今終了。２時間40分（途中休憩たくさんあり）。今年１発目の仕事が終わりました。
正月番組は、歌番組・お笑いはOKだと思うけど、元プロ野球選手やメダリストが賞金競ってゲームするのとかを一瞬でも見ると脳が鈍るので絶対に見ない。
基地外キャラは止めて欲しいね。
なぜまともに大人の議論ができないのか。
>>24
TOEIC200の雑魚信者、>>2-4とその中のレスに返答してね？
今週も、遊べる？W ご覧の通り、他人の粗探しが大好きな性格で、友達もいなく英語しかやってこなかったから、資格は持ってるけどドブに捨てる負け組同業者(低所得者層)が関アンチです(^^)
>>21
だから踊るとかわけわからんこと言ってたのか
まだ西の後遺症が残ってるww >>26
言い返せなくて困っているようで何よりWW
＞ご覧の通り、他人の粗探しが大好きな性格で、
「toはタ」が「粗」なことを認めたねWW
論破WW
＞友達もいなく英語しかやってこなかったから、資格は持ってるけどドブに捨てる負け組同業者(低所得者層)が関アンチです(^^)
言い返せないと、最後のすかしっ屁ならぬ、「罵詈雑言」を浴びせる時点で、「TOEIC200の雑魚信者」とバレてるよWW
で、返答は？
＞だから踊るとかわけわからんこと言ってたのか
踊ってるけど？やる？WW ルナおばさん(36)のストーカー遍歴
2013 小林清隆
2014 西きょうじ
2018 関正生
肘井のtwitter
https://twitter.com/hijiigaku/
岡本梨奈のblog
https://ameblo.jp/okamoto-rina/
でこの食事会への言及無し。
柳生のツイートから、ランチだったと分かる。
関 正生 （英語講師） (@sekimasao)
2018/02/10 23:23
本日、サプリ講師４人（肘井先生・柳生先生・岡本先生・僕）で食事。
大変刺激になった時間。
４人での写真を撮り忘れたのは、35階のレストランからの景色が絶景すぎて・・・
いやホントは映像授業と出版の話が面白すぎて、つい。
今年も楽しく仕事できそうです。
http://archive.is/95vo3
柳生好之 (@yydubstylecom)
2018/02/11 11:16
昨日は関先生主催のランチ会に行ってきました！肘井先生や岡本先生も交えて、様々なお話をさせてもらいました！執筆に対するエネルギーを頂いたので、日曜日でも元気に執筆します！執筆が恩返しになる事を信じて、ノンストップで頑張ります！
#執筆 #出版
http://archive.is/JGtAg 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:1322b9cf791dd10729e510ca36a73322) 返答できるのなら、返答してみればァ？？WW
今宵も論破ﾀﾞﾝｽWW
>>27
西だけスルーしてて図星過ぎて笑えるんだけど
「信者」なんて死語を使い出す時点でもう時代に取り残されてるよな
今の時代は選択肢が無限にあるんだからみんな取捨選択してやってるよ
ところでお前の言ういわゆる「信者」がTOEIC200だった客観的証拠は抑えてるんだろうね？ >>33
いいね。キミ、いかにも低所得者層って感じで。ww >>34
＞西だけスルーしてて図星過ぎて笑えるんだけど
「だけ」じゃないけど？
例えば、「ドブに捨てる」については言及していない。
はい論破WW
＞「信者」なんて死語を使い出す時点でもう時代に取り残されてるよな
死語と決めつける客観的証拠は？WW
クロスカウンター論破WW
＞今の時代は選択肢が無限にあるんだからみんな取捨選択してやってるよ
負け惜しみ乙。
TOEIC200で悔しいのうWW悔しいのうWW
＞ところでお前の言ういわゆる「信者」がTOEIC200だった客観的証拠は抑えてるんだろうね？
え？違うの？
じゃあ証拠は？WW
晒してみてねェ？WW
ﾌﾙﾎﾞｯｺﾀﾞﾝｽWW
効いてる効いてるWW
今宵も行ける？？ ほれWW
皆が噛み付く燃料を投下WW
名前をみてみたらァ？
ほら、どんどん返答してねェ？WW
今宵も踊るよ？
んーなんか、自分だけが正しいと思い込んでる残念な人だなww
こういうすぐ感情剥き出しでヒステリックになるところもルナなんだなぁと思うよ()
>>39
＞んーなんか、自分だけが正しいと思い込んでる残念な人だなww
どこにも反論できてないけど、本当に遊べるの？
＞こういうすぐ感情剥き出しでヒステリックになるところもルナなんだなぁと思うよ()
音声学も知らず、それを一部のコミュニティだけの知識だと勘違いし、
「toはタ」という断片的な知識を盲信している大失態を音声学的見地から論理的に指摘され、どうしても言い返せないもののレスせざるを得ずに悔しくてすかしっ屁をかまして逃亡したものの、
やはり悔しくなって絶え間ない挑発にまんまと乗って逃亡失敗、
またもやレスせずにはいられないTOEIC200の雑魚信者乙WW ほれ。
雑魚信者の大失態を再掲。
歯を食いしばるようにWW
2 名前:SrRiM(TOEIC990/英検1級) ◆2Y5//8n56E :2018/02/12(月) 21:13:29.26 ID:U2FHHbdB0
～TOEIC200の雑魚関信者の末路～
<概要>
・この雑魚信者は「関の言うことは正しい」と盲目的に信じるあまり、
「toはタ」という、英語音声学的知見からすると目も当てられない誤った知識を信じこんでいるのであった。
・まともな一般人がwant toにおける音声学的同化現象(Assimilation)を解説した。
深い理解に裏付けられた根拠を背景にして誤りを論理的に指摘したところ、
当該雑魚信者は途端に感情的になり、怒りを露わにするのであった。
・英語音声学的知見から議論を試みたにも関わらず、当該雑魚信者は論点逸らし・罵詈雑言に終始するのみであったため、私も徹底的な指導を実施する。
最終的には、当該雑魚信者は社会復帰不可能なまでに追い込まれ、死亡した。
<問題点>
この雑魚信者の決定的な問題点は、下記に大別できる:
①論点を徹底的に逸らす論法
音声学現象を記述したものの、議論に負けそうになると「資格を晒せ」などと論点そらし始めた。
下記のレスを参照されたい。
=====
777 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 10:37:07.87 ID:31p/dAmR0
そんなに論破というなら何かそれ相当の英語力を示す指標を晒してもらいたいものだなww英語研究者さんww
=====
「論点をそらさないで欲しい」という当初からのこちらの指摘にも、
=====
783 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:15:28.94 ID:31p/dAmR0
>>782
イキリ昂ぶるお前に問うているのになぜこちらに聞いてきて論点をすり替えるのかね？？www
=====
と、自分が急に「資格を晒せ」と初めに論点をそらした当本人にも関わらず、それを指摘すると「論点をそらすな」と意味不明な反論してきたのであった。
他にも、反論が困難なレスにはそもそも反論せず、黙り込むなどの癖がある。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
への返答がないこともその一部である。
(続く) 3 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] :2018/02/12(月) 21:14:31.74 ID:U2FHHbdB0
(続き)
②基礎学力の致命的な欠如
以下のレスを引用する:
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784 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:19:47.23 ID:31p/dAmR0
英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタクだったら英語資格の証明書ぐらいすぐ晒せるでしょうなwwwというか晒さないと気が済まない性分なんだから今日中にさっさと晒せよ？？ww
=====
唐突に「資格を晒せ」と論点を逸らしている問題点については既に①で言及している。
ここでは、この雑魚信者が「英語音声学」が何か特別な専門知識であり、
一部の限られた英語発音マニアのコミュニティでしか受け入れられていないものだと大きく勘違いしていることを取り上げる。
英語は言語である。したがって、音声こそがその実体であるという当然の認識に立つ必要がある。
文字は音声を記録するための手段としてずっとあとから開発された。
書かれた英文を読んで正しく理解できるためには、文章を「一旦音声化する」というステップがあり、
そしてそれは英語本来の発音によってなされなければ大なり小なり、文意をどこか汲み取りきれない読み方になりがちである。
なぜなら、文字に書き表して同じ英文であっても、
「どのように読むか」によって様々な意味を表せるからである。
つまり適切に前後関係を踏まえた上で1つの 英文がどういう趣旨で書かれているかを理解すると、
その「意味に応じた読み方」というものが求められ、それは単語単位で発音記号に従って音声化するだけでよいというものではない。
英語の発音には「どういう音を出すか」と「どのようにしてその音を出すか」の2つの側面があるのであり、
加えて英語の音声に慣れない日本人学習者としては、英語特有の音の変化についても学び練習する必要があるのだ。
このような背景を体系的に記述しているのが「英語音声学」なのであり、「英語音声学」という科目で学ばないにしても、多くの英語学習者にとって大きな助けとなろう。
これを踏まえ、再度「英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタク」
という暴言について観察したい。
「英語音声学を学ぶレベル」という認識自体そもそも大きな誤りであり、内容を知らなければ英語特有の音について分析することは困難なのである。
音声学的理解は「話す、聞き取る、読む、書く」というすべの技能を支える最も重要な基本である。
技能全体 の達成度を大きく左右する「英語能力の骨格」なのだ。
それも知らず、盲目的に関を信じるからいつまでたっつもTOEICで満点はおろか、200しか取れないのである。
(続く)
(続き)
③資格を見て逃亡
私は英語講師でもない一般の英語学習者であるが、英語を普通に勉強し、普通にTOEIC満点と英検1級を何度も取得した。
「資格を晒せ」というので、論点とは関係ないと思いながらも今後の議論の足しになればという願いで公開するに至った。
しかし、この雑魚信者は恐れをなし、逃亡をはかり死亡したのであった。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
未だにこれらのレスへの返答もない。
最後のすかしっ屁が、このレスである:
=====
894 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 23:52:23.05 ID:31p/dAmR0
>>892
日本語できてないのはお前だろww
=====
この悪あがきを最後に一切反論はなく、社会復帰不可能になり死亡した。
できていないのは、お前だ阿呆。
前のレスへの反論はどうした？
できないのか？この戯け。
既に死亡しているものの、地獄へ落ちた雑魚信者に最後の指導を与える。
「お前は弱い。
お前は英語はもとより、日本語もできなかった。
だから私とのレスバトルにも勝てず、罵詈雑言に論点逸らしを繰り返すだけだったのだ。
人間の風上にも置けない戯けである。
曲がりなりにも一英語学徒である(あった)のならば、暴言ではなく英語力で私に立ち向かえ。
正々堂々と資格を晒して見ろ。なぜ隠す？
英語力で勝負せよ。なぜ英語音声学から逃げる
頭を使え。
英語学的・言語学的・音声学的知見で私と闘え。
英語力で私に勝ってみよ。
己の弱さを知れ。
己の不勉強を、来世でも恥よ。」
以上、私(論理君)の完全論破劇なのであった。
(終劇) 誰それ構わず自分に異を唱える者(被害妄想含)には支離滅裂に当たっては自分の主張だけを押し付けて論理君かい？ww
こりゃ都合のいい人なこったww
リアルでは誰にも相手にされてないからここで粘着してるんでしょ？ww
>>44
＞誰それ構わず自分に異を唱える者(被害妄想含)には支離滅裂に当たっては自分の主張だけを押し付けて論理君かい？ww
なんで論点そらすの？
返答は？
はい論破WW
＞こりゃ都合のいい人なこったww
また論点そらすの？
効いてるねWW
＞リアルでは誰にも相手にされてないからここで粘着してるんでしょ？ww
お前はTOEIC200だから悔しくてレスバトルせざるを得ないんでしょ？WW >>44
＞誰それ構わず自分に異を唱える者(被害妄想含)には支離滅裂に当たっては自分の主張だけを押し付けて論理君かい？ww
え？お前の主張(返答)は？
>>2-4へのお前の主張は？
なんで論点そらすの？
安価でWW
絶対論理くんからは逃げれらないよWW
必ずのる挑発でもって誘惑するよ？
え？違う？逃げられる？
なら、TOEICも200で雑魚なことだし、
死ねばァ？WW これ、再掲WW
＞こういうすぐ感情剥き出しでヒステリックになるところもルナなんだなぁと思うよ()
音声学も知らず、それを一部のコミュニティだけの知識だと勘違いし、
「toはタ」という断片的な知識を盲信している大失態を音声学的見地から論理的に指摘され、どうしても言い返せないもののレスせざるを得ずに悔しくてすかしっ屁をかまして逃亡したものの、
やはり悔しくなって絶え間ない挑発にまんまと乗って逃亡失敗、
またもやレスせずにはいられないTOEIC200の雑魚信者乙WW
また、挑発に必ず乗ってやってきてねェ？
TOEIC満点/英検1級からの命令だよ？(←燃料投下ﾜｰﾄﾞ)
約束だよ？WW
論理くんからの宿題をこなすんだよ？WW
挑発に乗ってねェ？WW
よーし！
俺も関英語でTOEIC満点・英検1級取っちゃうぞ！
こんな奴に負けてたまるか！
>>49
＞俺も関英語でTOEIC満点・英検1級取っちゃうぞ！
皆、雑魚信者は資格を晒してねェ？ うわああ
この板のヌシ(だったっけ？)さんとか
ルナさんと同じ系統の方が降臨されてる……
ナムナム…(‐人‐)
＞挑発に乗ってねェ？
＞資格を晒してねェ？
「ねェ？」の語感がよく分からないのだけど、
どういう意味に解すればいいの？
5ちゃん狂いが荒らしてるだけだろ
実力あるか問題でも出してみれば？
>>55
また、論点をずらし始めたねWW
お前は、まず資格を晒してね？ やっぱり、見事に挑発に乗ってくるものだね。
で、返答は？WW
再掲しとくかのうWW
論点を逸らさず、返答してね？WW
え え？俺はTOEIC200の雑魚信者じゃない？
なら、資格晒してね？(←新たに燃料投下W)
ほ ほ ほれWW
返答は？WW
2 名前:SrRiM(TOEIC990/英検1級) ◆2Y5//8n56E :2018/02/12(月) 21:13:29.26 ID:U2FHHbdB0
～TOEIC200の雑魚関信者の末路～
<概要>
・この雑魚信者は「関の言うことは正しい」と盲目的に信じるあまり、
「toはタ」という、英語音声学的知見からすると目も当てられない誤った知識を信じこんでいるのであった。
・まともな一般人がwant toにおける音声学的同化現象(Assimilation)を解説した。
深い理解に裏付けられた根拠を背景にして誤りを論理的に指摘したところ、
当該雑魚信者は途端に感情的になり、怒りを露わにするのであった。
・英語音声学的知見から議論を試みたにも関わらず、当該雑魚信者は論点逸らし・罵詈雑言に終始するのみであったため、私も徹底的な指導を実施する。
最終的には、当該雑魚信者は社会復帰不可能なまでに追い込まれ、死亡した。
<問題点>
この雑魚信者の決定的な問題点は、下記に大別できる:
①論点を徹底的に逸らす論法
音声学現象を記述したものの、議論に負けそうになると「資格を晒せ」などと論点そらし始めた。
下記のレスを参照されたい。
=====
777 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 10:37:07.87 ID:31p/dAmR0
そんなに論破というなら何かそれ相当の英語力を示す指標を晒してもらいたいものだなww英語研究者さんww
=====
「論点をそらさないで欲しい」という当初からのこちらの指摘にも、
=====
783 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:15:28.94 ID:31p/dAmR0
>>782
イキリ昂ぶるお前に問うているのになぜこちらに聞いてきて論点をすり替えるのかね？？www
=====
と、自分が急に「資格を晒せ」と初めに論点をそらした当本人にも関わらず、それを指摘すると「論点をそらすな」と意味不明な反論してきたのであった。
他にも、反論が困難なレスにはそもそも反論せず、黙り込むなどの癖がある。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
への返答がないこともその一部である。
(続く) ほ
ほれWW
返答まだァ？WW
3 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] :2018/02/12(月) 21:14:31.74 ID:U2FHHbdB0
(続き)
②基礎学力の致命的な欠如
以下のレスを引用する:
=====
784 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:19:47.23 ID:31p/dAmR0
英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタクだったら英語資格の証明書ぐらいすぐ晒せるでしょうなwwwというか晒さないと気が済まない性分なんだから今日中にさっさと晒せよ？？ww
=====
唐突に「資格を晒せ」と論点を逸らしている問題点については既に①で言及している。
ここでは、この雑魚信者が「英語音声学」が何か特別な専門知識であり、
一部の限られた英語発音マニアのコミュニティでしか受け入れられていないものだと大きく勘違いしていることを取り上げる。
英語は言語である。したがって、音声こそがその実体であるという当然の認識に立つ必要がある。
文字は音声を記録するための手段としてずっとあとから開発された。
書かれた英文を読んで正しく理解できるためには、文章を「一旦音声化する」というステップがあり、
そしてそれは英語本来の発音によってなされなければ大なり小なり、文意をどこか汲み取りきれない読み方になりがちである。
なぜなら、文字に書き表して同じ英文であっても、
「どのように読むか」によって様々な意味を表せるからである。
つまり適切に前後関係を踏まえた上で1つの 英文がどういう趣旨で書かれているかを理解すると、
その「意味に応じた読み方」というものが求められ、それは単語単位で発音記号に従って音声化するだけでよいというものではない。
英語の発音には「どういう音を出すか」と「どのようにしてその音を出すか」の2つの側面があるのであり、
加えて英語の音声に慣れない日本人学習者としては、英語特有の音の変化についても学び練習する必要があるのだ。
このような背景を体系的に記述しているのが「英語音声学」なのであり、「英語音声学」という科目で学ばないにしても、多くの英語学習者にとって大きな助けとなろう。
これを踏まえ、再度「英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタク」
という暴言について観察したい。
「英語音声学を学ぶレベル」という認識自体そもそも大きな誤りであり、内容を知らなければ英語特有の音について分析することは困難なのである。
音声学的理解は「話す、聞き取る、読む、書く」というすべの技能を支える最も重要な基本である。
技能全体 の達成度を大きく左右する「英語能力の骨格」なのだ。
それも知らず、盲目的に関を信じるからいつまでたっつもTOEICで満点はおろか、200しか取れないのである。
(続く)
え？
なんで論点逸らすのォ？WW
へ へ へ 返答はァ？WW
TOEIC200の雑魚信者、この挑発に、耐え切れるゥ？
レスせざるにはいられないのうWW悔しいのうWW悔しいのうWW
じゃあ、返答してみればァ？WW
(続き)
③資格を見て逃亡
私は英語講師でもない一般の英語学習者であるが、英語を普通に勉強し、普通にTOEIC満点と英検1級を何度も取得した。
「資格を晒せ」というので、論点とは関係ないと思いながらも今後の議論の足しになればという願いで公開するに至った。
しかし、この雑魚信者は恐れをなし、逃亡をはかり死亡したのであった。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
未だにこれらのレスへの返答もない。
最後のすかしっ屁が、このレスである:
=====
894 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 23:52:23.05 ID:31p/dAmR0
>>892
日本語できてないのはお前だろww
=====
この悪あがきを最後に一切反論はなく、社会復帰不可能になり死亡した。
できていないのは、お前だ阿呆。
前のレスへの反論はどうした？
できないのか？この戯け。
既に死亡しているものの、地獄へ落ちた雑魚信者に最後の指導を与える。
「お前は弱い。
お前は英語はもとより、日本語もできなかった。
だから私とのレスバトルにも勝てず、罵詈雑言に論点逸らしを繰り返すだけだったのだ。
人間の風上にも置けない戯けである。
曲がりなりにも一英語学徒である(あった)のならば、暴言ではなく英語力で私に立ち向かえ。
正々堂々と資格を晒して見ろ。なぜ隠す？
英語力で勝負せよ。なぜ英語音声学から逃げる
頭を使え。
英語学的・言語学的・音声学的知見で私と闘え。
英語力で私に勝ってみよ。
己の弱さを知れ。
己の不勉強を、来世でも恥よ。」
以上、私(論理君)の完全論破劇なのであった。
(終劇) 雑魚信者ども、おもろいのゥWW
言えなくなると、決まって「資格晒せ」「問題解け」と論点を逸らす雑魚共W
=====
777 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 10:37:07.87 ID:31p/dAmR0
そんなに論破というなら何かそれ相当の英語力を示す指標を晒してもらいたいものだなww英語研究者さんww
=====
こうやって、すぐ論点を逸らす雑魚共WW
その手には、乗らないよぅ？
まず、返答してねェ？WW
では、以下雑魚信者の同じ問題点が観察されるため、再掲しておく。
(以下引用)
<問題点>
この雑魚信者の決定的な問題点は、下記に大別できる:
①論点を徹底的に逸らす論法
音声学現象を記述したものの、議論に負けそうになると「資格を晒せ」などと論点そらし始めた。
下記のレスを参照されたい。
=====
777 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 10:37:07.87 ID:31p/dAmR0
そんなに論破というなら何かそれ相当の英語力を示す指標を晒してもらいたいものだなww英語研究者さんww
=====
「論点をそらさないで欲しい」という当初からのこちらの指摘にも、
=====
783 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:15:28.94 ID:31p/dAmR0
>>782
イキリ昂ぶるお前に問うているのになぜこちらに聞いてきて論点をすり替えるのかね？？www
=====
と、自分が急に「資格を晒せ」と初めに論点をそらした当本人にも関わらず、それを指摘すると「論点をそらすな」と意味不明な反論してきたのであった。
(引用ここまで) 元々このスレくだらなかったから、
もっと汚してサッサとなくして～～
駿台生だが、関先生の本読んでる奴なんて見たことない
市谷・お茶の水校舎でも見たことない
彼の本ってどの層に売れてるの？
>>65
駿台と言えば、田中健一氏はどうしてあそこまで関先生アンチになったのかが知りたい。
昔は「関先生大好き」キャラみたいな感じだったのに(別のアカウントで、ではあるけど) まだ講師に対して「アンチ」、「信者」って表現使ってるのか
もう古いねん
いまだに講師のことをそんなに妄信する生徒がいるって思ってるのかな
ちょっと時代の感覚がズレてる
つい、或る予備校の先生の授業動画（代ゼミではない）を見てしまった…。不覚…。その説明がひどくて、矛盾まみれの完全なこじつけ。いくらでも反証例を出せる。
でも、その説明で一部の問題は解けてしまうわけですよ。しかもスッキリと。暗記の努力不要で。だから「わかりやすい！」と評判になる。
試験真っ最中の受験生に「励ましの言葉が欲しければ自分が載ってる新聞記事を探せ」。
至極めんどくさい作業を平気でさせる承認欲求すげえな。
しかも「原物は見てません」。
本当に原物を見てないなら、本人に確認を取らない編集がクズでそんな新聞に価値は無い。東大新聞が同じことするかっての。
実は見てるなら、見てないと嘘を言って受験生に読まそうとする姑息な方便。
関 正生 （英語講師） (@sekimasao)
2018/02/16 13:11
慶応大学の入試真っ最中ですが、受験生に慶応義塾が発行する新聞が配られているとのことです。その新聞の中に僕への取材記事もあります。
慶応受験生へのメッセージも、ほんの一言ですがありますので、ぜひ試験会場で見てください。僕はまだ現物を見てないのですが。
http://archive.is/30s1l 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:1322b9cf791dd10729e510ca36a73322) >>66
あの人関西の先生だから全くわからない
あと失礼だけど駿台の人材は関東に集中してる >>68
お前、だから人のツイートを貼り付けるのやめろよ。
貼り付けられた人が迷惑だろ？ 関先生のおかげで英語の偏差値伸びました。
こんなところで関先生を批判している何の生産性もないゴミ共と違って
人の役に立つ関先生は偉大ですね。
偏差値50「関さんで偏差値伸びました」
偏差値70「関さんの教え方は漏れが多すぎる」
偏差値40から伸びるのと偏差値60から伸びるのは全く違うからな
前者にスポットを当てて本を書いているのが関さん
関本「このことは今まで読んだ数千冊の本のどれ一つにも書かれていませんでした」
ワイ「なんで数千冊の本に書かれていないことを正しいって判断できるんだ？それ裏付けないっってことだろ」
竹岡本(熟考)「関本の数年前に同じ内容書いてるで～」
>>79
最高。
関の嘘デタラメを完全に論破してる。
やはり>>78の言うとおり、偏差値40向けに、勉強を「やる気に」させるだけの本。 >>80
動機としてはそれでも良いかもしれないし、英語をそこまで重視していない大学に行きたいならば関さんを信じればいいとも思う
ただ難関大学に行きたいとか英語の配点が大きい大学に行きたいならば早めにほかの本に手をつけた方がいいと思う ちなみに >>79 はA is as ~ as Bの説明ね
関さんは「世界一わかりやすい中学英語の授業、竹岡さんは「大学受験のための英文熟考(下)」で同じ内容を説明してて
関さんは「今まで読んだ２０００冊以上の英語の本には、その理由が一切書いていなかった」
竹岡さんは「A is as ~ as B「AはBと同じかそれ以上に～」
上記のことはなんでもないことですが、意外と知らない人が多いと思います。つまり、（A is as ~ as B）を「AはBと同じ～」と覚えている人が相当多いわけです。as~asの否定形を考えればわかりやすいと思います。」
とおっしゃっている >>82
そして出版年は
関本が2012年、竹岡本が2008年 これは関さんが竹岡さんの記述を知ってたとしたら嘘つきになるし、竹岡さんの記述を知らなかったら2000冊何読んだの？てか有名予備校講師の著作すら読んでないの？となり、どっちに転んでも関さんの部が悪い
>>84
これですから。
@sekimasao/関 正生 （英語講師）
2012-12-28 03:26:15
１年に350冊は本を読んでいますが（ビジネス書100冊、新書100冊、英語関係150冊、小説は12冊）、「これ最高」と思うのは、年に２冊くらい。でも今年は８冊。やっと本を見る目がついてきたのかも。 相変わらずこのスレは結果が全てであることを直視できない3流以下の人間しかいないね
>>89
いつからアマゾンレビューが全ての結果になったんだ？
それに前から言われてる通りアマゾンレビューは幾らでも捏造できる
事実、駿台某T中やM井はやってる 結果が全てなら聞きたいんだけど、旧帝、早慶上智、外語に関さんの本使ってた人っていっぱい居るの？
アマゾンとかのレビューは食べログ以下の信憑性の低さだし、そもそも結果というのは何か客観的な数値を持って結果と言うべきなのではないか？
>>90
ソースがないことを本当のことに言うのはダメ
あくまでも内容面で関さんの評価をしようとしてるのだから アマゾンのレビューを信ずるなと言うのは賛成
ただしっかり言語学的根拠があってレビューしてるものは参考にすべき
「関さんが好きだから星5」とか「関さんが嫌いだから星1」とかは良くない
ただし客観的な数値を持って結果と言いたいのであるならばそれは何かと言う問題がある
関さんが言ってる「何人も難関大学に受かった」とかは客観的ではないし、このスレに報告してくるような連中はもっとエビデンスレベルが低い
リクルートが「サプリの受講生〇〇人合格」と発表してくれるのならばある程度は信頼できるが、残念ながらそう言う発表はされていない
>>95
たったこれだけしか受かってない。
336 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2017/12/20(水) 09:26:47.00 ID:MSz8QYeg0
スタディサプリ パンフ 大学合格実績
パンフ表紙
「2015年度合格判定者実績(893名)」。
少なすぎ。
しかもパンフに載せてるのは645名しかない。残りの248名はどこに受かった？
「合格大学判明者のうち、2人に1人が東大、京大、早慶上智、GMARCH、関関同立などの難関大学に合格しています」とあるが、その下の表の半数は難関大学ではない。
しかも「スタディサプリ合格実績」と書いてる。どれだけ授業を視聴したのかの基準が示されていない。 関先生のやり方で、例えば矢印2本で京大の読解問題を鮮やかに解けちゃう点も考慮したい。
>>90
>前から言われてる通りアマゾンレビューは幾らでも捏造できる
>事実、駿台某T中やM井はやってる
これこそ捏造だと思うけど >>91
ほら、いっぱいとかどうとでも取れるようなこと言うでしょ
>>93
それは不可能だと思うけど
>>94
言語学的根拠のあるレビューなんて限りなくゼロに等しいし、あったとしてもそれが正しいのかどうかも怪しい(都合のいい解釈が混じることも)
>>96
それもまたいくらでも恣意的にイジれるから結果とは言えない
>>98
前者は以前、ツイッターの別垢でしてると公言してるし(今はアンチになったから消してるけど)、後者はtmrowingで今もやってる >>96
まあ大手の予備校がだいぶ占めてるし、最近は東進の勢いもすごいからしょうがないよね
あと注意すべきは「サプリ以外に塾等は使わなかった」や「サプリをどの位使って勉強したのか」などのデータは示せないこと 難関大生に支持される=全ての層に支持される良いもの
という訳ではないからね
>>99
だから本人達は捏造してるとは言ってないわけで、サクラレビューで絶賛してるようなレビューは怪しいということ。 それともtmrowingとあなたは具体名まで出したけど、松井さんがamazonレビューで捏造でもしてると言うわけ？ >>99
ソース薄っぺらすぎるし、都合の良いところしか受け答えしてないな
あと
<<言語学的根拠のあるレビューなんて限りなくゼロに等しいし、あったとしてもそれが正しいのかどうかも怪しい(都合のいい解釈が混じることも)
とか言ってるけど、お前一文目から「言語学的根拠があるレビューなんて限りなくゼロに等しい」って判断下してるじゃん、自家撞着してるよ >>101
それはそうなんだが「数値で結果出せ」って言ったのお前じゃん 別に関さんが好きなら好きで良いと思うけど無関係な他人を下げて、内容面以外のことで戦おうとするの辞めて
あとソース薄いなーって思ってたけど、お前の好きな関さんも「数千冊の本に書かれていなかったことですがー」ってソースのないことを本物のように語ってたからしょうがないか
>>102
日頃の彼らの言動からして捏造はしてると思うよ(世の中カネが全てなので)
いずれにせよ、真意は本人に精神テストでもしないとわからないことだよね(聞いてもはぐらかすだろうけども)
なんせレビューというのは極めて恣意的で主観的なものになりやすいものなので >>106
「思うよ」「真意は本人に精神テストでもしないとわからない」って完全にお前の妄想じゃん...ただの名誉毀損
あとマツイ先生って本は書いてないよね？ >>103
どこがどのようにソースが薄いのだろう？
ゼロに等しいんだからゼロとは判断下してないよ、わかる？
>>104
だからなに？
君のいう客観的数値とは一体なんなの？
>>105
別に好きとは一言も言ってないけど？ >>109
ソースっていうのは「事実」「エビデンスレベルが高いもの」を指すの。でもお前が言ってるのは「自分の感想」な。あとゼロに等しい」っていうこと自体が判断だろ。
客観的数値って言葉を言い出したのはお前だから何をさすかはわからないが、私は「難関大学合格者数」と捉えた
それに関してはスマン >>107
このレベルで名誉毀損なの？
訴えられるの？そしたら日本は犯罪者だらけになるね
ちなみにキミの発言も妄想だけどな
>>108
事実なんて一言も言ってないよ
あなた方の「妄想」に「妄想」で返しただけ。
言ってしまえばお遊びだよ
>>110
難関大学合格者数なんだ
それまた随分とフワフワした数字だね
どこからどこまでが難関大学と言うのかは全然人によって捉え方が違うからなあ >>106
>日頃の彼らの言動からして捏造はしてると思うよ(世の中カネが全てなので)
これは誹謗中傷の名誉棄損だな >>112
客観的数値って言葉を導入したやつが何も定義しないのが悪い
あと
>前から言われてる通りアマゾンレビューは幾らでも捏造できる
>事実、駿台某T中やM井はやってる
これ完全に事実のように書き込んでるだろ
自分の書いたことすら覚えられないの？ 煽るようなこと言って言葉の定義や言葉尻捕まえて攻撃することしかできないのか....
これって巧妙な関さんのアンチじゃね？
ファンにしてはバカすぎるから
「妄想には妄想で返した」
ではお前の最初のレスを振り返ろう
>>相変わらずこのスレは結果が全てであることを直視できない3流以下の人間しかいないね
>>相変わらずこのスレは結果が全てであることを直視できない3流以下の人間しかいないね
お前の妄想だよね？
いつからアマゾンレビューが全ての結果になったんだ？
それに前から言われてる通りアマゾンレビューは幾らでも捏造できる
事実、駿台某T中やM井はやってる
>>お前の妄想だよね？
アマゾンとかのレビューは食べログ以下の信憑性の低さだし、そもそも結果というのは何か客観的な数値を持って結果と言うべきなのではないか？
>>じゃあその客観的数値っていうのは何？
だから事実なんてこのスレ始まって以来誰も言ってないってww
意見も言ってしまえば妄想なんだよね
蚊帳の外の人間がああだこうだと言ってもただの暇潰しになってしまう
>>113
感想を言ったまでだけどそれで？
>>114
うーん、例えば本の売上数とかは客観的数値と言えるでしょうね
レビューをやってることに関しては事実だからね 難関大生に支持される=全ての層に支持される良いもの
という訳ではないからね
>>じゃあ「全ての層に支持される良いもの」が良いの？てか「全ての層に支持される」なら「難関大学合格者数も支持してる」んだよね。必要条件と十分条件って知ってる？数1で習うよ
>>119
「本の売り上げ」が客観的数値になるのは賛成
ただしそれがどれくらい内容の良さを示してるかには疑問符がつく
「ふくらはぎをもめば～」とか「殉愛」とかの例もあるしね
私は客観的数値としては「英語教育関係者からの評価」が適切だと思う >>119
レビューをやってることに関しては事実だからね
>>なるほど、では第三者が分かるように根拠を示してください だから事実なんてこのスレ始まって以来誰も言ってないってww
>>関さんの本の内容面に関する指摘は事実 手前味噌で申し訳ないけど >>82 は事実だから >>123
『じゃあ「全ての層に支持される良いもの」が良いの？』ってお前に聞いてるんだけどなあ....英語無理でも日本語の読解はちゃんとしような... >>121
いや、だから絶対的に良いなんて決めるのは不可能なんだよ
あくまで客観的な数値だけを見て各々の肌に合うものを選ぶしかないの、英語教育関係者は関係ないのw
>>122
松井のツイッターからブログに飛んで確認してくれ
>>124
あ、そうなの？とりあえずそれなら2冊該当箇所の写真撮って確認させて >>125
そんなの知るわけないだろ、これまでのスタンスで察しろよ
そもそも支持される良いものが良いってのもおかしな話だが。 >>126
1個目は同意だな
ばーか著作権に引っかかるだろ
書名と本文書いてあるんだから書店に行けば誰でも俺のレスが本当か嘘か調べられるんだよ。こういうのがソースって言うの。あと君はマツイさんの当該ページでもなんでも教えてよ。まだソース示せてないよ～ >>127
でも君は俺が「全ての層に支持される良いもの良いものなんて言ってない」ってレスしたよね～
自分の言ったことも覚えていないのかな
察せとか言っといてこっちのことは察する気がないんだ～ワガママだね～ 論文書くときも出典は書名や論文名の当該ページ記載するだけだろ、それで示せてるってなるんだけど知らないのかな？
>>77
これはわかる。
ただ、授業の仕方は上手いのと、関先生を必要としている層は確かにいる。
まあ、通過点にいる先生のお一人だと思ってる。 >>132
マツイ先生のブログ読んだけどお前がいうようなこと一切書かれていなかったし、関さんの本批判してるだけじゃん？url間違えてね？もしくは誤読してね？ >>132
それで？
>>うーん自分が誤読して、人煽っておいて「それで」かー >>132
論文と日常レベルの会話を同一視されても…
>>あまりにお前がソースの意味を理解していないから教えてやった。人に写真求めといて、自分が何か言われたら言い逃れですか.... >>131
そういう使い方は出来ると思う
ただし関先生が説明するのが英語の全てだと誤認する人がいるのが非常にまずい
なぜなら関さんは例外事項があることも大胆な説明で「これで一撃だから」って言っちゃうことあるから 言葉の意味に突っ込み入れるの辞めてね
そんなことお話したくないから
逆にそれしか言えないなら突っかかってこないでね
関が2000冊どんなジャンルの本を読んだのかもわからないのにも
関わらず、竹岡本を関が読んだと断定して関の発言が虚言だと言うのも名誉毀損に抵触するし、そもそも
その発言のソースがどこだかも提示してないし、提示してないからまず2000冊読んだかどうかすらわからないのに読んだことを前提に議論を展開してるのも
おかしいし、欠陥だらけだねw
>>136
>関さんは例外事項があることも大胆な説明で「これで一撃だから」って言っちゃうことあるから
"「何を？」って突っ込むから他動詞。これで一撃だから。"
嘘デタラメがひどい。 昨日のレスバ見てもどっちが正しいのかわからないけど、講師がAmazonで自演してるって断定しといて証拠出なかったのはクソだと思った
でも普通に想定できるような
少子化の日本で教育産業なんて斜陽産業に取り残された人達だから当然潰し合いはするでしょ
だから予備校講師のツイッターなんて年がら年中、同業者の悪口とか文科省に物言いとかクソどうでもいいことしかつぶやいてないよ
この時期は決まってドヤ顔で俺のテキストで取り上げたものが入試に出たとかレベルの低いことしか呟いてないじゃん
こんなんだからお前はいつまでたっても負け組落ちこぼれなんだよ、ここみてる同業者の輩ども
お前に仕事頼むわけないだろ？ボンクラが
@tmrowing
某局「基礎英語1」は来シーズンも田中敦英先生！
スキット執筆協力では青谷優子さんのお名前も！
その一方で、案の定、小学校英語の教科化に合わせた講座も始まるのですね。
文字指導はラジオじゃできないけど、テキストの連載とか増刊号や付録みたいなもので私に仕事させてしてくれないかなぁ？ https://t.co/VJwoU3LdBy 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:b73a9cd27f0065c395082e3925dacf01) 関さんはＮＨＫの英語講師と比べたら発音はいまいちかな
ＮＨＫの英語講師に共通しているのは英会話がペラペラなことと
発音が準ネイティブ並みなことだね
関信者にも2種類ある
・関以外の講師も参考にする関信者
・関以外の講師を認めない関信者
そしてこのスレで頭の悪いレスを残しているのが後者
2ちゃん狂いの馬鹿をからかてるだけの関信者もいるよ
関で全て終わらそうなんて考えてるわけないじゃないｗｗｗ
関に限らず「この先生と心中する」なんて馬鹿じゃねえの
まあ関アンチも否が応でも関やサプリの足を引っ張り続けて足掛け5年以上22スレも頭の悪い無根拠なレス続いてるからな(そんなにやってもますます成長していくのが虚しいところだけど)
客観的根拠を添えてこういう良い所もあるけどよくない所もあるよねって言うのが1番理論的で感情剥き出しの論戦にならない建設的な議論になると思うよ
英語嫌い取っ払うなら関は悪くないと思うけど まぁ結局どこまで暗記できるかだな
馬鹿なアンチもいれば頭のいいアンチもいて、馬鹿な信者もいれば頭のいい信者もいるから「アンチは馬鹿だ」「信者はクソだ」みたいなことは言えないよなぁ
「関 こじつけ」で検索すると完全に論破されてるのに未だに信じ込んでる哀れな信者ww
↑
こういう奴を「虎の威を借る狐」と言いますww
自分では何も出来ない哀れな奴wwww
>>159
んー馬鹿だなww
それしか言えないのか哀れw
事実に基づき批判されているものを提示しただけで虎の威を借りる？？？
そういう自分は感情論だけで論理的な反論できてないことに気づかないのかなーww哀れwww さすが信者
何一つ論理的な反論ができていないww
出来るのは言葉の定義の質問と不必要な煽りだけww
何もできてないのはお前w
文句あるならちゃんと言語学的にこうなってるから関先生の言ってることは正しいですよって言えよ
あっあと成績上がったとかは関係ないからなw
このスレに来てる関アンチは関先生の本の内容について言及してるだけだからな
感情むき出しの信者は醜態を晒すだけw
人前に全然出なくて、たまに出てきて生授業しても、質問タイムは自分の知識を説教するだけですねえ。
「カリスマ講師」「神授業」と売り出したから、シンプルクエスチョンにマトモに答えると、底の浅さがバレるからですか？
>>164
このスレ見てもわかるけど
関アンチは本の内容や指導の仕方の誤りを事実に基づいて批判してる(一部過激派もいるけど)論理的な人が多い
一方関信者はアンチのコメントに感情的に噛み付く。全く無関係の講師について根拠のない悪口をいう。負けそうになると論点をずらすなど全く論理的でない。
支えてる人がそのレベルだからね まずは「関アンチ」っていう時代遅れの恥ずかしい言葉を未だに使ってるのはお前だということに気付け
>>164
同様にシンガポールの自称「家」の所有形態も一切語りませんねえ。知人宅ですか？タイムシェアリゾートですか？民泊ですか？
しかも部屋があるビルの外観写真は載せるが、部屋の写真は一切載せない。
どうして「家()」の詳細を語れないのかな？ >>164
はいでたーｗｗ
信者お決まりの論点と全くところに噛みつく奴ｗｗ
それくらいのことしかできないからししょうがないかｗｗ いくらここで同業者が関アンチ活動をしても受験生は誰も見向きすらしない現実ね、悲しいよな
>>161
悔しくて感情論で言い返してるのはお前の方だろうが、間抜け
提示ってwwお前の学力じゃなくて他人のネタを引っ張り出して我が物顔でイキリ倒してるだけから虎の威を借る狐と言ったんだろうが、そんなこともわからんのかww TOEIC200の雑魚信者、いる？
いるなら踊るよ？
>>171
暇持て余してるんだろｗ
好きなだけ踊れよ >>173
見事に挑発に乗っちゃったねＷＷ
で、返答は？
>>2-4が雑魚信者への最後のメッセージだから、論破してみてね？
え？できない？？ＷＷ こいつは森一郎の本からパクリまくり
核心とか笑っちゃう！
冗談抜きで関信者ってアンチのレスの言葉尻に突っ込むこととかしかできてないんだけど
関批判サイドが指摘してる本の内容の誤りについての反論が一切ない
このスレ200くらいレスついてるのに一個もない
それと松居先生に誹謗中傷してる関信者いるけど単なる名誉棄損だからね
あとアマゾンで自演してるとか言っといて一切根拠示せない人いたけどそれも単なる名誉棄損だからね
ここまで信者のレベルが低いとか信者の振りしたアンチの巧妙な戦略にしか思えなくなる
上で「虎の威を借りる」とか意味不明なこと言ってる人いるけど、自分も関先生の威を借りてることに気づいていないのかな？
取りあえず >>2-4 や本の内容面に関する反論以外のレスは無視したほうがよさそうだな、論理を知らない馬鹿に絡まれるだけだから 誤りがあるんだったらこんなとこで匿名でゴニョゴニョ言ってんじゃなくて、実名で一般大衆に分かりやすく説明して結果を残して欲しいね
そうでもしないと、何年たっても誰も見向きしないで負け組のまんま
関の威を借る信者＝4年以上ここで粘着質な書き込みを続けている、リアルで誰からも必要とされない無職中年ｗ
>>180
俺が確認する限り、4年以上前から住み着いてるよねお前
すごく久しぶりに来てみたら、まだ同じこと喚いてて呆れてしまったんだけど・・・
関先生の社会的評価を守ることがアンタの人生の使命なら、こんなところで4年以上も匿名でネチネチと粘着質な書き込みを続けるのではなく
実名と顔を公開しつつ関先生がどれだけ素晴らしいか皆にわかるよう説いたらどうなんすかね？ｗ
アンチに何度も論破され、そのたび間抜けっぷりを晒すゴミ信者なんか抱えて関先生も可哀想にｗ
4年以上も何やってんの？
4年前に受験生だった子はもう大学卒業するんだよ？
その間に何一つ成長せず、掲示板での非生産的な言い合いしかしていないお前が
自分を棚にあげて他人様を負け犬呼ばわりとか何様？ >>2-4 で言われてる通り、論点そらすことしかできていない信者
議論じゃなくて悪口しか言えない信者
無関係な講師を誹謗する信者
散々批判されている本の内容には反論できない信者
このスレに居る信者を分類したが、動物園かな？
しかし正面から言い返すことができないから噛みつくことしかできないのは哀れだよ
とりまツマラナイ書き込みする前に >>2-4 に反論してみな？
出来ない限りはお前らの惨敗だから 改めて、このレスやばいな。
今後の雑魚信者への指導のためにも、再掲しとく。
=====
777 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 10:37:07.87 ID:31p/dAmR0
そんなに論破というなら何かそれ相当の英語力を示す指標を晒してもらいたいものだなww英語研究者さんww
783 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:15:28.94 ID:31p/dAmR0
>>782
イキリ昂ぶるお前に問うているのになぜこちらに聞いてきて論点をすり替えるのかね？？www
=====
音声学的見地から論理的に誤りを指摘しているのに、この論点逸らしってなんなの？
なんでこうやって英語ができないことを隠すの？
で、論点逸らしに付き合って資格を晒すと死亡。
なんなの？
悔しい？ＷＷ >>182
どうして4年以上前からいるなんて言えるんですかねぇ…ww
久しぶりに来たなんてあからさまなこと言っといて実はお前こそ4年以上前からここに蔓延る無職同業者なんだろ？www
金がないと心がどこまでも荒んでいくねぇwww 本当の事を言うとやっぱ人は怒るのだなあww
折角の連れない日々の憂さ晴らしの場をこんなに茶々入れちゃってごめんねぇ？？斜陽産業の同業者さんwww
でも、他人の書いた一方的な意見をただ借りて我が物顔で批判するような無能しかいないから、思わず虎の威を借る狐と言ってしまったよwww
でもそんな批判があるにも関わらず、市場での売上実績はずっとあるから事実上世間からは否定されてるよねwww言わずもがなその素晴らしさとやらを実名で説明する必要すらないわけだwww
4年もやってるというならそろそろ世間の目を覚まして見ればどうなのかね？wwま、4年もやって無理ならずっと無理だろうけどねww
>>187
しつこいから1回しか言わないけど私はそいつと同一人物ではないから答える必要も義理もないよ、英語メンヘラさんwww というかここで議論って言っても不特定多数の議論なんてできっこないって4年以上もやってるのにわかんないのかね？www
匿名でできるのは誰かが言ってた通り茶々を入れる事やダメ出しをする所までだよw
>>187
無職の2ちゃん狂いが毎日がんばってるなあｗｗｗ >>188
＞しつこいから1回しか言わないけど私はそいつと同一人物ではないから答える必要も義理もないよ、英語メンヘラさんwww
うまく言い返せないのなら、わざわざレスしなくていいよＷＷ
論点逸らしもしなくていいよＷＷ
悔しかったら、代わりに言い返して見れば？TOEIC200の雑魚信者さんＷＷ >>190
雑魚信者は、相変わらず論点逸らしに終始してて、知能がバレるなあＷＷ
資格は？ >>186
本当のこと言われたから顔真っ赤にして草つき長文連投すんなよカス信者 >>193
アンチを揶揄う=信者という単純脳をキミはお持ちなんだね アンチとか信者とかどうでもいいから本の内容についての批判反論をしろよ
少なくとも英検一級のひとは言語学的見地から批判をしてるわけだから、信者もそういうエビデンスベースの反論をしろよ
今更だけど関先生は'have to'の’to'が「タ」に聞こえるのであって前置詞や不定詞のtoが「タ」になるとは言ってなくない？
CM見ただけだからそれ以上のことは知らないけど、have toの発音記号は[hæv tə]だからそこに限ればあながち間違いでもない
ただ他動詞/自動詞の区別や動名詞/to不定詞を目的語にとる動詞の区別、仮定法の説明は雑すぎると思う
このことは英語講師のブログやアマゾンのレビュー欄で言語学的に誤りだと指摘されているのでここでは説明を省くが
これは想像だけど、信者は関先生を批判する人がいないとコメントできないんだと思う
基本、噛みつくか関先生以外の講師を馬鹿にするか論点をずらして誹謗することしかできていないから
そして何一つ根拠を示せないから
>>197
それならまだわかるが、関はそのように述べているようにも思えない。
例えば、下記の記事を参照。
学習者を騙しやすくするために、中学で習うhave toを例示しながら、
「しかし実際は、強弱の問題ではなく、音自体が「タ」と別のものになっているのです。教える側が勘違いしていては、習う側が知らないのも無理はありません。」
と断言することで、誤解を招く結論へと誘導している。
「弱形」を知れば、英語は９割聴き取れる！(最終閲覧:2018年2月22日)
https://shuchi.php.co.jp/the21/detail/2779
さて、音声学的な実態はどうであろうか。
下記の調音点一覧の通り、
曖昧母音(schwa)ではない他の母音は「はっきり前後や上下」に分布している。
しかし、この曖昧母音 / ə / だけは唯一例外的にど真ん中に位置する。
この「あらゆる母音の真ん中」にあるということが、
「アイウエオ」どの音でもなく、
どの音にも聞こえるという非常に「曖昧な」性質を生んでいると言える。
たとえばJapan (Ja-pan) / dʒəpǽn / の第1音節に現れる曖昧母音 / ə / は、「a」に寄った音にも聞こえるが、
today (to-day)の第一音節では、
to / tu / が弱まった音が観察されるた
多少は/u/に寄った発音としても観察されうる。
以上より、繰り返しになるが、
「toはタ」ではないのである。
<参考>
調音点一覧
2chではIPAを表示できないようだ。
雑魚信者共は、これを機に辞書で正しい音声を調べ、正しい発音記号を身につけておくこと。
>>199
記事読んだけど確かにこれは >>199 が言ってる通りだった
第一英語の発音は日本語にない音があるのだから、「音」について語るならそれを明示する必要があるし、発音記号を使わない解説などまずありえない
たしかに英会話の入門程度ならこれくらいでいいかもしれないが、語学としての英語を語っているのであれば学習者のミスリードを誘うものだと思う 以上、同業者の負け惜しみでした。
いくら優れた武器を持っててもそれを生きていくために活かせなければ意味が無いね
金がないと人はここまで捻くれて同じ批判を何度もし続ける
そんな虚しさの22スレッド
>>203
ちゃんとJapanとtodayを辞書で調べ、発音記号を書いて覚えとけよTOEIC200の雑魚信者ＷＷ それと前置詞toの弱形の発音とごっちゃにしていいの？
関を支持してるのは英語をあくまで手段と捉えてる人向きだよね。最小の努力で目標達成するみたいな。
だから、英語マニアみたいな人間にとってはもの足りない感ある
でも現実そんな英語マニアよりも前者の方が圧倒的シェアを占めているから関の本はベストセラーになってる
>>206
効いてる効いてるＷＷ
論点そらしてんなよ雑魚信者ＷＷ
返答まだかよ雑魚信者ＷＷ
お前も安価付けてるだろ雑魚信者ＷＷ
TOEIC200しかとれないレベルの低脳ならとっとと死ねよ雑魚信者ＷＷ
え？今日は踊れるのォ？ＷＷ >>205
誰が一緒にしたの？
曖昧母音の性質を例示するために、雑魚信者でもわかる英単語、Japanとtodayを使ったけど。 お前のクソ論点に付き合うほど暇ではないんだな、残念無職アンチさん
>>210
曖昧母音の性質を説明するため、Japanとtodayを例に出した。
>>この「あらゆる母音の真ん中」にあるということが、
「アイウエオ」どの音でもなく、
どの音にも聞こえるという非常に「曖昧な」性質を生んでいると言える。
たとえば...
とあるように、
"「曖昧な」性質"の例示としてJapanとtodayを挙げている。それを「たとえば」で接続している。
したがって、"「toがタ」が間違い"ことの例示として、ではない。 >>211
付き合ってるじゃん雑魚信者ＷＷ
レスしているじゃん雑魚信者ＷＷ >>199の前半と後半のつながりがよく分からなかったが、違う話をしてたでいいのね。 >>214
前半は記事の引用。
後半は曖昧母音に関わる音声学的な実態。
最後は、
その音声学的な事態について例。
雑魚信者でもわかるように中学レベルの単語を用いて解説。 >>214
つまり、
トピックは「toはタ」が誤り、ということ。
それを曖昧母音の実態を説明することでサポート。
その説明の例示がJapanとtoday。
TOEIC200でもわかるレベルで指導。 関の授業は必要最低限の事しか教えないから受験には使えるけど英語極めようと思った時は物足りないわな
「物事の優先順位をつける」って度々口にしてるからそれが授業にも現れてるんじゃね
関自身、例外は必ずあるけど受験に出るかと言われれば出ないし、例外だけ頭に入れても根本的な部分が分からないと意味が無いって思考なんだろ
関の言うこと＝100%正しい
発音の件だって抑えるべきは「弱形がある＝ネイティブは日本人が思うような発音はしていない」であってtoがどうのとかどうでもいいんだよ
関が説得力持たすために例外が多い実例を出したのは問題だけどそれひとつ取り上げてごちゃごちゃ騒いでるのも問題
俺スタディサプリ受けたけど関の話は核心以外聞いてねぇし
ただ関の授業聞いてると関が「これくらいは分かるだろ」みたいな感覚で喋ってるのは伝わるからそれは分かりやすさを売りにしてる講師としてどうかと思うわ
to＝タ、なんか例外は知ってて当たり前みたいな感じで喋ってるぞあの人
あくまで受験に使える英語って事で受験に使う英語の範囲内でto＝タ(中学英語レベルの例外は知ってて当たり前)って語り方
さもいつも使える本質みたいに出してるスタディサプリの広告の出し方も問題なんじゃね
見方変えたら詐欺言われるぞ
>>218
文抜けて盲信してるみたいになってわろた
「関の言うこと＝100%常に正しいは間違い」な 純粋に疑問なんだが、関アンチってどの講座受講したんだ？
まさかエアプじゃないよな？
俺としちゃhave toより自動詞他動詞の方が理解不能なんだが、俺がおかしいのか？
to＝タじゃないのは関の反論聞くまでもなく分かることだし「toをタと発音している事があり、その時はtoは弱形である」程度に抑えてたわ
ALT(カナダ人)に確認とったら「会話だと面倒だからそう発音している時があるけど、本来はtoはトゥが正解」って言われたから関とALTなら後者信用する
自動詞他動詞が何を？ってツッコミ入れるかどうかならlookなんかもれなく全部他動詞になるだろ
けど実際は自動詞にも他動詞にもなるし使われるのは自動詞の方が圧倒的に多い
対象が人かそれ以外かが判断基準なのかー？とか自己解釈するしかできないけど自己解釈しなきゃダメなら授業受けてる意味なくね
>>217
「toはタ」なんて思ってるのはお前みたいなバカだけだろｗｗｗ
関がそんなこと言ってるなんて思ってる奴はバカアンチだけｗ >>222
「何を？」って突っ込むから他動詞。これで一撃だから。
は関の嘘デタラメ授業の最たるもの。
これが「神授業」「カリスマ講師」「英語業界の革命児」とはどんだけバカを相手にしてんだよ。
>>96の悲惨な合格実績しかないしなー。
今年も会員数()を「累計」で発表するのかな？ >>224
社会人で英語全くやってない俺ですら疑問になるのにこれに疑問抱かないやつは盲信しすぎじゃね？
ちなみに関がこの話をしたのは時制の単元
「時条件を表す副詞節の動詞は現在形」の説明をする時にその節が名詞節だったら未来形であるって話して、その副詞節名詞節の見分け方の話をする時に自動詞他動詞が出てきた
名詞節か副詞節か分からんやついるのか...？ まぁでも受験に使える英語って意味ではスタディサプリは割安だし金ない奴には勧めるわ
関は自動詞他動詞始めたまに疑問になる説明してくるけど問題の分析力は評価できる
関が用意したテキストに熟語の表があって「ここはかなり狙われます」って言われてたところ、そのまま入試に出てきたからな
そういうところは強いと思うわ
>>223
＞「toはタ」なんて思ってるのはお前みたいなバカだけだろｗｗｗ
論点逸らすなよ雑魚信者ＷＷ
思ってないよ？雑魚信者ＷＷ
＞関がそんなこと言ってるなんて思ってる奴はバカアンチだけｗ
言ってるよ雑魚信者ＷＷ >>218
＞関の授業は必要最低限の事しか教えないから受験には使えるけど英語極めようと思った時は物足りないわな
その最低限が間違っているけど？
「toはタ」って何？間違っているけど？
＞「物事の優先順位をつける」って度々口にしてるからそれが授業にも現れてるんじゃね
優先順位をつけて間違ったってだけ。
「toはタ」は間違い。タに全く聞こえないこともある。
＞関自身、例外は必ずあるけど受験に出るかと言われれば出ないし、例外だけ頭に入れても根本的な部分が分からないと意味が無いって思考なんだろ
例外ってなんのこと？「toがタ」でない場合ってこと？
受験にもいっぱい出るよ。
＞関の言うこと＝100%正しい
＞発音の件だって抑えるべきは「弱形がある＝ネイティブは日本人が思うような発音はしていない」であってtoがどうのとかどうでもいいんだよ
学習者にとってどうでもいいかは別問題。
＞関が説得力持たすために例外が多い実例を出したのは問題だけどそれひとつ取り上げてごちゃごちゃ騒いでるのも問題
間違いを全国放送しているのが問題。 具体的には、これらである。
>>しかし普段ネイティブが会話するとき、toは「タ」と発音します。
>> しかし実際は、強弱の問題ではなく、音自体が「タ」と別のものになっているのです。教える側が勘違いしていては、習う側が知らないのも無理はありません。
間違いは、間違いなのだ。
あなたは関正生を酒の肴にして、関の賛同者との余興を楽しんでいるものと思っていたのだが、
どうやら関正生そのものに強い負の感情をお持ちのようですね
どこにも学術的なことは言い返せないけど、何も言わずにはどうしてもいられないから、論点をそらしてでも何かしらレスをする雑魚信者共って、今宵は踊れるの？
>>238
言えなくなると、議論しているつもりはなかったと逃げる雑魚Ｗ
uは雑魚すぎるから、踊らなくていいよＷＷ
え？踊りたいの？
なら、踊ればァ？ＷＷ 雑魚信者共、
今宵も週末も年度末も、論破ダンスしてみる？？
>>225
>「時条件を表す副詞節の動詞は現在形」の説明をする時に
続 日本人の英語（マーク・ピーターセン）のP.123～、
質問の時間に、「われわれはifの条件節には未来形を使わないと教わりました。
If I am late, I will call you.と言えば文法的に正しいが、先生のIf I will be late, I will call you.
という英語はないと教えられているのですが、いかがなものでしょうか」と言われて
びっくりした。 これはwillの意味をどう理解しているかによる勘違いに過ぎないが、
実はIf I am late, I will call you.と、If I will be late, I will call you.とはいずれも存在する。
ただ意味が大分違うだけで、文法的に正しいかどうかというような問題ではない。
他にも、現在形の中心的意味は、習慣的行動を表すことではなく、現在の状態を
表すこと、とある。(P.115) もしよかったら読んでみて。 そもそも英語を日本語の理論に当てはめようと躍起になってる方が滑稽であって、そんなの最終的には慣れと経験なんだよ、日本の英語学者さん
時と条件を表す副詞節の中のwillについて話題が出たので、雑魚信者共のために「燃料投下」しておく。
今宵は踊るか？雑魚信者共ＷＷ
歯を食いしばりながら熟読し、
よく勉強しておくように。
さて、英語の時制について一般的には「現在、過去、未来」の３つを考える。
しかし、学者によっては「現在、過去」の２つのみを英語の時制と認め、
「未来時制」を認めない考え方もある。
述語動詞の時制変化については、「現在形」と「過去形」はあるが、「未来形」はない。
一般に未来形と便器的に呼ばれているのは「willの現在形＋原形」という現在時制の枠の中において、
「今の時点においていえることとして」という意味を表すもだ。
以下の例文について考える:
(1) If it rains tomorrow, I will stay home.
(2) If it will rain tomorrow, I will stay home.
(1)は「明日になった時点で雨降りであるという事実が確定したら」の意味。
(2)は正しくない英文だろう。
それはこの意味が「今の時点で明日雨になるとわかっているなら」の意味となってしまい、意味的にありえないからだ。
ということは、「時・条件を表す副詞節」の中においても、その表す意味によっては「単純未来のwill」が認められうることとなる。
(3)If you are late for the meeting tomorrow, call me.
明日会議に遅刻したときは、連絡するように。
(3)は、
「会議に遅れてしまったという事実が確定した時点で連絡せよ」ということ。
すなわち、「まだ会議開始の時間じゃないけど、このままでは到着時刻が会議開始に間に合わない」とき電話しろではなく、
「実は今日の会議に遅れてしまいました」という報告を（会議のその場にいない「私」に）連絡せよという意味になる。
(4)If you will be late for the meeting tomorrow, call me.
(4)は「このままでは会議に間に合わないと分かったその時点で」連絡せよ、と言っている。
会議の場で待つ「私」に「今向かっていますがこのままでは遅れそうです」という連絡をせよという意味になる。
>>242
＞そもそも英語を日本語の理論に当てはめようと躍起になってる方が滑稽であって、そんなの最終的には慣れと経験なんだよ、日本の英語学者さん
①論点を逸らすの？
②English Phoneticsって知ってた？ >>243
TOEIC満点の旦那がググってコピペしたような英文で説明するなよｗｗｗ
底が透けてるぜｗ >>245
TOEIC200の雑魚信者でも、これならわかる？ＷＷ このルナとかいうのに聞きたいけど信者がTOEIC200というのはどういう根拠を持って示したの？まさか思い込みじゃないよね？
あと、仮にTOEICが200点だとしてその人間が雑魚である根拠も説明できるんだよね？まさか思い込みじゃないよね？？世の中の指標は英語資格だけで出来てるんじゃないんだよ？？？
>>250
学者じゃないよ？
論点を逸らすなよＷＷ >>251
論点逸らすなよ雑魚ＷＷ
死ねばァ？ＷＷ
＞このルナとかいうのに聞きたいけど信者がTOEIC200というのはどういう根拠を持って示したの？まさか思い込みじゃないよね？
え？違うの？なら資格を晒して証明すれば？ＷＷ
え？なんでそんなこと言えるかって？
え？この以下のレス①②知ってる？？
===レス①===
806 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 20:40:18.00 ID:31p/dAmR0
>>801
まーた論点ずらしかよww
しかも今回は比較対象を取り違えてるしバカすぎwww
こちらは何も論点をずらしてないよ？？wwwずっと胡散臭い英語音声学の話をしてるお前が英語力あるのか確かめたいだけwww
聞かないとわからないんだな、英語しか学んでない雑魚ノータリンさん？？ww
だからこっちのセリフなんだよなあww
===
え？だって、「胡散臭い英語音声学の話をしてるお前が英語力あるのか確かめたいだけwww 」
なんでしょ？これが許されるのならば、
俺も「この雑魚信者が英語力あるのか確かめたいだけ」なんだけど？ＷＷ
TOEIC200でないなら、示せるよね？
なんか文句あるゥ？ＷＷ
＞あと、仮にTOEICが200点だとしてその人間が雑魚である根拠も説明できるんだよね？まさか思い込みじゃないよね？？世の中の指標は英語資格だけで出来てるんじゃないんだよ？？？
雑魚である根拠って何？
阿保なの？ＷＷ
俺から見て価値のない人間を卑下する意味で雑魚って言っているのであって、俺からしたらTOEIC200の雑魚信者なんて無価値で死ねばいいから、雑魚だよ？
え？お前の親にとっては雑魚じゃないんじゃない？
なら、客観的にお前が雑魚なんて主張しておらず、己の主観的観測で「雑魚」って言っているんだから、根拠なんていらないよね？
わかった？雑魚？また論点を逸らすなら死ねば？
論点を逸らすなよＷＷ
お前の雑魚なんていうのは、単なる燃料投下で、雑魚信者を挑発してレスせざるを得ない心境に仕立て上げる言い方なんだから、論点逸らすなよＷＷ
===レス②===
824 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 20:55:27.98 ID:31p/dAmR0
>>820
それはこっちのセリフだよwwどこまで逃げ続けるつもりなんだよwww >>822
それは訳の分からない英語音声学を急にベラベラとしゃべりだしたから知りたくなるのは当然だよなあww >>823
答えませーんwwなんでかって？お前のスコア見てないからなww
===
え？「それは訳の分からない英語音声学を急にベラベラとしゃべりだしたから知りたくなるのは当然だよなあww 」なの？
だったら、
「雑魚信者が訳のわからないこと言ってるから、(資格を)知りたくなるのは当然だよなあww」なんだけど、文句ある？ >>251
なんで論点を逸らすの？
＞このルナとかいうのに聞きたいけど信者がTOEIC200というのはどういう根拠を持って示したの？
まさか思い込みじゃないよね？
え？違った？
じゃあ、何点なの？
いや、なんでそんなことを聞くかって？？
そりゃぁ、TOEIC200の雑魚信者によるレス①②によると、
★知りたくなるのは普通★なんだよね？ＷＷ
普通なんだよね？ＷＷ
じゃあ、晒せばァ？ＷＷ どこまでが引用で、
どこからが自分のコメントなのか、
ちょっと見にくいから、
もう少し見やすくなるように工夫してケロー
学者じゃないよ？
→じゃなぜ学者じゃないのに答えてるのか？ww
論点を逸らすなよＷＷ
→なんの論点だよw意味わかんないから誰かとバトってた論点を無関係な人に振り撒くのやめてくれる？ww
論点逸らすなよ雑魚ＷＷ
死ねばァ？ＷＷ
→引き続き論点云々いってるけどまず知らないからな？それと口の聞き方気をつけないとIP特定されて訴えられるよ？ご丁寧にも以前に資格の写真をID付きで貼ってそれを名前にしてるくらいお前はネットリテラシーない奴だからどうなっても知らないよ？ww
＞このルナとかいうのに聞きたいけど信者がTOEIC200というのはどういう根拠を持って示したの？まさか思い込みじゃないよね？
え？違うの？なら資格を晒して証明すれば？ＷＷ
→違うの？って信者の誰に対して違うのか言ってくれないとわからないし、資格を晒して証明する意味がわからないんだけどwwお前こそ根拠を示さずに晒せよor晒さなければスコア200断定の一点張りで論点を逸らしてるんじゃないのかね？ww
え？なんでそんなこと言えるかって？
え？この以下のレス①②知ってる？？
→知らないよ、他人の考えなんかわかる訳ないし同一視できる訳ないだろうが、馬鹿なの？ww
===レス①===
806 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 20:40:18.00 ID:31p/dAmR0
>>801
まーた論点ずらしかよww
しかも今回は比較対象を取り違えてるしバカすぎwww
こちらは何も論点をずらしてないよ？？wwwずっと胡散臭い英語音声学の話をしてるお前が英語力あるのか確かめたいだけwww
聞かないとわからないんだな、英語しか学んでない雑魚ノータリンさん？？ww
だからこっちのセリフなんだよなあww
===
え？だって、「胡散臭い英語音声学の話をしてるお前が英語力あるのか確かめたいだけwww 」
なんでしょ？これが許されるのならば、
俺も「この雑魚信者が英語力あるのか確かめたいだけ」なんだけど？ＷＷ
TOEIC200でないなら、示せるよね？
なんか文句あるゥ？ＷＷ
＞あと、仮にTOEICが200点だとしてその人間が雑魚である根拠も説明できるんだよね？まさか思い込みじゃないよね？？世の中の指標は英語資格だけで出来てるんじゃないんだよ？？？
雑魚である根拠って何？
阿保なの？ＷＷ
俺から見て価値のない人間を卑下する意味で雑魚って言っているのであって、俺からしたらTOEIC200の雑魚信者なんて無価値で死ねばいいから、雑魚だよ？
え？お前の親にとっては雑魚じゃないんじゃない？
なら、客観的にお前が雑魚なんて主張しておらず、己の主観的観測で「雑魚」って言っているんだから、根拠なんていらないよね？
わかった？雑魚？また論点を逸らすなら死ねば？
論点を逸らすなよＷＷ
お前の雑魚なんていうのは、単なる燃料投下で、雑魚信者を挑発してレスせざるを得ない心境に仕立て上げる言い方なんだから、論点逸らすなよＷＷ
===レス②===
824 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 20:55:27.98 ID:31p/dAmR0
>>820
それはこっちのセリフだよwwどこまで逃げ続けるつもりなんだよwww >>822
それは訳の分からない英語音声学を急にベラベラとしゃべりだしたから知りたくなるのは当然だよなあww >>823
答えませーんwwなんでかって？お前のスコア見てないからなww
===
え？「それは訳の分からない英語音声学を急にベラベラとしゃべりだしたから知りたくなるのは当然だよなあww 」なの？
だったら、
「雑魚信者が訳のわからないこと言ってるから、(資格を)知りたくなるのは当然だよなあww」なんだけど、文句ある？ >>251
なんで論点を逸らすの？
→繰り返し言ってるけど他人の言い争いを無関係な人間に振り撒かないように
＞このルナとかいうのに聞きたいけど信者がTOEIC200というのはどういう根拠を持って示したの？
まさか思い込みじゃないよね？
え？違った？
→人によって違うと思うけど
じゃあ、何点なの？
→根拠を聞いてるんですけど、なぜ点数を聞かれなくてはいけないの？
いや、なんでそんなことを聞くかって？？
そりゃぁ、TOEIC200の雑魚信者によるレス①②によると、
★知りたくなるのは普通★なんだよね？ＷＷ
→いや、だからTOEIC200の根拠を示さずに前提条件にされても困るんだけどな…ww
普通なんだよね？ＷＷ
→何が普通なんだよ？w
じゃあ、晒せばァ？ＷＷ
→こちらは理由根拠を問うているだけなのになぜ？ >>257
＞学者じゃないよ？
＞→じゃなぜ学者じゃないのに答えてるのか？ww
答えてはいけない理由あるの？
＞論点を逸らすなよＷＷ
＞→なんの論点だよw意味わかんないから誰かとバトってた論点を無関係な人に振り撒くのやめてくれる？ww
お前はTOEIC200の雑魚信者ではないんだな？
＞それと口の聞き方気をつけないとIP特定されて訴えられるよ？ご丁寧にも以前に資格の写真をID付きで貼ってそれを名前にしてるくらいお前はネットリテラシーない奴だからどうなっても知らないよ？ww
何を訴えるの？訴えれば？
死ねば？ＷＷ
＞→違うの？って信者の誰に対して違うのか言ってくれないとわからないし、資格を晒して証明する意味がわからないんだけどwwお前こそ根拠を示さずに晒せよor晒さなければスコア200断定の一点張りで論点を逸らしてるんじゃないのかね？ww
え？
TOEIC200と断言する→違うと言わせる→だったら、レス①と②の通り、「違うと言うのなら、知りたくなるのは普通だから、晒せよ」という流れなんだけど？
＞→知らないよ、他人の考えなんかわかる訳ないし同一視できる訳ないだろうが、馬鹿なの？ww
え？お前がTOEIC200なんて言ってないけど？
勝手に乱入してきて馬鹿なの？ＷＷ死ねば？ＷＷ
お前がTOEIC200なんて言ってないじゃんＷＷ
前のスレにいたTOEIC200の雑魚信者のことを言ってたんだけど？ >>258
＞→繰り返し言ってるけど他人の言い争いを無関係な人間に振り撒かないように
無関係ならなんで入ってきたの？
無関係ならレスしないけど、いいの？
関係あるの？どっちなの？
＞→人によって違うと思うけど
え？雑魚信者は全員TOEIC200なんて言ってないけど？
前のスレにいた、既に死亡している雑魚信者のTOEICの点数だよ？
＞→根拠を聞いてるんですけど、なぜ点数を聞かれなくてはいけないの？
繰り返すけど、そりゃぁ、TOEIC200の雑魚信者によるレス①②によると、
知りたくなるのは当然、だからだけど？ＷＷ
＞→いや、だからTOEIC200の根拠を示さずに前提条件にされても困るんだけどな…ww
(1)お前がTOEIC200なんて知らないけど？前スレにいた雑魚信者の話をしているけど？
(2)TOEIC200かどうかは、前スレの雑魚信者の話であり、かつそいつが本当にTOEIC200かどうかは、そいつの論法を使えば「もし、ちがうのならば知りたくなるのは当然」となるんだけど？
(3)どうせ糞みたいな点数しかないと思うけどＷＷ
悔しかったら晒してみる？ＷＷ
＞→何が普通なんだよ？w
え？資格を知りたくなるのが普通だよ？
え？レス①②が根拠だよ？
＞→こちらは理由根拠を問うているだけなのになぜ？
(1)お前が前スレにいた雑魚信者なのであれば、レス①②により、知りたくなるのは当然、と言えるから。
(2)お前が前スレにいた雑魚信者でないのであれば、晒さなくていいけど？ え？訴えてくれるの？
もう一度言うけど、死ねば？ＷＷ
これでやっみてねＷＷ
ほっほれＷＷ死ねば？
ほれＷＷＷＷ死ねば？
え え 死ねば？ＷＷ
>>258
＞→繰り返し言ってるけど他人の言い争いを無関係な人間に振り撒かないように
え？無関係だったの？
え？もう一度聞くけど、「無関係」なの？
え？本当？「無関係」？
「無関係」なの？
そうだったの？
＞＞このルナとかいうのに聞きたいけど信者がTOEIC200というのはどういう根拠を持って示したの？
え？「無関係」なんじゃないの？なんでお前が出てくるの？
＞→こちらは理由根拠を問うているだけなのになぜ？
「無関係」なのに、なぜ入ってくるの？ ＞学者じゃないよ？
＞→じゃなぜ学者じゃないのに答えてるのか？ww
答えてはいけない理由あるの？
→ないけどムキになって反応してんの面白いなってw
＞論点を逸らすなよＷＷ
＞→なんの論点だよw意味わかんないから誰かとバトってた論点を無関係な人に振り撒くのやめてくれる？ww
お前はTOEIC200の雑魚信者ではないんだな？
→じゃないってずっと言ってる
＞それと口の聞き方気をつけないとIP特定されて訴えられるよ？ご丁寧にも以前に資格の写真をID付きで貼ってそれを名前にしてるくらいお前はネットリテラシーない奴だからどうなっても知らないよ？ww
何を訴えるの？訴えれば？
死ねば？ＷＷ
→そう強気になって名誉毀損で訴えられても知らないよ？最近は弁護士業界もこのビジネスにどんどん乗り出してるからね
＞→違うの？って信者の誰に対して違うのか言ってくれないとわからないし、資格を晒して証明する意味がわからないんだけどwwお前こそ根拠を示さずに晒せよor晒さなければスコア200断定の一点張りで論点を逸らしてるんじゃないのかね？ww
え？
TOEIC200と断言する→違うと言わせる→だったら、レス①と②の通り、「違うと言うのなら、知りたくなるのは普通だから、晒せよ」という流れなんだけど？
→だからその前にTOEIC200である根拠をお前が答えろよという話であってね？ww
＞→知らないよ、他人の考えなんかわかる訳ないし同一視できる訳ないだろうが、馬鹿なの？ww
え？お前がTOEIC200なんて言ってないけど？
勝手に乱入してきて馬鹿なの？ＷＷ死ねば？ＷＷ
お前がTOEIC200なんて言ってないじゃんＷＷ
前のスレにいたTOEIC200の雑魚信者のことを言ってたんだけど？
→だからそいつと俺の主張をまぜこぜにされても論理破綻だって言ってるだけww
お前の言ってる①②とかはこちらには一切関係ないわけよ、わかるかい？ww
＞→繰り返し言ってるけど他人の言い争いを無関係な人間に振り撒かないように
無関係ならなんで入ってきたの？
→言い争いには入ってなくてお前に純粋な質問をしただけ
無関係ならレスしないけど、いいの？
→それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
関係あるの？どっちなの？
→言い争いには無関係
＞→人によって違うと思うけど
え？雑魚信者は全員TOEIC200なんて言ってないけど？
前のスレにいた、既に死亡している雑魚信者のTOEICの点数だよ？
→でも君のつけたスレタイはそう捉えられてもおかしくはないけどねww
＞→根拠を聞いてるんですけど、なぜ点数を聞かれなくてはいけないの？
繰り返すけど、そりゃぁ、TOEIC200の雑魚信者によるレス①②によると、
知りたくなるのは当然、だからだけど？ＷＷ
→根拠を示せと聞いてるだけなのに点数を晒せというのはおかしいと思うけどw
＞→いや、だからTOEIC200の根拠を示さずに前提条件にされても困るんだけどな…ww
(1)お前がTOEIC200なんて知らないけど？前スレにいた雑魚信者の話をしているけど？
→だからそいつの話をネチネチしてどうしたの？w
(2)TOEIC200かどうかは、前スレの雑魚信者の話であり、かつそいつが本当にTOEIC200かどうかは、そいつの論法を使えば「もし、ちがうのならば知りたくなるのは当然」となるんだけど？
→でもそいつはもういないんだから関係ないでしょ？w
(3)どうせ糞みたいな点数しかないと思うけどＷＷ
悔しかったら晒してみる？ＷＷ
→悔しいも何も別件だから何とも思わないw
＞→何が普通なんだよ？w
え？資格を知りたくなるのが普通だよ？
え？レス①②が根拠だよ？
→だから別件を持ち込まれてもね、、
＞→こちらは理由根拠を問うているだけなのになぜ？
(1)お前が前スレにいた雑魚信者なのであれば、レス①②により、知りたくなるのは当然、と言えるから。
→ではないよw
(2)お前が前スレにいた雑魚信者でないのであれば、晒さなくていいけど？
→ではないから晒さないよ
さっさとこちらの質問に答えてくれ
＞→繰り返し言ってるけど他人の言い争いを無関係な人間に振り撒かないように
え？無関係だったの？
え？もう一度聞くけど、「無関係」なの？
え？本当？「無関係」？
「無関係」なの？
そうだったの？
→無関係だよ、しつこいなぁww関係があると思い込みだよww
＞＞このルナとかいうのに聞きたいけど信者がTOEIC200というのはどういう根拠を持って示したの？
え？「無関係」なんじゃないの？なんでお前が出てくるの？
→ネットは不特定多数の人間がいるんだから偶然見つけて聞くことは容易に想像できるでしょ？
＞→こちらは理由根拠を問うているだけなのになぜ？
「無関係」なのに、なぜ入ってくるの？
→そのいざこざには無関係で入ってなくて、お前にだけ聞いてるんだよなあww 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:0be15ced7fbdb9fdb4d0ce1929c1b82f)
>>264
＞答えてはいけない理由あるの？
＞→ないけどムキになって反応してんの面白いなってw
ないなら、問題ないよね？
＞→じゃないってずっと言ってる
ないなら、なんでTOEIC200の雑魚信者への反論に入ってくるのの？
＞→そう強気になって名誉毀損で訴えられても知らないよ？最近は弁護士業界もこのビジネスにどんどん乗り出してるからね
誰の名誉棄損なの？
死ねば？ＷＷ
＞＞→違うの？って信者の誰に対して違うのか言ってくれないとわからないし、資格を晒して証明する意味がわからないんだけどwwお前こそ根拠を示さずに晒せよor晒さなければスコア200断定の一点張りで論点を逸らしてるんじゃないのかね？ww
お前は、TOEIC200の雑魚信者じゃないんだよね？なら、その雑魚信者がTOEIC200が本当かどうかすら、誰も判断できないよね？
＞→だからその前にTOEIC200である根拠をお前が答えろよという話であってね？ww
え？ないよ？煽っているだけだよ？
煽ることで、「俺はTOEIC200なんかじゃない」と言わせるために、あえて「燃料投下」しているんだよ？
「TOEIC200じゃないのなら、レス①②により、「じゃあ、何点なの？と知りたくなるのが普通」」ってなるからだよ？
でも、お前はTOEIC200の雑魚信者でないのだから、それはできないよね？
で、お前がTOEIC200だなんて、誰も言ってないよ？関係ないんだよね？
＞→だからそいつと俺の主張をまぜこぜにされても論理破綻だって言ってるだけww
お前の主張って何？
どこに書いてあるの？雑魚？ＷＷ死ねば？ＷＷ >>265
＞→言い争いには入ってなくてお前に純粋な質問をしただけ＞無関係ならレスしないけど、いいの？
＞→それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
あ、そうなの？それが正しいのなら、全部答えなきゃ。
一つ一つ、以下に丹念に答えていくよ。
そういえば、「お前だけが質問をしていい」わけではないよね？なら、俺も質問するよ。
俺はお前に「資格晒せ」と言うよ。別にいいよね？それに答えないと「逃げ」になるね。
はい、じゃあ資格晒してね？
え？晒せない？なんで？それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね。どう？
＞→でも君のつけたスレタイはそう捉えられてもおかしくはないけどねww
そんなにスレタイが効いてる？ＷＷ
なんで？雑魚信者の中でも、TOEIC200という形容で限定しているだけだけど？
制限用法と非制限用法って、知ってる？
＞＞→根拠を聞いてるんですけど、なぜ点数を聞かれなくてはいけないの？
え？答えないと、逃げになるね？
＞→根拠を示せと聞いてるだけなのに点数を晒せというのはおかしいと思うけどw
前スレのTOEIC200の雑魚信者が、本当に200かどうかは知らないよ？
「違う！TOEIC200ではない！」と言わせるのが目的だよ？
言わせれば、レス①②により、「じゃあ、違うのなら、知りたくなるのは普通だから、晒してね」ってなるからだよ？ＷＷ
＞→だからそいつの話をネチネチしてどうしたの？w
挑発しているよ？
＞→でもそいつはもういないんだから関係ないでしょ？w
関係あるよ？そいつを挑発しているからだよ？
＞→悔しいも何も別件だから何とも思わないw
そう感じるんだ。じゃあ、お前は、何点なの？
え？答えない？それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね？
＞→だから別件を持ち込まれてもね、、
別人なんだね。いいよ。
じゃあ、何点なの？
答えない？それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね。
＞→ではないよw
そうなんだね。
しかし、TOEIC200と煽っているのは、
(1)この雑魚信者がTOEIC200ではない、ともし言えばレス①②により「知りたくなるのは当然」と言える状況になる
(2)この雑魚信者がTOEIC200でない、と言わないのならば、一生TOEIC200という煽りを実施できる
からだよ？文句ある？
＞さっさとこちらの質問に答えてくれ
上から答えてるよ？
＞→無関係だよ、しつこいなぁww関係があると思い込みだよww
思い込んでないよ？
＞→ネットは不特定多数の人間がいるんだから偶然見つけて聞くことは容易に想像できるでしょ？
何を想像するの？
＞→そのいざこざには無関係で入ってなくて、お前にだけ聞いてるんだよなあww
聞かれたら、答えなきゃいけないの？
そうなんだよね？ これ、使っていくよ？
＞→それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
質問していいのは、お前だけではないよね？
なら、俺も質問するよ？
資格は？
え？晒さない？それは、俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
逃げるの？
ちゃんと、論点を逸らさずに答えてね？
→そう強気になって名誉毀損で訴えられても知らないよ？最近は弁護士業界もこのビジネスにどんどん乗り出してるからね
これってどういうこと？
・弁護士業界もこのビジネスにどんどん乗り出しているって何？例えばどこの事務所？
あと、「このビジネス」って何？刑事名誉毀損も民事名誉棄損も、以前からあるけど？
・誰の名誉を傷つけたの？
(1)関のこと？
え？音声学的見地から論理的に批判しているから、>>2-4を参照してね。
(2)雑魚信者のこと？
え？TOEIC200の雑魚信者のこと？
うん、死ねば？ＷＷ
待ってるよ？ＷＷ
質問したよ。
逃げないでね？ＷＷ ＞答えてはいけない理由あるの？
＞→ないけどムキになって反応してんの面白いなってw
ないなら、問題ないよね？
→ないけどただそのレスは答えにはなってないけどなw
＞→じゃないってずっと言ってる
ないなら、なんでTOEIC200の雑魚信者への反論に入ってくるのの？
→反論というよりも純粋な疑問なんだけどなあw
＞→そう強気になって名誉毀損で訴えられても知らないよ？最近は弁護士業界もこのビジネスにどんどん乗り出してるからね
誰の名誉棄損なの？
死ねば？ＷＷ
→そういう暴言を言っちゃうところがなあw
＞＞→違うの？って信者の誰に対して違うのか言ってくれないとわからないし、資格を晒して証明する意味がわからないんだけどwwお前こそ根拠を示さずに晒せよor晒さなければスコア200断定の一点張りで論点を逸らしてるんじゃないのかね？ww
お前は、TOEIC200の雑魚信者じゃないんだよね？なら、その雑魚信者がTOEIC200が本当かどうかすら、誰も判断できないよね？
→判断できないのになぜお前は200という数値を出したのかが気になるわけよww
＞→だからその前にTOEIC200である根拠をお前が答えろよという話であってね？ww
え？ないよ？煽っているだけだよ？
→ここまで引っ張っといて結局ないんかい！！wwwww
じゃ関信者がTOEIC200なのはデタラメだという可能性も十分にあり得るわけねwww
煽ることで、「俺はTOEIC200なんかじゃない」と言わせるために、あえて「燃料投下」しているんだよ？
→当事者がいないとわかってるのにずっと煽ってるのか、お前暇人なんだなww
「TOEIC200じゃないのなら、レス①②により、「じゃあ、何点なの？と知りたくなるのが普通」」ってなるからだよ？
→あなたの普通と他の人の普通は違うパターンもあると思うけどねww
でも、お前はTOEIC200の雑魚信者でないのだから、それはできないよね？
→そりゃ無関係だからね
で、お前がTOEIC200だなんて、誰も言ってないよ？関係ないんだよね？
→あたかもそうであるかのように食ってかかってきたから単純だと思ったよww
＞→だからそいつと俺の主張をまぜこぜにされても論理破綻だって言ってるだけww
お前の主張って何？
→以下の質問に逃げずに答えてくれという主張
→ 251 名無しさん＠お腹いっぱい。[] 2018/02/24(土) 09:25:40.95 ID:cvHnZniz0
このルナとかいうのに聞きたいけど信者がTOEIC200というのはどういう根拠を持って示したの？まさか思い込みじゃないよね？
あと、仮にTOEICが200点だとしてその人間が雑魚である根拠も説明できるんだよね？まさか思い込みじゃないよね？？世の中の指標は英語資格だけで出来てるんじゃないんだよ？？？
どこに書いてあるの？雑魚？ＷＷ死ねば？ＷＷ
→死ねばしか言えない語彙力雑魚に言われても…ww
>>270
＞→ないけどただそのレスは答えにはなってないけどなw
なんで？お前が面白いって思ってるだけなら、問題ないよね？それ以上、何があるの？
＞→反論というよりも純粋な疑問なんだけどなあw
一個一個、答えてるよ？
＞→そういう暴言を言っちゃうところがなあw
誰の名誉棄損なの？って聞いているよ？
逃げるの？ＷＷ
＞→ここまで引っ張っといて結局ないんかい！！wwwww
＞じゃ関信者がTOEIC200なのはデタラメだという可能性も十分にあり得るわけねwww
もしかしたら、満点かもしれないよ？
当たり前じゃんＷＷ
繰り返すけど、当該雑魚信者にTOEIC200と煽ることで、
「違う！TOEIC200ではない！」と言わせるのが目的だよ？
言わせれば、レス①②により、「じゃあ、違うのなら、知りたくなるのは普通だから、晒してね」ってなるからだよ？ＷＷ
言わなければ、引き続き、挑発する・煽るだけだよ？
＞→当事者がいないとわかってるのにずっと煽ってるのか、お前暇人なんだなww
関係ないのにお前も暇人なんだなＷＷ
＞→あなたの普通と他の人の普通は違うパターンもあると思うけどねww
どういうこと？
違うパターンって何？
＞→そりゃ無関係だからね
無関係なのにここにくるお前も暇人なんだなＷＷ
＞→あたかもそうであるかのように食ってかかってきたから単純だと思ったよww
片っ端から煽ってるよ？
＞→以下の質問に逃げずに答えてくれという主張
既に答えたよね？
根拠はないよ？なのに、TOEIC200と煽っているのは、
(1)この雑魚信者がTOEIC200ではない、ともし言えばレス①②により「知りたくなるのは当然」と言える状況になる
(2)この雑魚信者がTOEIC200でない、と言わないのならば、一生TOEIC200という煽りを実施できる
からだよ？
＞→死ねばしか言えない語彙力雑魚に言われても…ww
え？なんで逃げるの？
「どこに書いてあるの？」って聞いているけど？ よっぽど、これが効いているみたいＷＷ
やはり、という感じＷＷ
整理すると、
実際に当該雑魚信者のスコアを見ているわけでもないのにTOEIC200と煽っているのは、
(1)この雑魚信者がTOEIC200ではない、ともし言えばレス①②により「知りたくなるのは当然」と言える状況になる
(2)この雑魚信者がTOEIC200でない、と言わないのならば、一生TOEIC200と煽り続ける
からだよ？
いやあ、だって実際に語彙力を計測したわけでもないのに、「語彙力雑魚」と煽ることもあるよね？
同じだよ？煽りだよ？文句ある？
＞さっさとこちらの質問に答えてくれ
上から答えてるよ？
→だってお前が文章切って答えてるからそりゃ当然よw
＞→無関係だよ、しつこいなぁww関係があると思い込みだよww
思い込んでないよ？
→俺を挑発しといて思い込んでないよ？は強引すぎるなあww
＞→ネットは不特定多数の人間がいるんだから偶然見つけて聞くことは容易に想像できるでしょ？
何を想像するの？
→想像できなければしょうがないねww
＞→そのいざこざには無関係で入ってなくて、お前にだけ聞いてるんだよなあww
聞かれたら、答えなきゃいけないの？
→既に答えてるので結構
そうなんだよね？
→何が？ww
＞→ないけどただそのレスは答えにはなってないけどなw
なんで？お前が面白いって思ってるだけなら、問題ないよね？それ以上、何があるの？
→答えになってない反応をしてるなぁってだけで問題ではないよw
＞→反論というよりも純粋な疑問なんだけどなあw
一個一個、答えてるよ？
→ご苦労！
＞→そういう暴言を言っちゃうところがなあw
誰の名誉棄損なの？って聞いているよ？
逃げるの？ＷＷ
→誹謗中傷を言われた側の名誉毀損だよw
＞→ここまで引っ張っといて結局ないんかい！！wwwww
＞じゃ関信者がTOEIC200なのはデタラメだという可能性も十分にあり得るわけねwww
もしかしたら、満点かもしれないよ？
当たり前じゃんＷＷ
繰り返すけど、当該雑魚信者にTOEIC200と煽ることで、
「違う！TOEIC200ではない！」と言わせるのが目的だよ？
言わせれば、レス①②により、「じゃあ、違うのなら、知りたくなるのは普通だから、晒してね」ってなるからだよ？ＷＷ
言わなければ、引き続き、挑発する・煽るだけだよ？
→もういないと分かってるのに無根拠に引き続く訳なんだねww
＞→当事者がいないとわかってるのにずっと煽ってるのか、お前暇人なんだなww
関係ないのにお前も暇人なんだなＷＷ
→毎日書き込んでるお前ほど暇人ではないけどなww
＞→あなたの普通と他の人の普通は違うパターンもあると思うけどねww
どういうこと？
違うパターンって何？
→お前の発言の趣旨と受け取る側の趣旨は異なるってこと
＞→そりゃ無関係だからね
無関係なのにここにくるお前も暇人なんだなＷＷ
→そうだね、お前の方が暇人なんだけどね
＞→あたかもそうであるかのように食ってかかってきたから単純だと思ったよww
片っ端から煽ってるよ？
→余程現実では相手されないくらいヒマだから突っかかってるんだね
＞→以下の質問に逃げずに答えてくれという主張
既に答えたよね？
根拠はないよ？なのに、TOEIC200と煽っているのは、
(1)この雑魚信者がTOEIC200ではない、ともし言えばレス①②により「知りたくなるのは当然」と言える状況になる
(2)この雑魚信者がTOEIC200でない、と言わないのならば、一生TOEIC200という煽りを実施できる
からだよ？
→確かに無根拠という答えは得たのでいいよ
＞→死ねばしか言えない語彙力雑魚に言われても…ww
え？なんで逃げるの？
「どこに書いてあるの？」って聞いているけど？
→何が？
>>275
＞→だってお前が文章切って答えてるからそりゃ当然よw
当然ならいいよね？ちゃんと答えてるよね？
＞→俺を挑発しといて思い込んでないよ？は強引すぎるなあww
挑発しているのと、お前が当該雑魚信者であったことは、別問題だよね？
＞→想像できなければしょうがないねww
それは、質問に答えてないねＷＷ
逃げてるねＷＷ
＞→何が？ww
お前が結構だと考えている、ということだよ？
＞→答えになってない反応をしてるなぁってだけで問題ではないよw
問題ではないのら、別にいいよね？
＞→ご苦労！
踊れる？
＞→誹謗中傷を言われた側の名誉毀損だよw
それは、誰なの？
じゃあ、お前に「死ね」って言うけど、名誉棄損になるのね？
はい、じゃあ、死ねば？ＷＷ
言ったから、訴えてみてね。待ってるよ？ >>276
＞→もういないと分かってるのに無根拠に引き続く訳なんだねww
そうだよ？悪い？
＞→毎日書き込んでるお前ほど暇人ではないけどなww
毎日書き込んでる、って、何？
根拠は？
＞→お前の発言の趣旨と受け取る側の趣旨は異なるってこと
相手が勘違いしてるってこと？
誰も、「関信者全員がTOEIC200の雑魚信者」とは言ってないよね？
そういう趣旨だと感じたのなら、曲解だけど？
誰もそんなこと、言ってないけど？
＞→そうだね、お前の方が暇人なんだけどね
なんで？
＞→余程現実では相手されないくらいヒマだから突っかかってるんだね
お前こそ、余程現実で友達がいないから無関係なのに疑問に思っちゃったんだねＷＷ
＞→確かに無根拠という答えは得たのでいいよ
もとから無根拠だよ？
だって、お前の「毎日書き込んでる」とか「語彙力雑魚」っていうのも、無根拠だよね？ あれ？息切れしてるのぅＷＷ
効いてるのうＷＷ
フルボッコ祭りじゃのうＷＷ
え？
全部答えてないけど？
>>267-269
>>271
>>273
ちゃんと全部答えてね？
資格は？
え？いやだ？
それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね 例えば、ここ、言い返せない？ＷＷ
なんでここだけ都合よくレスしないのォ？ＷＷ
燃料投下ＷＷ
＞→言い争いには入ってなくてお前に純粋な質問をしただけ＞無関係ならレスしないけど、いいの？
＞→それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
あ、そうなの？それが正しいのなら、全部答えなきゃ。
一つ一つ、以下に丹念に答えていくよ。
そういえば、「お前だけが質問をしていい」わけではないよね？なら、俺も質問するよ。
俺はお前に「資格晒せ」と言うよ。別にいいよね？それに答えないと「逃げ」になるね。
はい、じゃあ資格晒してね？
え？晒せない？なんで？それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね。どう？
＞→でも君のつけたスレタイはそう捉えられてもおかしくはないけどねww
そんなにスレタイが効いてる？ＷＷ
なんで？雑魚信者の中でも、TOEIC200という形容で限定しているだけだけど？
制限用法と非制限用法って、知ってる？
＞＞→根拠を聞いてるんですけど、なぜ点数を聞かれなくてはいけないの？
え？答えないと、逃げになるね？
これ、使っていくよ？
＞→それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
質問していいのは、お前だけではないよね？
なら、俺も質問するよ？
資格は？
え？晒さない？それは、俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
逃げるの？
ちゃんと、論点を逸らさずに答えてね？
＞→だってお前が文章切って答えてるからそりゃ当然よw
当然ならいいよね？ちゃんと答えてるよね？
→無根拠というあまりにも単純極まる答えだけどね
＞→俺を挑発しといて思い込んでないよ？は強引すぎるなあww
挑発しているのと、お前が当該雑魚信者であったことは、別問題だよね？
→当該雑魚だと思い込んでたから挑発したんでしょww
＞→想像できなければしょうがないねww
それは、質問に答えてないねＷＷ
逃げてるねＷＷ
→何の質問だよw
＞→何が？ww
お前が結構だと考えている、ということだよ？
→そんな一部だけ切り取られても意味が分からないんだけどwwもっと全体が見えるように整理してくれww
＞→答えになってない反応をしてるなぁってだけで問題ではないよw
問題ではないのら、別にいいよね？
→答えになってないけど別にいいのら
＞→ご苦労！
踊れる？
→何を？
＞→誹謗中傷を言われた側の名誉毀損だよw
それは、誰なの？
じゃあ、お前に「死ね」って言うけど、名誉棄損になるのね？
はい、じゃあ、死ねば？ＷＷ
言ったから、訴えてみてね。待ってるよ？
→死ねばと言われて死ぬほどバカではないから死ななーいw
それにこんな語彙力ないバカに言われて死ぬなんて考えられないねww
＞→もういないと分かってるのに無根拠に引き続く訳なんだねww
そうだよ？悪い？
→このスレ見るのに邪魔だから悪い
＞→毎日書き込んでるお前ほど暇人ではないけどなww
毎日書き込んでる、って、何？
根拠は？
→根拠？お前の名前みたら毎日書き込みやってるってわかるよなww
＞→お前の発言の趣旨と受け取る側の趣旨は異なるってこと
相手が勘違いしてるってこと？
誰も、「関信者全員がTOEIC200の雑魚信者」とは言ってないよね？
そういう趣旨だと感じたのなら、曲解だけど？
誰もそんなこと、言ってないけど？
→でもこのスレタイだとそう捉える人もいると思うけどなww
＞→そうだね、お前の方が暇人なんだけどね
なんで？
→キミの書き込みの多さを見て
＞→余程現実では相手されないくらいヒマだから突っかかってるんだね
お前こそ、余程現実で友達がいないから無関係なのに疑問に思っちゃったんだねＷＷ
→たまたまここに訪れて変なこと言って騒ぐうるさい奴がいるから疑問に思って聞いただけ。友達は普通にいるよ。
＞→確かに無根拠という答えは得たのでいいよ
もとから無根拠だよ？
だって、お前の「毎日書き込んでる」とか「語彙力雑魚」っていうのも、無根拠だよね？
→無根拠なのにここまで騒ぐのは傍迷惑なんだよなww
毎日書き込んでるのは名前を見たら一目瞭然だし、語彙力雑魚なのは過去レスバトルみて何か困る度に死ねば？返答は？とかのオンパレードだったから言っただけw
論点を逸らして、答えないと、「逃げ」になるよ？ＷＷ
あれ？もう>>281のレスへの反論作っているけど？
準備はまだ？？ＷＷ あれ？もう>>281のレスへの反論作っているけど？
準備はまだ？？ＷＷ
→さっきからグルグル同じ事の言い掛かりしかしてないから答えるのが面倒
それにこちらの質問に対する答えが分かったからもういいよ
無根拠かつもう当該当者がいないと分かってるのにいつまでもやっててお前成長ないな
これからもリアルで誰からも構われないクソ人生を送ってね～ >>285
＞→さっきからグルグル同じ事の言い掛かりしかしてないから答えるのが面倒
それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
質問していいのは、お前だけではないよね？
なら、俺も質問するよ？
資格は？
え？晒さない？それは、俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
＞それにこちらの質問に対する答えが分かったからもういいよ
え？それは逃げになるよ？ＷＷ
この俺から、逃げられるのォ？ＷＷ
＞無根拠かつもう当該当者がいないと分かってるのにいつまでもやっててお前成長ないな
論点逸らさないでねＷＷ
これ、使ってるよ？
それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
逃げるの？
ちゃんと、論点を逸らさずに答えてね？
＞これからもリアルで誰からも構われないクソ人生を送ってね～
はい、逃亡乙ＷＷ
TOEIC200の雑魚は、死んでねＷＷ(←燃料投下ＷＷレスしないでいられるＷＷ??) この雑魚信者、言えなくなると、
＞＞→さっきからグルグル同じ事の言い掛かりしかしてないから答えるのが面倒
とかＷＷＷＷ
え？お前の言い分なら、
＞それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
なんだよね？ＷＷ
逃げ確定ねＷＷ
英語も日本語もできず、レスバトル惨敗の雑魚信者乙ＷＷ
もう一度言うけど、「死んでね？」
あれ？
また、これらの挑発に乗るの？
これに追加しとくわＷＷ
悔しい？ＷＷ
～TOEIC200の雑魚信者の末路～
④身勝手な発言の末の逃亡癖
この雑魚信者は、「人の質問に答えないと逃げになる」と断言する、という誠に身勝手な発言をしてきたのであった。
以下のレスを参照されたい:
===
265 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/24(土) 20:59:24.87 ID:cvHnZniz0
→言い争いには入ってなくてお前に純粋な質問をしただけ
無関係ならレスしないけど、いいの？
→それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
(以下略)
===
「自分が質問したから答えよ」という、人の都合を無視した随分身勝手な主張を繰り返すため、徹底的な指導を実施したところ、
自分が劣勢に追い込まれ始めたことを自覚したのであった。
さらに反撃の手を緩めず、丹念に指導を行ったところ、下記の発言とともに自殺したのであった。
===
285 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/24(土) 23:18:13.82 ID:cvHnZniz0
(中略)
→さっきからグルグル同じ事の言い掛かりしかしてないから答えるのが面倒
それにこちらの質問に対する答えが分かったからもういいよ
無根拠かつもう当該当者がいないと分かってるのにいつまでもやっててお前成長ないな
これからもリアルで誰からも構われないクソ人生を送ってね～
===
この雑魚信者の言い分をそのまま用いれば、「それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね」である。
つまり、この雑魚信者はまたもや逃亡を図り、直後に自殺したのであった。
死んだか...
ざっこＷＷ
論破完了。
この挑発、耐えられる？ＷＷ
だっさＷＷ
言い返せなくなると逃げるしかない雑魚信者ＷＷ
だったらはじめから喧嘩売ってくるなよ雑魚ＷＷ
死んどけ雑魚ＷＷ
名誉棄損くるか雑魚信者ＷＷ
反省しとけよ雑魚信者ＷＷ
>>280の返答は？？
え？答えない？ＷＷ
それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね やっぱり挑発に乗って、必ず帰ってきたねＷＷ
そう、そうやってお前は、一生俺の挑発に乗って、必ずここへ帰ってくるんだよ？
わかった？雑魚？ＷＷ
ちゃんとこれ(>>280)に、答えてね？
え？答えない？
それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
280 名前:Runa/SiRiM(TOEIC満点/英検1級) ◆2Y5//8n56E :2018/02/24(土) 22:15:45.75 ID:F1b+gOhc0
例えば、ここ、言い返せない？ＷＷ
なんでここだけ都合よくレスしないのォ？ＷＷ
燃料投下ＷＷ
＞→言い争いには入ってなくてお前に純粋な質問をしただけ＞無関係ならレスしないけど、いいの？
＞→それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
あ、そうなの？それが正しいのなら、全部答えなきゃ。
一つ一つ、以下に丹念に答えていくよ。
そういえば、「お前だけが質問をしていい」わけではないよね？なら、俺も質問するよ。
俺はお前に「資格晒せ」と言うよ。別にいいよね？それに答えないと「逃げ」になるね。
はい、じゃあ資格晒してね？
え？晒せない？なんで？それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね。どう？
＞→でも君のつけたスレタイはそう捉えられてもおかしくはないけどねww
そんなにスレタイが効いてる？ＷＷ
なんで？雑魚信者の中でも、TOEIC200という形容で限定しているだけだけど？
制限用法と非制限用法って、知ってる？
＞＞→根拠を聞いてるんですけど、なぜ点数を聞かれなくてはいけないの？
え？答えないと、逃げになるね？
これ、使っていくよ？
＞→それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
質問していいのは、お前だけではないよね？
なら、俺も質問するよ？
資格は？
え？晒さない？それは、俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
逃げるの？
ちゃんと、論点を逸らさずに答えてね？ >>281への回答も作ってあるので、惜しみなく投下ＷＷ
ちゃんと答えてね？
え？
答えない？
===
それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
===
ＷＷＷＷ
>>281
＞→無根拠というあまりにも単純極まる答えだけどね
煽り、って無根拠でもいいよね？
＞＞→俺を挑発しといて思い込んでないよ？は強引すぎるなあww
なんで？
誰がTOEIC200の雑魚信者かわからないから、片っ端からそれっぽい雑魚を煽ってるよ？ＷＷ
＞＞→想像できなければしょうがないねww
＞それは、質問に答えてないねＷＷ
＞逃げてるねＷＷ
＞→何の質問だよw
この質問だよＷＷ
【質問ここから】
>>>→ネットは不特定多数の人間がいるんだから偶然見つけて聞くことは容易に想像できるでしょ？
何を想像するの？
【質問ここまで】
＞→そんな一部だけ切り取られても意味が分からないんだけどwwもっと全体が見えるように整理してくれww
やだよ？
＞踊れる？
＞→何を？
何を踊れる、って意味不明だけど？
何が、じゃなくて？そうなら、お前が、だよ、
＞→死ねばと言われて死ぬほどバカではないから死ななーいw
早く名誉棄損で訴えてね？ＷＷ
死なないのなら、言い続けるよ？
死ねば？ＷＷ
え？聞こえない？
死ねばァ？ＷＷＷＷ
(続く) (>>281回答続き)
＞それにこんな語彙力ないバカに言われて死ぬなんて考えられないねww
お前の糞みたいな雑魚頭で考えなくていいよＷＷ
レスバトルも弱いんだし、死ねばァＷＷ？
言い続けるだけだねＷＷ
＞→このスレ見るのに邪魔だから悪い
余程暇人なんだねＷＷ
効いてるのゥＷＷ
書き続けるよＷＷ
＞→根拠？お前の名前みたら毎日書き込みやってるってわかるよなww
本当に毎日なの？
書いてない日あるよね？ＷＷ
論破ＷＷ
＞→でもこのスレタイだとそう捉える人もいると思うけどなww
勝手に勘違いするのはいいけど？
雑魚？ＷＷ
制限用法と非制限用法の違いがわかってる？
また死ねばっていわれたいの？ＷＷ
＞→キミの書き込みの多さを見て
お前は無関係なのに書きこでるけど、暇なの？ＷＷ
自殺すれば？ＷＷ
＞→たまたまここに訪れて変なこと言って騒ぐうるさい奴がいるから疑問に思って聞いただけ。友達は普通にいるよ。
たまたま訪れるほど友達いないんだねＷＷ
聞いただけなの？
なら、俺も聞くね？
え？回答できない？
それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
＞→無根拠なのにここまで騒ぐのは傍迷惑なんだよなww
効いてる効いてるＷＷ
TOEIC200って無根拠に煽られるのが、そんなに悔しい？
本当は300くらいあるって？
じゃあ、晒せばぁ？ＷＷ
＞毎日書き込んでるのは名前を見たら一目瞭然だし、
なんで毎日なの？
書きこんでない日もあるけど？
＞語彙力雑魚なのは過去レスバトルみて何か困る度に死ねば？返答は？とかのオンパレードだったから言っただけw
「言っただけ」って、無根拠煽りだよね？
なら、俺も無根拠煽り(TOEIC200の雑魚信者)
は、許されるよね？ＷＷ
死ねばァ？ＷＷ これ、面白いのでピックアップＷＷ
～TOEIC200の雑魚信者の末路～
⑤「何も言い返せないけど...」
何もうまく言い返せないけど、挑発されたまま逃げるのはプライドが許せないから、何か書けないか、とそのザッコい頭で必死に考えた結果の最期のすかしっ屁がこちら。
===
292 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] :2018/02/25(日) 05:03:54.22 ID:7Kq6SRQ50
>>289
オラオラ、かかってこいよｗ
===
雑魚信者の典型とも言える物言いで、
英語の実力は当然皆無(例:TOEIC200)のため学術的なことは何も言い返せないが、
何か言い返したい、というプライドだけは持ち合わせていたのであった。
そのため、無意味で苦し紛れの戯言を早朝5時に言い放ち、死亡した。 いろいろと今回も燃料を投下してみたＷＷ
さあ、
挑発に乗らずにいられるゥ？ＷＷ
プライドが許すゥ？ＷＷ
死ねばァＷＷ？？
え？答えないだって？ＷＷ
「雑魚信者」それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
ＷＷＷＷ
俺の輪廻、逃れられる？？ＷＷ(←燃料。反応せずにいられる？ＷＷ)
面倒だから英語で議論しろよ、お前らどっちも英語に自信あるんだろ
その上で揚げ足の取り合いやったらいい
>>300
またまた論点がそれているね。
仲間入り、したい？ いや、そもそも論じてないから
自称英語自慢のコテとそれを批判したい英語自慢くんのやり取りなら英語を使ってお互いの実力を確認したらと勧めているだけ
別にそれが出来ないならそのままでいいんじゃない？
俺に絡んでもくだらないレスバトルには付き合わんよ
>>302
＞いや、そもそも論じてないから
誰も君が論じてる、なんて言ってないよね？
＞自称英語自慢のコテと
誰のこと？
＞それを批判したい英語自慢くんの
TOEIC200の雑魚信者のこと？
もとより英語力なんて毛頭期待してないけど？
＞やり取りなら英語を使ってお互いの実力を確認したらと勧めているだけ
(1)いいよ？でも、雑魚信者からの回答まだだよ？
(2)論点がそれている、と言っているんだよ？
別にいいよ。
ただ、今の論点が終わったら、ね？
だって、こちらがしている質問に答えなければ、
それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね？
なんだよね？
＞別にそれが出来ないならそのままでいいんじゃない？
誰ができないって言ったの？
今の論点が終わってからでないと、できないね。
だって、まだこちらの質問に答えてないよね？
それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね。
＞俺に絡んでもくだらないレスバトルには付き合わんよ
だったらとっとと退場すれば？ 面白いねＷＷ
この論法、色々使えそう。
この後どういうレスしてくるか、楽しみＷＷ
それはそうと、
とっとと、英語の資格を晒してね？雑魚信者くん？ＷＷ
え？答えない？いやいや、
それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
>>291
お前の方が朝5時に起きてここにくるとか暇過ぎだろ雑魚ＷＷ
英語もできないことだし、とっとと死んどけや屑ＷＷ >>292
かかっていってるぞ雑魚信者ＷＷ
とっとと資格晒せよ雑魚信者？ＷＷ
いやだ？
え、それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね え？
名誉棄損罪、まだァ？ＷＷ
もう一回言っとく？ＷＷ
死ねや屑信者ＷＷ
いくら英語ができててもこんなに精神が幼稚じゃ中卒ニートと何も変わらないな
TOEIC200の雑魚信者は首をつったか...
論破完了。
え？つってない？
なら反論すれば？
え？いやだ？
それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
TOEIC 講師としても有名な某予備校講師、教員に対して上から目線ではダメでしょ。教員に対して優位に立つことで、自分のプライドを満たしているのか邪推してしまう。
いや、逆に教員になれなかったコンプレックス、というセンもありえます。
趣味の悪い自慢話に定評のある某講師、著書を批判されると「…んならお前本書いてみろ。同じ土俵に立て」とかほざいてましたけど、それって逆でしょ？
教採受かって、部活顧問問題とか、教員の過労死レベルの労働とかと向き合った上で受験指導して「土俵に上がる」のはお前さんの方だっての。
大変だね。教員はこんなとこで愚痴るくらいしか出来なくて
安定を求めて入ったら地獄が待ち受けてたオチね
正直予備校講師より教員の方がなりたくないでしょ…
教員の土俵に上がった結果待ってる厳しい課題が「英語を教える」とは関係ない上、（大抵）本出してる訳じゃないから英語教育界に対してぜんぜん影響力がないとか、やりがいどこにあるのか、って話じゃん
英語教育と関係ない労働を誇りにしてる時点で、趣味の悪い自慢話する英語講師と同じやで
なんでもいいけど、間違いは間違いなんだよなぁ、と。
「toはタ」って、なぁに？ＷＷ
TOEIC200の雑魚信者、また絞られたい？ＷＷ
高校の先生にはいい先生もいるよ。卒業生ともつながりが深いようで、生徒達と
顔を合わせて教えるのが好きな先生。勉強以外のことでも話が面白かった。
何かイメージつくって学校の先生を悪く言うってのはどうかと思うけど。
>>317
教師叩きをしてた関と一緒に写真に写る山口文洋と電通N.>>7
会社として教師叩きを容認していたんですかねえ？
その一方で学校契約をしてたんですかぁ？
生徒には教師をバカにして関になびくように仕向けてましたよねえ？ 関って信者もアンチもイかれた奴しかいなくて実質スレ機能してないな
参考書の話したかったのに
>>319
TOEIC200の雑魚信者がここを荒らし続ける限り、それは無理じゃね？(←燃料投下／雑魚信者、このwordingに耐えられる？) >>321
え？これ何？
===
265 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/24(土) 20:59:24.87 ID:cvHnZniz0
＞→繰り返し言ってるけど他人の言い争いを無関係な人間に振り撒かないように
無関係ならなんで入ってきたの？
→言い争いには入ってなくてお前に純粋な質問をしただけ
無関係ならレスしないけど、いいの？
→それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
(以下略)
===
こちらは「無関係ならレスしない」と言っているんだよ？
しかし雑魚信者が一方的な「気になる」などの理由で喧嘩売ってきたから、
徹底的に叩きのめし、再起不能にしてあげているわけだがＷＷ
え？文句あるの？ やはり、このワードには耐えられないかＷＷ
===
TOEIC200の雑魚信者がここを荒らし続ける限り、それは無理じゃね？(←燃料投下／雑魚信者、このwordingに耐えられる？)
===
想定内の反応が2時間以内に1件ＷＷ
ざっこＷＷ
>>321
君、これって読んだ？
===
＞→繰り返し言ってるけど他人の言い争いを無関係な人間に振り撒かないように←雑魚信者の発言
無関係ならなんで入ってきたの？←俺の発言
→言い争いには入ってなくてお前に純粋な質問をしただけ←雑魚信者の発言
===
純粋な質問をしたい、とかいって荒らし始めたのはTOEIC200の雑魚信者の方だけど。
どう？ バカなアンチが営業妨害して荒らしてるのは今に始まったことじゃないよ
カネが入ってこないからって悪意を持って荒らしてるのは論外として、教育業界の奴らはバカ真面目な奴らが多くまたそうであるべきだと考える奴らが多いから仕方ないのか？
さて。これが営業妨害と呼ばれる真実を再掲しておこう。
そりゃぁ、あんなデタラメで無知な雑魚信者を騙しているのを指摘すれば、それはそれは「営業妨害」になろう。
悔しいのうＷＷ悔しいのうＷＷ
どんどんいくよ？準備は？ＷＷ
★「toはタ」の誤謬
下記の記事を参照。
学習者を騙しやすくするために、中学で習うhave toを例示しながら、
「しかし実際は、強弱の問題ではなく、音自体が「タ」と別のものになっているのです。教える側が勘違いしていては、習う側が知らないのも無理はありません。」
と断言することで、誤解を招く結論へと誘導している。
「弱形」を知れば、英語は９割聴き取れる！(最終閲覧:2018年2月26日)
https://shuchi.php.co.jp/the21/detail/2779
さて、音声学的な実態はどうであろうか。
下記の調音点一覧の通り、
曖昧母音(schwa)ではない他の母音は「はっきり前後や上下」に分布している。
しかし、この曖昧母音だけは唯一例外的にど真ん中に位置する。
この「あらゆる母音の真ん中」にあるということが、
「アイウエオ」どの音でもなく、
どの音にも聞こえるという非常に「曖昧な」性質を生んでいると言える。
たとえばJapan (Ja-pan) の第1音節に現れる曖昧母音は「a」に寄った音にも聞こえるが、
today (to-day)の第一音節では、
to / tu / が弱まった音が観察されるため、
多少は/u/に寄った発音としても観察されうる。
以上より、繰り返しになるが、
「toはタ」ではないのである。
<参考>
調音点一覧
「toはタ」って間違ってるよ？
音声学的根拠は>>326。
→それはアンチの営業妨害！
これってマジなの？
また説教されたい？ＷＷ 前置詞toの弱形と、todayなど名詞の曖昧母音の発音とは、同列に語っていいものなのですか？
>>328
ダメだよ。
一体誰が、そんなことをしているの？ これって、知ってる？
216 名前:Runa/SiRiM(TOEIC満点/英検1級) ◆2Y5//8n56E :2018/02/23(金) 13:52:10.94 ID:u4dhixpf0
>>214
前半は記事の引用。
後半は曖昧母音に関わる音声学的な実態。
最後は、
その音声学的な事態について例。
雑魚信者でもわかるように中学レベルの単語を用いて解説。
217 名前:Runa/SiRiM(TOEIC満点/英検1級) ◆2Y5//8n56E :2018/02/23(金) 16:07:00.54 ID:u4dhixpf0
>>214
つまり、
トピックは「toはタ」が誤り、ということ。
それを曖昧母音の実態を説明することでサポート。
その説明の例示がJapanとtoday。
TOEIC200でもわかるレベルで指導。 >>328
そもそも、前置詞toの弱形って音声学的にどう現れるか知ってる？ 「これまでに誰も言っていない法則」といった大言壮語が多い参考書は疑ってかかったほうがよいですね。
一級の人は正確なこと言ってるのに煽りすぎてるのが玉にキズ
関のここが間違ってるという指摘に対して「塾関係乙」っていうレスする信者は論点ずらしてるっていうか会話できてない
関の間違いを指摘すると信者が真っ赤な顔で的から外れたこと言ってくるから嫌なんだよな
矢印ぐるぐるは、小倉のパクリ
俺が産み出した公式をラボの授業でコメントしたら、次の授業で普通にパクられたよw少し、嬉しかったけど、パクるのうまいですねw
批判といってもほとんどが
「過度な単純化」に対する「例外があるだろ」というもので、
過度かどうかの判断は学習者の段階や目的によって異なるし、
関先生は例外は出てきたときにやればいいという考えだから、
かみ合わない。
その過度な単純化が大学入試レベルでも上位校合格には足かせになるものなんだよな。。。
>>340
単に勉強が足りないだけ
いつまでも初歩の説明を後生大事に抱え込む理由はない 関さんの言うことは初学者には取っ付きやすくていいんだけど、例外(そしてその例外も大学入試で問われる)を無視して「これが本質だから」みたいな教え方するところがあるんだよ
つまりその後の英語力の積み上げが極端に悪くなる
おそらくそう言うことを危惧して関さんの教え方にツッコミを入れてる人が多いんだと思う
例えば関さんの自動詞と他動詞の見分け方の説明だけど、センター試験ですら「自動詞っぽい他動詞」や「他動詞っぽい自動詞」に関する問題を出してるわけであの教え方じゃ歯が立たない
ただ、中堅以下の大学(特に国立)ならば英語は平均点前後の点を取って他の教科で挽回すれば合格できるわけだから、「英語が得意にならずとも標準的な問題で平均取りたい」って人には関さんの教え方は手取り早く得点力をあげられるモノだと思う
動名詞がグルグル云々って、知ってる？
あれ、信じてる人、いる？
関のサプリは受けたあとネクステかなんかやらないとな ポラリスは使ったらまけ
>>346
「021『世界一わかりやすい英文法の授業』」 でググると出てくる このスレには信者が多いようだから少しでも関先生のことを悪く言うと烈火のごとく誹謗中傷が降りかかってくるけど、アマゾンの書評、ツイッター、ブログなどを見れば結構批判されてるよ、関先生
>>351
悪い意味でも「人気がある」んですねぇ関センセ。
「to=タ」「何を？って突っ込むから他動詞」の珍妙理論を、いつまでも説教で逃げ回ってないで、公開の質疑応答で回答してくれませんかねぇ？ アンチがいくら騒いでも
関先生の教え子は今年も難関大に受かりまくりなんだよな
【再掲】
雑魚信者が自殺したようなので、このスレも平和になった。
雑魚信者の歴史を振り返っておく。
～TOEIC200の雑魚関信者の末路～
<概要>
・この雑魚信者は「関の言うことは正しい」と盲目的に信じるあまり、
「toはタ」という、英語音声学的知見からすると目も当てられない誤った知識を信じこんでいるのであった。
・まともな一般人がwant toにおける音声学的同化現象(Assimilation)を解説した。
深い理解に裏付けられた根拠を背景にして誤りを論理的に指摘したところ、
当該雑魚信者は途端に感情的になり、怒りを露わにするのであった。
・英語音声学的知見から議論を試みたにも関わらず、当該雑魚信者は論点逸らし・罵詈雑言に終始するのみであったため、私も徹底的な指導を実施する。
最終的には、当該雑魚信者は社会復帰不可能なまでに追い込まれ、死亡した。
<問題点>
この雑魚信者の決定的な問題点は、下記に大別できる:
①論点を徹底的に逸らす論法
音声学現象を記述したものの、議論に負けそうになると「資格を晒せ」などと論点そらし始めた。
下記のレスを参照されたい。
=====
777 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 10:37:07.87 ID:31p/dAmR0
そんなに論破というなら何かそれ相当の英語力を示す指標を晒してもらいたいものだなww英語研究者さんww
=====
「論点をそらさないで欲しい」という当初からのこちらの指摘にも、
=====
783 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:15:28.94 ID:31p/dAmR0
>>782
イキリ昂ぶるお前に問うているのになぜこちらに聞いてきて論点をすり替えるのかね？？www
=====
と、自分が急に「資格を晒せ」と初めに論点をそらした当本人にも関わらず、それを指摘すると「論点をそらすな」と意味不明な反論してきたのであった。
他にも、反論が困難なレスにはそもそも反論せず、黙り込むなどの癖がある。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
への返答がないこともその一部である。
(続く) (続き)
②基礎学力の致命的な欠如
以下のレスを引用する:
=====
784 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:19:47.23 ID:31p/dAmR0
英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタクだったら英語資格の証明書ぐらいすぐ晒せるでしょうなwwwというか晒さないと気が済まない性分なんだから今日中にさっさと晒せよ？？ww
=====
唐突に「資格を晒せ」と論点を逸らしている問題点については既に①で言及している。
ここでは、この雑魚信者が「英語音声学」が何か特別な専門知識であり、
一部の限られた英語発音マニアのコミュニティでしか受け入れられていないものだと大きく勘違いしていることを取り上げる。
英語は言語である。したがって、音声こそがその実体であるという当然の認識に立つ必要がある。
文字は音声を記録するための手段としてずっとあとから開発された。
書かれた英文を読んで正しく理解できるためには、文章を「一旦音声化する」というステップがあり、
そしてそれは英語本来の発音によってなされなければ大なり小なり、文意をどこか汲み取りきれない読み方になりがちである。
なぜなら、文字に書き表して同じ英文であっても、
「どのように読むか」によって様々な意味を表せるからである。
つまり適切に前後関係を踏まえた上で1つの 英文がどういう趣旨で書かれているかを理解すると、
その「意味に応じた読み方」というものが求められ、それは単語単位で発音記号に従って音声化するだけでよいというものではない。
英語の発音には「どういう音を出すか」と「どのようにしてその音を出すか」の2つの側面があるのであり、
加えて英語の音声に慣れない日本人学習者としては、英語特有の音の変化についても学び練習する必要があるのだ。
このような背景を体系的に記述しているのが「英語音声学」なのであり、「英語音声学」という科目で学ばないにしても、多くの英語学習者にとって大きな助けとなろう。
これを踏まえ、再度「英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタク」
という暴言について観察したい。
「英語音声学を学ぶレベル」という認識自体そもそも大きな誤りであり、内容を知らなければ英語特有の音について分析することは困難なのである。
音声学的理解は「話す、聞き取る、読む、書く」というすべの技能を支える最も重要な基本である。
技能全体 の達成度を大きく左右する「英語能力の骨格」なのだ。
それも知らず、盲目的に関を信じるからいつまでたっつもTOEICで満点はおろか、200しか取れないのである。
(続く)
(続き)
③資格を見て逃亡
私は英語講師でもない一般の英語学習者であるが、英語を普通に勉強し、普通にTOEIC満点と英検1級を何度も取得した。
「資格を晒せ」というので、論点とは関係ないと思いながらも今後の議論の足しになればという願いで公開するに至った。
しかし、この雑魚信者は恐れをなし、逃亡をはかり死亡したのであった。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
未だにこれらのレスへの返答もない。
最後のすかしっ屁が、このレスである:
=====
894 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 23:52:23.05 ID:31p/dAmR0
>>892
日本語できてないのはお前だろww
=====
この悪あがきを最後に一切反論はなく、社会復帰不可能になり死亡した。
できていないのは、お前だ阿呆。
前のレスへの反論はどうした？
できないのか？この戯け。
既に死亡しているものの、地獄へ落ちた雑魚信者に最後の指導を与える。
「お前は弱い。
お前は英語はもとより、日本語もできなかった。
だから私とのレスバトルにも勝てず、罵詈雑言に論点逸らしを繰り返すだけだったのだ。
人間の風上にも置けない戯けである。
曲がりなりにも一英語学徒である(あった)のならば、暴言ではなく英語力で私に立ち向かえ。
正々堂々と資格を晒して見ろ。なぜ隠す？
英語力で勝負せよ。なぜ英語音声学から逃げる
頭を使え。
英語学的・言語学的・音声学的知見で私と闘え。
英語力で私に勝ってみよ。
己の弱さを知れ。
己の不勉強を、来世でも恥よ。」
(続く) (続き)
④身勝手な発言の末の逃亡癖
この雑魚信者は、「人の質問に答えないと逃げになる」と断言する、という誠に身勝手な発言をしてきたのであった。
以下のレスを参照されたい:
===
265 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/24(土) 20:59:24.87 ID:cvHnZniz0
→言い争いには入ってなくてお前に純粋な質問をしただけ
無関係ならレスしないけど、いいの？
→それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
(以下略)
===
「自分が質問したから答えよ」という、人の都合を無視した随分身勝手な主張を繰り返すため、徹底的な指導を実施したところ、
自分が劣勢に追い込まれ始めたことを自覚したのであった。
さらに反撃の手を緩めず、丹念に指導を行ったところ、下記の発言とともに死を覚悟した。
===
285 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/24(土) 23:18:13.82 ID:cvHnZniz0
(中略)
→さっきからグルグル同じ事の言い掛かりしかしてないから答えるのが面倒
それにこちらの質問に対する答えが分かったからもういいよ
無根拠かつもう当該当者がいないと分かってるのにいつまでもやっててお前成長ないな
これからもリアルで誰からも構われないクソ人生を送ってね～
===
この雑魚信者の言い分をそのまま用いれば、「それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね」である。
つまり、この雑魚信者はまたもや逃亡を図り、直後に自殺したのであった。
(続き)
⑤「何も言い返せないけど...」
何もうまく言い返せないけど、挑発されたまま逃げるのはプライドが許せないから、何か書けないか、とそのザッコい頭で必死に考えた結果の最期のすかしっ屁がこちら。
===
292 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] :2018/02/25(日) 05:03:54.22 ID:7Kq6SRQ50
>>289
オラオラ、かかってこいよｗ
===
雑魚信者の典型とも言える物言いで、
英語の実力は当然皆無(例:TOEIC200)のため学術的なことは何も言い返せないが、
何か言い返したい、というプライドだけは持ち合わせていたのであった。
そのため、無意味で苦し紛れの戯言を早朝5時に言い放ち、死亡した。 【再掲】
★「toはタ」の誤謬
下記の記事を参照。
学習者を騙しやすくするために、中学で習うhave toを例示しながら、
「しかし実際は、強弱の問題ではなく、音自体が「タ」と別のものになっているのです。教える側が勘違いしていては、習う側が知らないのも無理はありません。」
と断言することで、誤解を招く結論へと誘導している。
「弱形」を知れば、英語は９割聴き取れる！(最終閲覧:2018年2月26日)
https://shuchi.php.co.jp/the21/detail/2779
さて、音声学的な実態はどうであろうか。
下記の調音点一覧の通り、
曖昧母音(schwa)ではない他の母音は「はっきり前後や上下」に分布している。
しかし、この曖昧母音だけは唯一例外的にど真ん中に位置する。
この「あらゆる母音の真ん中」にあるということが、
「アイウエオ」どの音でもなく、
どの音にも聞こえるという非常に「曖昧な」性質を生んでいると言える。
たとえばJapan (Ja-pan) の第1音節に現れる曖昧母音は「a」に寄った音にも聞こえるが、
today (to-day)の第一音節では、
to / tu / が弱まった音が観察されるため、
多少は/u/に寄った発音としても観察されうる。
以上より、繰り返しになるが、
「toはタ」ではないのである。
<参考>
調音点一覧
>>354
>関先生の教え子は今年も難関大に受かりまくり
難関大にほとんど受かってないのは>>96でサプリがこっそり公表してる。
嘘デタラメを吹くのは関と一緒ですねえ。 >>353
みんなから好かれる奴ほど薄っぺらい人間はいないね
>>362
でもそのデータもう2015年度だよ？？ >>363
逆に聞くけど2017年のデータはあるの？ 関の教え方はクソだと個人的に思うしそれを批判するのは別に悪くないと思うけど、信者vsアンチ になってるのは違うと思う
>>361
まずお前が英検1級の証拠見せろ
話はそれからだ
まさか10年も前の話じゃないだろうな >>369
英検1級すら持ってない屑は死ねＷＷ
>>3を見てろ阿保ＷＷ
てめえはまず英検1級を持ってるかどうか提示しろ屑Ｗ
俺のは10年以内だが、まずはお前が提示しろＷＷ
英語できねえ雑魚はとっとと首吊って死ねＷＷ ここ1年以内でない場合は英検の効力は無いから笑笑
残念だなおじいさん笑笑
>>371
英検協会はそのような有効期限を設けていない。
はい論破ＷＷ
悔しいね、雑魚信者ＷＷ >>372
使う側(面接とかする側)が期限を設けているのだよ馬鹿が >>375
こいつ毒島じゃん。
要するにおまえは予備校業界で一線で活躍している人間が羨ましいだけね。
さすれば、やはりおまえは予備校関係者ってわけだな。
さすれば、 >>375
自分で探せ馬鹿。
英検を知らない担当者・・・英検なんか相手にしない。
英検を知っている担当者・・最近英検の難易度が上がったことを知っているので、昔の合格者には「受けてから来てください」と言う。TOEICももちろん同様。
錆びついた昔の実力(証書)は無意味になっているのだよ馬鹿が。 >>378
＞自分で探せ馬鹿。
あ、それありなの？笑
じゃあ、俺はこういうわ。
「俺のいうことのみが正しい。根拠は自分で探せ。」...★
はい、お前の負けＷＷ
論破ＷＷ
言い返せるゥ？ＷＷ
＞英検を知らない担当者・・・英検なんか相手にしない。
間違い。根拠は★。
＞英検を知っている担当者・・最近英検の難易度が上がったことを知っているので、昔の合格者には「受けてから来てください」と言う。TOEICももちろん同様。
間違い。根拠は★。
＞錆びついた昔の実力(証書)は無意味になっているのだよ馬鹿が。
間違い。根拠は★。
はい、論破ＷＷ死ねカスＷＷ >>380
おい馬鹿、俺は信者じゃないぞ
本も講義も知らん
はい論破。 >>380
英検1級とか自慢して恥ずかしい。
でも馬鹿だからそれぐらいしか自慢するものがないんだな。分かるよ。
(馬鹿の辛さは分からないけどな) >>382
＞おい馬鹿、俺は信者じゃないぞ
間違い。根拠は★。
＞本も講義も知らん
間違い。根拠は★。
＞はい論破。
論破していない。根拠は★。
はい論破。 >>383
＞英検1級とか自慢して恥ずかしい。
恥ずかしくないよ。根拠は★。
＞でも馬鹿だからそれぐらいしか自慢するものがないんだな。分かるよ。
分かってないよ。根拠は★。
＞(馬鹿の辛さは分からないけどな)
馬鹿はお前。根拠は★。
雑魚過ぎＷＷ 辛いのうＷＷ悔しいのうＷＷ
この雑魚信者、頭悪すぎＷＷ
踊れるか？雑魚？ＷＷ
>>386
いやいや発狂させてる時点で俺の勝ち。
英語馬鹿(お前)には社会に居場所がなくて大変だよな。
俺とお前の差は明日、明後日、1ヶ月後…と大きくなっていく。英検自慢(お前)とか使えねー典型だからな。 >>388
＞いやいや発狂させてる時点で俺の勝ち。
俺の勝ちだよ。根拠は★。
＞英語馬鹿(お前)には社会に居場所がなくて大変だよな。
あるよ？根拠は★。
＞俺とお前の差は明日、明後日、1ヶ月後…と大きくなっていく。英検自慢(お前)とか使えねー典型だからな。
自慢してないけど？根拠は★。
論破。 >>389
こいつテンプレ毒島だな。人を羨む人生かw ここでも毒島かよ。本当にゴミだな。N予備校では他のユーザーから「基礎レベルがお似合いだよ。」とたしなめられる程度の語学力しかないし無視が一番。バカほど空論を語るよね。
なんだやっぱり英語しかできない腐れ人生か。
しかも基礎レベルがお似合いとか言われてんのか
終わってるね笑
英検1級自体大した事はないが、指導力が無く基礎レベルがお似合いの講師とか笑えないくらい悲惨
ちなみに毒島の英語レベルは日東駒専以下だよ。それなのに調子乗ってたから高学歴ユーザーに怒られてた。バカだよね。
>>394
＞なんだやっぱり英語しかできない腐れ人生か。
違うよ。根拠は★。
＞しかも基礎レベルがお似合いとか言われてんのか
言われてないけど？根拠は★。
＞英検1級自体大した事はないが、指導力が無く基礎レベルがお似合いの講師とか笑えないくらい悲惨
笑えるけど？根拠は★。
論破。 >>399
こいつは特定の講師に対してかなり頻繁にネガキャンし続けているキチ
リアルが充実してないんだろうなあ 泥試合で論破とか言い合ってて双方キメエ
なんで関のスレでアンチvs信者vsアンチのアンチになってんだよ
てか根拠も何も無いくせに論破論破言ってるけどさ、それって論破じゃ無くて自己満足だからね
>>404
おまえは新キャラ『ルナ毒島』と名付けよう。 >>405
ところで、★って知ってる？
論破？だよ？ >>409
今度の英検1級で、お前と俺のどっちが高得点取れるか競おうぜ。 毒島くん。お前、頭悪い質問しすぎて、スタンダードレベルからやり直せって諭されてたじゃないか。
>>410
お前は、俺と「TOEIC SW」でどちらが高得点か競う義務があるよ？
根拠は★。
文句ある？ 毒島をまともに相手する必要ないよ。英検で準二級くらいの学力しかないのに、頭のいいふりをしているだけだから。
>>417
そうなの？
笑えるな
じゃあ英検1級って嘘なのか 嘘だよ。基礎レベルの英文すら書けないよ。試してみな。相手してたのが馬鹿らしくなるよ。ちなみに毒島は大阪産業大学卒だよ。
>>419
＞嘘だよ。基礎レベルの英文すら書けないよ。試してみな。
やだよ。
＞相手してたのが馬鹿らしくなるよ。ちなみに毒島は大阪産業大学卒だよ。
違うよ。 雑魚信者どもＷＷ
徹底的に食べるよ？
今宵は踊れるゥ？ＷＷ
毒島は英語を読めない、書けない、話せない、聞き取れないの四冠王だよ。英検準二級が受かるかどうかレベルだよ。
>>426
＞毒島は英語を読めない、書けない、話せない、聞き取れないの四冠王だよ。
違うよ？
＞英検準二級が受かるかどうかレベルだよ。
根拠は？ >>425
お前が受けるのと同じ時に受けるよ。
マイナーな試験だし詐称は出来にくいから
俺としてはいい試験を指定してもらえたと思っている。 >>425
逃げようとしてもダメだぞ。
俺は「お前が指定した試験」でお前と勝負する。 >>430
じゃあ俺は来月のSWを受ける。
逃げるなよ。 根拠？「地球の地底構造は、地震によって生み出される地震波を用いることで、間接的に研究されてきた。」これを英訳して。無理だろうし、いつもの逃げだろうけどね。
>>431
お前こそ逃げるなよ？
他の雑魚信者と区別するために、
安価つけろよ？ やっぱり逃げる低学歴毒島。バカを隠しきれないね。反省しなさい。
>>435
やだよ？
TOEIC200の雑魚こそ反省してろ屑ＷＷ ねえねえ、はやく英訳してよ。頭の悪い毒島くん。ここでもバカにされちゃうよ。
>>438
お前が論点を急にそらすなら、同じことするよ？
ほれ？
お前が俺以上の資格を晒せばいいよ？
ID付きでね？ >>434
俺以外に受ける奴いないんだからアンカーなんか必要ないな。 論点とかいつも同じ逃げかただね。頭悪くて語彙力ないね。低学歴毒島くん。はやく英訳して。
>>440
お前しか受けないかなんてわからないじゃんＷＷ
トリップつけろよよＷＷ
逃げるなよ？ >>441
＞論点とかいつも同じ逃げかただね。頭悪くて語彙力ないね。低学歴毒島くん。はやく英訳して。
ねえねえ、早く資格晒して？ＷＷ いつも同じだね。
TOEIC200の雑魚信者ＷＷ
資格晒せないのォ？ＷＷ
効いてる効いてるＷＷ
今宵は徹底的に踊らせるぞ、
雑魚信者共。
準備は？
いつもの毒島臭がしてきたね。アタマの悪さが臭って来るよ。はやく英訳してよ。基礎からやり直した方がいいですよwww
>>442
ホイ。
勝つのが分かりきっている勝負では相手に合わせる方がいいよな。 毒島は英検準二級に受かるかどうかのレベル。堪忍してやってくださいwww
>>446
＞いつもの毒島臭がしてきたね。アタマの悪さが臭って来るよ。はやく英訳してよ。基礎からやり直した方がいいですよwww
資格さらせないの？
TOEIC200がそんなに恥ずかしいの？ＷＷ
絶対逃さないよ？ＷＷ 毒島に対して薬島としてみた。
負けて悔しかったら納得するまで何回でも試験対決をしてやるよ。
>>447
受験後、その安価でスコアを晒すこと。
わかった？ 【再掲】
4 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] :2018/02/12(月) 21:15:19.94 ID:U2FHHbdB0
(続き)
③資格を見て逃亡
私は英語講師でもない一般の英語学習者であるが、英語を普通に勉強し、普通にTOEIC満点と英検1級を何度も取得した。
「資格を晒せ」というので、論点とは関係ないと思いながらも今後の議論の足しになればという願いで公開するに至った。
しかし、この雑魚信者は恐れをなし、逃亡をはかり死亡したのであった。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
未だにこれらのレスへの返答もない。
最後のすかしっ屁が、このレスである:
=====
894 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 23:52:23.05 ID:31p/dAmR0
>>892
日本語できてないのはお前だろww
=====
この悪あがきを最後に一切反論はなく、社会復帰不可能になり死亡した。
できていないのは、お前だ阿呆。
前のレスへの反論はどうした？
できないのか？この戯け。
既に死亡しているものの、地獄へ落ちた雑魚信者に最後の指導を与える。
「お前は弱い。
お前は英語はもとより、日本語もできなかった。
だから私とのレスバトルにも勝てず、罵詈雑言に論点逸らしを繰り返すだけだったのだ。
人間の風上にも置けない戯けである。
曲がりなりにも一英語学徒である(あった)のならば、暴言ではなく英語力で私に立ち向かえ。
正々堂々と資格を晒して見ろ。なぜ隠す？
英語力で勝負せよ。なぜ英語音声学から逃げる
頭を使え。
英語学的・言語学的・音声学的知見で私と闘え。
英語力で私に勝ってみよ。
己の弱さを知れ。
己の不勉強を、来世でも恥よ。」
以上、私(論理君)の完全論破劇なのであった。
(終劇) 毒島くん。頭の悪いのバレてるよ。どこでもバカにされてるよね。
>>456
俺からは、絶対逃さないよ？
わかった？ >>457
分からない。日本語の意味が分からない。何言ってるんだか分からない。 >>458
いや、こっちのセリフだよ。
根拠は★。
わかった？ 毒島くん。拾った他人の画像を使うなんて恥ずかしいことよしなよ。それが自分のものである証明にならないってこと、わからないほどバカなの？毒島って書いてアップしてみなよ。できないから。
>>463
＞毒島くん。拾った他人の画像を使うなんて恥ずかしいことよしなよ。
＞それが自分のものである証明にならないってこと、わからないほどバカなの？毒島って書いてアップしてみなよ。できないから。
相変わらず、話を逸らすなよ。
お前の資格は？
とっとと晒して、TOEIC200を受け入れなよ、雑魚信者。 事実を指摘されて慌てちゃったの毒島くん。マヌケさは変わらないね。他人の証明書を使うのは犯罪だよ。低学歴らしく反省しなさい。
>>465
＞事実を指摘されて慌てちゃったの毒島くん。マヌケさは変わらないね。他人の証明書を使うのは犯罪だよ。低学歴らしく反省しなさい。
お前はTOEIC200なんだから、黙ってろよ屑ＷＷ
悔しかったら、資格を晒してみればァ？ＷＷ 毒島くん。嘘がはやくもバレて顔真っ赤だね。恥ずかしいね。でも、頭悪いのみんなの前で晒されても大丈夫。みんな知ってたよwww
>>467
＞毒島くん。嘘がはやくもバレて顔真っ赤だね。恥ずかしいね。
違うよ。
＞でも、頭悪いのみんなの前で晒されても大丈夫。みんな知ってたよwww
論点を逸らしているね。
お前がTOEIC200なのも、みんな知ってたよＷＷ はやく毒島って書いてアップしてみなwwwできないおばかさん。というか、毒島って隠しててもバレちゃうキモさとアタマの悪さ。さすがは学歴コンプの低学歴は違うね。
>>470
＞はやく毒島って書いてアップしてみなwwwできないおばかさん。
論点そらすな雑魚信者ＷＷ
資格を晒して見な雑魚ＷＷ
＞というか、毒島って隠しててもバレちゃうキモさとアタマの悪さ。さすがは学歴コンプの低学歴は違うね。
TOEIC200を隠そうたって、そうはいかないよ？
一生、追うよ？ >>470
TOEIC200しか取れないのが、そんなに悔しい？雑魚信者？ＷＷ
悔しいのなら、晒して違うと証明してみれば？ＷＷ 他人の証明書を使う品性のなさ。育ちの悪さは相変わらずだね。低学歴毒島は何やってもばかにされるね。
>>473
＞他人の証明書を使う品性のなさ。育ちの悪さは相変わらずだね。低学歴毒島は何やってもばかにされるね。
なんで論点そらすの？
資格は？ この無資格低学歴雑魚信者、資格はァ？
晒せないのぅＷＷ悔しいのうＷＷ
悔しいのうＷＷ
絶対逃さないよ？
偽装毒島をここでもバラされて、恥ずかしくなっちゃったの。でも大丈夫。みんな知ってたよ。お前が低学歴だってこと。
>>476
Runaだよ？
低学歴雑魚信者は、資格を晒して汚名を挽回してね？
わかった？
資格は？ みごとな2ちゃん狂いやｗｗｗ
こいつは昔から居る奴だろう
ここまでグチャグチャになるとどっちもクソに見えるわ
>>481
クソなのは、TOEIC200の低学歴無資格雑魚信者共だけどねＷＷ >>482
そういうこと言うからグチャグチャになるのよ
あなたは一級の資格もってるんだからクソレスに付き合わないで淡々と関さんの批判すれば良いんだから 1級の人がこのレスの頭で批判したことに対する根拠のある反論は今のところされてないんだから、論点ズラしたり関係ない所を攻撃してくるくらいしかできない馬鹿は無視すれば良いのに
まあそう言う馬鹿連中を雑魚信者とか低学歴TOEIC200みたいな何の裏付けもない言葉で罵るのもどうかと思うけど。そう言う事するとどっちがマトモなのかわからなくなる
>>485
反論できないからって第三者ぶってどっちもどっちとか言ってんなよ関カス信者 >>486
関は嫌いだよ。お前みたいになんも根拠なく断定するタイプだから 低学歴無資格雑魚信者共、レスバトルしたければ来いや？ＷＷ
一生付き合うけど、今宵はどう？
あれもう死んだ？ＷＷ
ところで、この挑発は耐えられる？ＷＷ
昨日のお互い煽り合うだけのレスバ見たらどっちもどっちって言いたくもなるわ
あとついでに言うけど私は関アンチな
関アンチだから根拠持って批判してた1級の人を応援してたけど、昨日のはちょっと違うと思った
わざわざ自分からレベル下げてレスバする必要なかったんだし
言っておくけど、毒島は英検1級もってないよ。
もうすこしネットリテラシーを持ちましょう。
>>491
そもそも1級の人が毒島って人であるソースがないじゃん。単なる妄想でしょ？あなたはネットリテラシーとかよりもまず論理性を持つべきだよ。 毒島語録を置いておくね。ｗｗｗ
『ハイレベル英語がムズい。
俺はスタンダードまでなら講義を頷きながらすらすらその場で理解していける。
しかし、ハイは予習段階でかなり苦戦する。
単語が抽象的なのが多く、縦のつながりも抽象的だからだ。
しかしだ、考えるべき文法事項はスタンダードレベルだと思ったんだ。
俺は気づきを得たのさ。
いくら文法に詳しくても単語力ないと、落ちるってな。
でも、俺はあと半年、この感覚を感じていたい。
甘ったるい意味での基礎というのは、甘やかし、甘えだからだ。
俺にはもうできないんじゃないかと思わさせてくれるような課題に直面し、でも他の奴にはそれを解くのが可能という〈リアル〉を生授業の添削で見せつけられて、俺は思う。
〜トップを走るってどんな気持ちなんだろう〜
俺はその気持ちが知りたいから、昨日も今日も、そしてこれからも、俺にはできないんじゃないだろうかと思わさせられる課題や講義に挑戦する。
出来っこないから諦めるのではなく、出来っこなさそうなものを、できるようにしてみせる。
出来るようになるためのあらゆる手段を講じて見る。
これほど熱くなれる経験は今までしたことなかったぜ。ここでハイを受けるまではな。
正解不正解に関わらず、積極的に添削に参加してる戦士は、俺の戦闘本能を刺激してくれる。
君たちは俺を成長させてくれる。だから、常に俺の前を走っていてくれ。
俺がどんなに努力しても追いつけないトップスピードで走っていてほしい』
毒島語録PARTⅡｗｗｗ
『2、4 、5文型を取ることのできる動詞をスラスラと暗記しようと
何度も単語リストを書いて読んで見てを繰り返してるんですが非常に覚えにくい。
これはスラスラと言えないとダメみたいですが、
なんか覚えにくい。一個一個の単語が簡単すぎて逆にどれがどの文型取るのか忘れる。
インパクトある覚え方とかあったら教えてください』
『make let have あはん？って感じでそのほかの単語が出てこなくなります(о´∀`о)』
毒島語録PARTⅢｗｗｗ
『英文読解ノートのレビュー見てると例文むずいってありますが、
ここの講義のスタンダードがこなせているなら読めなくて買った意味ないって
ことにはなりませんよね❓本屋置いてないので中身見れないです。
持ってる人いたら例文の難度はどの程度か教えてください。』
TOEIC200の雑魚信者の末路を置いておくねＷＷ
2 名前:SrRiM(TOEIC990/英検1級) ◆2Y5//8n56E :2018/02/12(月) 21:13:29.26 ID:U2FHHbdB0
～TOEIC200の雑魚関信者の末路～
<概要>
・この雑魚信者は「関の言うことは正しい」と盲目的に信じるあまり、
「toはタ」という、英語音声学的知見からすると目も当てられない誤った知識を信じこんでいるのであった。
・まともな一般人がwant toにおける音声学的同化現象(Assimilation)を解説した。
深い理解に裏付けられた根拠を背景にして誤りを論理的に指摘したところ、
当該雑魚信者は途端に感情的になり、怒りを露わにするのであった。
・英語音声学的知見から議論を試みたにも関わらず、当該雑魚信者は論点逸らし・罵詈雑言に終始するのみであったため、私も徹底的な指導を実施する。
最終的には、当該雑魚信者は社会復帰不可能なまでに追い込まれ、死亡した。
<問題点>
この雑魚信者の決定的な問題点は、下記に大別できる:
①論点を徹底的に逸らす論法
音声学現象を記述したものの、議論に負けそうになると「資格を晒せ」などと論点そらし始めた。
下記のレスを参照されたい。
=====
777 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 10:37:07.87 ID:31p/dAmR0
そんなに論破というなら何かそれ相当の英語力を示す指標を晒してもらいたいものだなww英語研究者さんww
=====
「論点をそらさないで欲しい」という当初からのこちらの指摘にも、
=====
783 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:15:28.94 ID:31p/dAmR0
>>782
イキリ昂ぶるお前に問うているのになぜこちらに聞いてきて論点をすり替えるのかね？？www
=====
と、自分が急に「資格を晒せ」と初めに論点をそらした当本人にも関わらず、それを指摘すると「論点をそらすな」と意味不明な反論してきたのであった。
他にも、反論が困難なレスにはそもそも反論せず、黙り込むなどの癖がある。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
への返答がないこともその一部である。
(続く) 3 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] :2018/02/12(月) 21:14:31.74 ID:U2FHHbdB0
(続き)
②基礎学力の致命的な欠如
以下のレスを引用する:
=====
784 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:19:47.23 ID:31p/dAmR0
英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタクだったら英語資格の証明書ぐらいすぐ晒せるでしょうなwwwというか晒さないと気が済まない性分なんだから今日中にさっさと晒せよ？？ww
=====
唐突に「資格を晒せ」と論点を逸らしている問題点については既に①で言及している。
ここでは、この雑魚信者が「英語音声学」が何か特別な専門知識であり、
一部の限られた英語発音マニアのコミュニティでしか受け入れられていないものだと大きく勘違いしていることを取り上げる。
英語は言語である。したがって、音声こそがその実体であるという当然の認識に立つ必要がある。
文字は音声を記録するための手段としてずっとあとから開発された。
書かれた英文を読んで正しく理解できるためには、文章を「一旦音声化する」というステップがあり、
そしてそれは英語本来の発音によってなされなければ大なり小なり、文意をどこか汲み取りきれない読み方になりがちである。
なぜなら、文字に書き表して同じ英文であっても、
「どのように読むか」によって様々な意味を表せるからである。
つまり適切に前後関係を踏まえた上で1つの 英文がどういう趣旨で書かれているかを理解すると、
その「意味に応じた読み方」というものが求められ、それは単語単位で発音記号に従って音声化するだけでよいというものではない。
英語の発音には「どういう音を出すか」と「どのようにしてその音を出すか」の2つの側面があるのであり、
加えて英語の音声に慣れない日本人学習者としては、英語特有の音の変化についても学び練習する必要があるのだ。
このような背景を体系的に記述しているのが「英語音声学」なのであり、「英語音声学」という科目で学ばないにしても、多くの英語学習者にとって大きな助けとなろう。
これを踏まえ、再度「英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタク」
という暴言について観察したい。
「英語音声学を学ぶレベル」という認識自体そもそも大きな誤りであり、内容を知らなければ英語特有の音について分析することは困難なのである。
音声学的理解は「話す、聞き取る、読む、書く」というすべの技能を支える最も重要な基本である。
技能全体 の達成度を大きく左右する「英語能力の骨格」なのだ。
それも知らず、盲目的に関を信じるからいつまでたっつもTOEICで満点はおろか、200しか取れないのである。
(続く)
4 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] :2018/02/12(月) 21:15:19.94 ID:U2FHHbdB0
(続き)
③資格を見て逃亡
私は英語講師でもない一般の英語学習者であるが、英語を普通に勉強し、普通にTOEIC満点と英検1級を何度も取得した。
「資格を晒せ」というので、論点とは関係ないと思いながらも今後の議論の足しになればという願いで公開するに至った。
しかし、この雑魚信者は恐れをなし、逃亡をはかり死亡したのであった。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
未だにこれらのレスへの返答もない。
最後のすかしっ屁が、このレスである:
=====
894 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 23:52:23.05 ID:31p/dAmR0
>>892
日本語できてないのはお前だろww
=====
この悪あがきを最後に一切反論はなく、社会復帰不可能になり死亡した。
できていないのは、お前だ阿呆。
前のレスへの反論はどうした？
できないのか？この戯け。
既に死亡しているものの、地獄へ落ちた雑魚信者に最後の指導を与える。
「お前は弱い。
お前は英語はもとより、日本語もできなかった。
だから私とのレスバトルにも勝てず、罵詈雑言に論点逸らしを繰り返すだけだったのだ。
人間の風上にも置けない戯けである。
曲がりなりにも一英語学徒である(あった)のならば、暴言ではなく英語力で私に立ち向かえ。
正々堂々と資格を晒して見ろ。なぜ隠す？
英語力で勝負せよ。なぜ英語音声学から逃げる
頭を使え。
英語学的・言語学的・音声学的知見で私と闘え。
英語力で私に勝ってみよ。
己の弱さを知れ。
己の不勉強を、来世でも恥よ。」
以上、私(論理君)の完全論破劇なのであった。
(終劇) 288 名前:Runa/SiRiM(TOEIC満点/英検1級) ◆2Y5//8n56E :2018/02/24(土) 23:37:37.83 ID:F1b+gOhc0
これに追加しとくわＷＷ
悔しい？ＷＷ
～TOEIC200の雑魚信者の末路～
④身勝手な発言の末の逃亡癖
この雑魚信者は、「人の質問に答えないと逃げになる」と断言する、という誠に身勝手な発言をしてきたのであった。
以下のレスを参照されたい:
===
265 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/24(土) 20:59:24.87 ID:cvHnZniz0
→言い争いには入ってなくてお前に純粋な質問をしただけ
無関係ならレスしないけど、いいの？
→それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね
(以下略)
===
「自分が質問したから答えよ」という、人の都合を無視した随分身勝手な主張を繰り返すため、徹底的な指導を実施したところ、
自分が劣勢に追い込まれ始めたことを自覚したのであった。
さらに反撃の手を緩めず、丹念に指導を行ったところ、下記の発言とともに自殺したのであった。
===
285 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/24(土) 23:18:13.82 ID:cvHnZniz0
(中略)
→さっきからグルグル同じ事の言い掛かりしかしてないから答えるのが面倒
それにこちらの質問に対する答えが分かったからもういいよ
無根拠かつもう当該当者がいないと分かってるのにいつまでもやっててお前成長ないな
これからもリアルで誰からも構われないクソ人生を送ってね～
===
この雑魚信者の言い分をそのまま用いれば、「それは俺の質問に答えないことになるから逃げになるね」である。
つまり、この雑魚信者はまたもや逃亡を図り、直後に自殺したのであった。
298 名前:Runa/SiRiM(TOEIC満点/英検1級) ◆2Y5//8n56E :2018/02/25(日) 08:27:52.17 ID:WU5NOBeR0
これ、面白いのでピックアップＷＷ
～TOEIC200の雑魚信者の末路～
⑤「何も言い返せないけど...」
何もうまく言い返せないけど、挑発されたまま逃げるのはプライドが許せないから、何か書けないか、とそのザッコい頭で必死に考えた結果の最期のすかしっ屁がこちら。
===
292 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] :2018/02/25(日) 05:03:54.22 ID:7Kq6SRQ50
>>289
オラオラ、かかってこいよｗ
===
雑魚信者の典型とも言える物言いで、
英語の実力は当然皆無(例:TOEIC200)のため学術的なことは何も言い返せないが、
何か言い返したい、というプライドだけは持ち合わせていたのであった。
そのため、無意味で苦し紛れの戯言を早朝5時に言い放ち、死亡した。 毒島語録PARTⅣ
『この答えは2番ですよ。』
『思いやりがあるって後ろにあるので』
『失礼。一であってました』
ｗｗｗ
>>502
低学歴無資格雑魚信者、資格は？
逃げようとしても、絶対逃さないよ？ 毒島語録PARTⅤ
『本当の説明は、Ｓがない！ ではなく、
isをwhileSV のＶだとすると、Ｓだけがない！
Ｓだけを省略することはないので、while SV のＶはis ではない。
ゆえに、Ｓ+is がごっそり省略されている。ということではないのですか。』
『うすでに詳しい人間は、頭の中で別のとこで得た知識を動員して、
一応解説の意図はわかるだろうが、初学で真面目な奴がこの解説を読むと誤読する。
少なくともわたしは、した。』
わたしは、したｗｗｗお前だけだよｗｗｗ
>>504
TOEIC200って言われるの、そんなに悔しい？ＷＷ 毒島語録PARTⅥ
『初見でferocious知らなかった自分は、なんだかよくわからんけど文脈的に
aggressiveとferociousは似たような意味だろうと思っていました。』
『ちなみに和訳はferociousのとこはつけれませんでした』
ferociousを知らないwww低学歴ｗｗｗ
>>506
低学歴無資格雑魚信者、資格は？
逃げようとしても、絶対逃さないよ？ >>506
TOEIC200の雑魚はどっちもどっちだろ屑ＷＷ 毒島語録特別編（古文編）
『主体判定で、この文章の最初にちごがいてその後ずっと新しい人物が
しばらく出てこないので、養うほどに、の主語をちごだと
思ってしまいそうになりました。主観を完全排斥して、
取り敢えず習った法則で機械的に用言に対する主語を入れる場合、
養うの主語はちごだと考えられませんか？誰を養うのか、って考えて初めて、
ちごがちごを養うわけないから主語はちごではないとわかる？』
長々と書いていますが、要約すると『稚児のそら寝（高1初めに習う古文）』
の一文目からわかりませんってこと。ｗｗｗ
改めて毒島語録PART１
『ハイレベル英語がムズい。
俺はスタンダードまでなら講義を頷きながらすらすらその場で理解していける。
しかし、ハイは予習段階でかなり苦戦する。
単語が抽象的なのが多く、縦のつながりも抽象的だからだ。
しかしだ、考えるべき文法事項はスタンダードレベルだと思ったんだ。
俺は気づきを得たのさ。
いくら文法に詳しくても単語力ないと、落ちるってな。
でも、俺はあと半年、この感覚を感じていたい。
甘ったるい意味での基礎というのは、甘やかし、甘えだからだ。
俺にはもうできないんじゃないかと思わさせてくれるような課題に直面し、でも他の奴にはそれを解くのが可能という〈リアル〉を生授業の添削で見せつけられて、俺は思う。
〜トップを走るってどんな気持ちなんだろう〜
俺はその気持ちが知りたいから、昨日も今日も、そしてこれからも、俺にはできないんじゃないだろうかと思わさせられる課題や講義に挑戦する。
出来っこないから諦めるのではなく、出来っこなさそうなものを、できるようにしてみせる。
出来るようになるためのあらゆる手段を講じて見る。
これほど熱くなれる経験は今までしたことなかったぜ。ここでハイを受けるまではな。
正解不正解に関わらず、積極的に添削に参加してる戦士は、俺の戦闘本能を刺激してくれる。
君たちは俺を成長させてくれる。だから、常に俺の前を走っていてくれ。
俺がどんなに努力しても追いつけないトップスピードで走っていてほしい』
>>512
低学歴無資格雑魚信者、資格は？
逃げようとしても、絶対逃さないよ？ 低学歴TOEIC200の雑魚信者、part2～古文編、まだァ？ＷＷ
また自殺した？ＷＷＷＷ
論破。
他人の資格証明書盗用や過去の恥ずかしい発言が指摘されて、
深夜まで寝ずの番をしてたのかよ。
とりあえず毒島ってのが嘘つきってことだけはわかった。
>>518
雑魚信者、また叱られたい？
関は
fishやsheepが狩猟の対象物のため、単複同形である、と31:06～説明していて、
「これはどの本にも書いていない」というようなことを言っているけど、なんで嘘をつくの？
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により銘記されてあるけど？
「どの本にも書いていない」ってなあに？
雑魚信者は、こういう発言に何も疑問に持たないの？
ねえ？また自殺する？？ＷＷ >>520
レスバトルに負けて、残念だったねＷＷ
今日はどうする？？
またやる？ＷＷ >>521
低学歴無資格雑魚信者、資格は？
逃げようとしても、絶対に逃さないよ？ ｀ﾞヽ ｀'i ﾞl ｀', ｀l ｀'j 、 ﾞl l
.,! .! ,‐.., / ,/ .!＼ ,,、 l /ゞ｀'i ! .l-、 .＿
.,! ﾞ'" l .ト.. -'''゛ ._,、｀'､ヽ.＼ ＿, ヽ￣ ._..-'ﾞ __. .ｌﾞ''''″ .,/ｒ'" . ＼
! ,i--'"゛ .ヽ .,,､ ./ | │..ｌ ｌ i､._.. ‐''",ﾞ......,.｀''､, ｀''ﾌ /゛.,./ "゛ .｀l, .ゝ v '".／⌒';; .ｌ
! .! ゛/ / | .l | │ヽ ,／ `i. .ｌ ./ / 'ﾞ‐'' フ_.-‐′ ./ ./ .! .!
_,,,,,,,） | / / .lﾞ lﾞﾞヽ, .| ｀" .! ! / ! .,、″ / .| │ !
／..,,,,,_. ｀''-､ / i,ﾞ ./ ! ゝヾ / ｌ ./ ,! /.! / .i | ／￣｀" /
| .'(＿_./ .,、 ｀'､ / / ﾞｉ｀" / _／ ./ i′ lﾞ | ﾞ―-‐⌒ﾞ' l､ .ﾍ´ ,!| 〈,ﾞ> `､
.ヽ,、 _./ ｀'-､,,ﾉ .ヽノ .! ,./ _,;;;;' ,-‐´ .ｌ ./ ヽ、 _ﾉ.″ ! ./ ヽ、 _..-、 ﾉ
.￣´ ´ ￣ ｀゛ .｀ﾞﾞﾞﾞﾞﾞ´ ｀´ ￣ ｀゛
アタマ悪すぎて資格画像が、
全く証明になってないことに気づかないんだね。
IDと一致していればまだしも自己申告だからね。
本当に証明したいなら二枚同時の写真をアップしてみなよｗｗｗｗｗ
論理性皆無の毒島ｗｗｗｗ
>>526
効いてる効いてるＷＷ
何論点を逸らしているの？
お前、低学歴無資格雑魚信者、資格は？
逃げようとしても、絶対逃さないよ？ >>529
悔しかったら、お前も資格試験、アップしてみればァＷＷ
え？え？
え？低学歴無資格雑魚信者には、それはできない？ＷＷ
おん？ＷＷ >>525
よかったね
ってなぁに？ＷＷＷＷ
レスバトル、怖いからできないのォ？ＷＷＷＷ 頭の悪さと嘘を指摘されて必死だな。早く資格画像見せて。もちろん自分のをだよ。
これだけ言われても別画像を出せない無能。嘘をこれからも指摘していくよ。
>>526
＞アタマ悪すぎて資格画像が、
＞全く証明になってないことに気づかないんだね。
低学歴信者は死ねよＷＷ
＞IDと一致していればまだしも自己申告だからね。
＞本当に証明したいなら二枚同時の写真をアップしてみなよｗｗｗｗｗ
お前はとっとと資格をアップしてみなよＷＷＷＷ
＞論理性皆無の毒島ｗｗｗｗ
資格学歴全て皆無の雑魚信者ＷＷＷＷ >>531
お前、低学歴無資格雑魚信者、資格は？
逃げようとしても、絶対逃さないよ？ 嘘ついて反省しない奴は追い詰めるよ。これからもね。
>>532
＞これだけ言われても別画像を出せない無能。嘘をこれからも指摘していくよ。
こちらこそ、今日も、今週もよろしく。
絶対に俺から逃さないよ？ >>535
論点をそらすなよ低学歴無資格雑魚信者。
資格は？
逃げようとしても、絶対逃さないよ？ 【再掲】
雑魚信者共、これ読んで反省しておくように。
522 名前:Runa毒島/SiRiM(TOEIC満点/英検1級) ◆2Y5//8n56E :2018/03/04(日) 11:31:24.24 ID:EBmLMywY0
>>518
雑魚信者、また叱られたい？
関は
fishやsheepが狩猟の対象物のため、単複同形である、と31:06～説明していて、
「これはどの本にも書いていない」というようなことを言っているけど、なんで嘘をつくの？
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により銘記されてあるけど？
「どの本にも書いていない」ってなあに？
雑魚信者は、こういう発言に何も疑問に持たないの？
ねえ？また自殺する？？ＷＷ 他人の証明書を使ってるのを指摘されて、メッキがこのスレでも禿げたね。これからも嘘を追求していくよ。
>>540
悔しかったら、お前も資格試験、アップしてみればァＷＷ
え？え？
え？低学歴無資格雑魚信者には、それはできない？ＷＷ
おん？ＷＷ 他人の証明書盗用が指摘されてここでもバカにされちゃうね。お前はどこでもそうだよ。リアルでもネットでも。
>>542
ニッコマ低学歴、TOEIC200の雑魚信者、
お前の資格は？
逃げようとしても、絶対逃さないよ？ これだけ毒島のアホっぷりを指摘したら、誰もがバカにするだろうね。一仕事終えたわ。また定期的に嘘を指摘しに来るね。はずかしーね、毒島。
>>544
安価は怖い？糞信者ＷＷ
ところで
ニッコマ低学歴、TOEIC200の雑魚信者のお前の資格は？
絶対逃さないよ？
アップしてみればァ？
え？TOEIC200だから、
それはできない？ＷＷ >>544
＞これだけ毒島のアホっぷりを指摘したら、誰もがバカにするだろうね。一仕事終えたわ。
え？また逃亡するのォ？ＷＷ
レスバトルはできないのォ？ＷＷ
ザッコＷＷ
ねぇ、本当に、「死ねばァ？」ＷＷ
＞また定期的に嘘を指摘しに来るね。はずかしーね、毒島。
ザッコＷＷ
ねぇねぇ、なんで逃げるのぉ？？ＷＷ
レスバトルでも、資格でも、学歴でも、勝てない？ＷＷ
完全論破ＷＷ
この挑発、耐えられる？ＷＷ
おんおん？ＷＷ
フルボッコ祭りじゃのうＷＷ
悔しいのうＷＷ悔しいのうＷＷ
効いてるＷＷ
え？耐えられる？この挑発? 【再掲】
今日も雑魚信者から挑戦状があったが、わずか1時間以内に論破したため、
歯を食いしばるように。
522 名前:Runa毒島/SiRiM(TOEIC満点/英検1級) ◆2Y5//8n56E :2018/03/04(日) 11:31:24.24 ID:EBmLMywY0
>>518
雑魚信者、また叱られたい？
関は
fishやsheepが狩猟の対象物のため、単複同形である、と31:06～説明していて、
「これはどの本にも書いていない」というようなことを言っているけど、なんで嘘をつくの？
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により銘記されてあるけど？
「どの本にも書いていない」ってなあに？
雑魚信者は、こういう発言に何も疑問に持たないの？
ねえ？また自殺する？？ＷＷ >>522
さすが関。
今年も嘘デタラメ知識をまき散らしたか。こいつをカリスマ講師()と言うリクルートってなんなの？
知ってて宣伝してるなら詐欺だし、知らなかったなら低脳すぎ。 ～TOEIC200の雑魚信者の末路～(追記)
⑥盲信する雑魚信者
雑魚信者より、私に以下の挑戦状があった:
===
518 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 10:32:33.31 ID:EXRalKhI0
【スタディサプリ】英語 特別講義 不可算名詞（3つの見分け方） - YouTube
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@YouTube
CMだけ見て批判するアンチは反省しろよ
===
動画を見てみたところ、関が一部の単複同形の名詞について、以下のような解説をしていた。
関曰く、fishやsheepは狩猟の対象物のため、単複同形であるとのことだ。
30:00あたりで説明している。
まじめに英語を勉強している一般人ならば、知っていてもおかしくはない傾向性である。
しかし、31:06～、
「これはどの本にも書いていない」という、傲慢とも言える衝撃的な発言をしている。
関は「英語に関する書籍を2000冊以上読んだ」と豪語しているが、下記の書籍には、これらに関する記述がある:
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により解説されているのだ。
特に安藤の『現代英文法講義』は英語教師であれば必携とも言える書籍であり、このMr.2000冊のコレクションに入っていないのだとすれば、
英語教師としての常識を疑うところである。
またしても、「どの本にも書いていない」という大嘘を全世界に発信する結果となった。
したがって、
雑魚信者は、関信者であるが故にこのような発言に何の疑問に持たず、自分で調べてみることもしない。
ただただ教祖の発言を盲信するだけの戯けである。 雑魚信者へ純粋な疑問なんだけど、
こういうの(>>518)を聞いたり見たりして「この人の言ってること、なんかおかしいな？」ってピンと来たりしないの？
そして、自分で文献に当たるなどして、調査できないの？
本当に「さすが教祖様！一生追いていきます！」みたいな感じで感銘受けて終わるの？
ねえ、本当に馬鹿なの？ＷＷ
そうだとしたら、 本当に日本の癌だから、死んでね？ >>544
＞これだけ毒島のアホっぷりを指摘したら、誰もがバカにするだろうね。一仕事終えたわ。また定期的に嘘を指摘しに来るね。はずかしーね、毒島。
で、てめえは逃亡の末首吊って自殺した？ＷＷ
無資格雑魚信者は、とっとと死んでろ屑ＷＷ >>539
ここでい今あんたに粘着してるのはＮ予備スレや
サプリスレで有名というか悪名高い鮫島って奴だ
あんたを毒島ってもう１人の悪名高い奴と誤認してる様だ。 >>551
早く別画像出せばいいじゃんｗ
必死だなあ
スレ埋めて逃亡する気満々 こりゃ英語の問題出すから解けと言われたら
100レス突破するなぁｗ
>>555
＞早く別画像出せばいいじゃんｗ
＞必死だなあ
キタキタw
挑発を無視しきれなかったようだねＷＷ
効いてる効いてるＷＷ
＞スレ埋めて逃亡する気満々
次スレも立てるから、逃さないよ？ >>556
論点をそらすなよ低学歴無資格雑魚信者。
資格は？
逃げようとしても、絶対逃さないよ？ >>556
今日・今週はどのくらい踊れる？
お前は、絶対に俺のところに戻ってくるけど。
今宵はどう？
ダンスバトル、する？ >>559
テンプレ毒島キャラ寄りだな
どうせ何もできなくなるのにね。 これはRuna毒島/SiRiM(TOEIC満点/英検1級) ◆2Y5//8n56E
数年前まで英語板toeicスレ荒らしてた自称”論破くん”だな
踊るとか論破とか自殺とか語彙が共通してるし気に入らない部分引用して否定しないと気が済まない
強迫神経症的な点もまるで同じ
こーいう人を自己愛性人格障害という
最後にレスした方が勝ちと勘違いしておそらくレスが返ってくる限り死ぬまでレス続けるｗ
>>560
そりゃ人間いつか死ぬからな
それとももっと近い将来の話かな？
いつそうなるの？ 本当にそうなるっていうなら期限を示してごらん？
でそうなる根拠は？
全部言えなきゃ口から出まかせ >>559
踊ってやるから別の死角画像出せばｗｗｗ
2ちゃん狂いの毒島おじさん >>563
踊るなら、資格晒せば？
低学歴無資格雑魚信者。
資格は？
逃げようとしても、絶対逃さないよ？ ザッコＷＷ
以下、低学歴無資格雑魚信者の逃亡劇ＷＷ
544 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 11:50:26.59 ID:Rv72iv3g0
これだけ毒島のアホっぷりを指摘したら、誰もがバカにするだろうね。一仕事終えたわ。また定期的に嘘を指摘しに来るね。はずかしーね、毒島。
↓↓3時間以内↓↓
555 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] :2018/03/04(日) 13:34:16.68 ID:Rv72iv3g0
>>551
早く別画像出せばいいじゃんｗ
必死だなあ
スレ埋めて逃亡する気満々
見事に巧みな挑発に乗って、
逃亡するつもりが悔しすぎて、UターンＷＷ
え？そんなに悔しかったァ？ＷＷ
そうそうw
こうやって、「絶対に」お前は俺から逃れられないよ？ＷＷ
わかった？低学歴無資格雑魚信者くん？ＷＷＷＷ >>561
お前、TOEICスレで2年くらい俺とﾚｽﾊﾞﾄﾙした末に急に話の途中で逃亡・自殺した奴？
今からここで続きやる？ ところで、雑魚信者共は必死に話を逸らしているけど、これの反論は？
～TOEIC200の雑魚信者の末路～(追記)
⑥Mr.2000冊に盲信する雑魚信者
雑魚信者より、私に以下の挑戦状があった:
===
518 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 10:32:33.31 ID:EXRalKhI0
【スタディサプリ】英語 特別講義 不可算名詞（3つの見分け方） - YouTube
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@YouTube
CMだけ見て批判するアンチは反省しろよ
===
動画を見てみたところ、関が一部の単複同形の名詞について、以下のような解説をしていた。
関曰く、fishやsheepは狩猟の対象物のため、単複同形であるとのことだ。
30:00あたりで説明している。
まじめに英語を勉強している一般人ならば、知っていてもおかしくはない傾向性である。
しかし、31:06～、
「これはどの本にも書いていない」という、傲慢とも言える衝撃的な発言をしている。
関は「英語に関する書籍を2000冊以上読んだ」と豪語しているが、下記の書籍には、これらに関する記述がある:
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により解説されているのだ。
特に安藤の『現代英文法講義』は英語教師であれば必携とも言える書籍であり、このMr.2000冊のコレクションに入っていないのだとすれば、
英語教師としての常識を疑うところである。
またしても、「どの本にも書いていない」という大嘘を全世界に発信する結果となった。
したがって、
雑魚信者は、関信者であるが故にこのような発言に何の疑問に持たず、自分で調べてみることもしない。
ただただ教祖の発言を盲信するだけの戯けである。 >>568
ネカフェだからＩＤ変わってごめん
なんだ実はぬれぎぬかと思ったが本当にそうだったのかｗ
いや君とレスバトルするほど暇じやないから相手にしたこともなかったよｗ
所詮後に一杯レスした方が勝ちゲームに貴重な人生の時間を費やす気はないねｗ
底辺のキミはせいぜいここに張り付いて論破だのやってればいいさｗ
暇ならちょっとイジメるかもしれないがね 強迫神経症の自己愛性症候群 谷内”恵三” 一馬さんｗ 繰り返す。
雑魚信者へ純粋な疑問なんだけど、
こういうの(>>518)を聞いたり見たりして「この人の言ってること、なんかおかしいな？」ってピンと来たりしないの？
そして、自分で文献に当たるなどして、調査できないの？
本当に「さすが教祖様！一生追いていきます！」みたいな感じで感銘受けて終わるの？
ねえ、本当に馬鹿なの？ＷＷ
そうだとしたら、 本当に日本の癌だから、死んでね？ >>570
＞ネカフェだからＩＤ変わってごめん
＞なんだ実はぬれぎぬかと思ったが本当にそうだったのかｗ
正確には、「論破くん」ではなく、「論理くん」だけどね。
＞いや君とレスバトルするほど暇じやないから相手にしたこともなかったよｗ
じゃあ、今する？
＞所詮後に一杯レスした方が勝ちゲームに貴重な人生の時間を費やす気はないねｗ
いや、今、お前は俺とゲームしてるよ？
＞底辺のキミはせいぜいここに張り付いて論破だのやってればいいさｗ
やってるよ？必ず論破するよ？
＞暇ならちょっとイジメるかもしれないがね 強迫神経症の自己愛性症候群 谷内”恵三” 一馬さんｗ
話を逸らしても無駄だよ？
必ず、TOEIC200の雑魚信者のお前はここに戻ってくるよ？
論破。
耐えられる？ >>573
論点をそらすなよ低学歴無資格雑魚信者。
資格は？
逃げようとしても、絶対逃さないよ？ 時間を費やす気はない
といいつつも、巧みな挑発に我慢しきれない様子の雑魚ＷＷ
どんどん煽るよ？
絶対、この挑発からは、逃れられず、必ずレスしてくるしかないんだよ？
わかった？
必ず、戻ってくるんだよ？
はいはい
低学歴無資格雑魚信者でーすｗ
ネットでの匿名での名誉なんてどうでもいいから逃げますよｗ
いいから捕まえてごらんｗ 谷内一馬さん♪
>>577
＞低学歴無資格雑魚信者でーすｗ
知ってるよ？雑魚？
＞ネットでの匿名での名誉なんてどうでもいいから逃げますよｗ
逃げられる？
＞いいから捕まえてごらんｗ 谷内一馬さん♪
ほら、捕まってるよォ？ＷＷ
ほら、戻ってきてごらんＷＷ
雑魚？ＷＷ 論理くん、いざ参る。
ねえ、雑魚信者共はみんな、戻ってきてごらん？
でも、論点は空させないよ？
ところで、雑魚信者共は必死に話を逸らそうとしているけど、これの反論は？
～TOEIC200の雑魚信者の末路～(追記)
⑥Mr.2000冊に盲信する雑魚信者
雑魚信者より、私に以下の挑戦状があった:
===
518 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 10:32:33.31 ID:EXRalKhI0
【スタディサプリ】英語 特別講義 不可算名詞（3つの見分け方） - YouTube
ダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTube
CMだけ見て批判するアンチは反省しろよ
===
動画を見てみたところ、関が一部の単複同形の名詞について、以下のような解説をしていた。
関曰く、fishやsheepは狩猟の対象物のため、単複同形であるとのことだ。
30:00あたりで説明している。
まじめに英語を勉強している一般人ならば、知っていてもおかしくはない傾向性である。
しかし、31:06～、
「これはどの本にも書いていない」という、傲慢とも言える衝撃的な発言をしている。
関は「英語に関する書籍を2000冊以上読んだ」と豪語しているが、下記の書籍には、これらに関する記述がある:
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により解説されているのだ。
特に安藤の『現代英文法講義』は英語教師であれば必携とも言える書籍であり、このMr.2000冊のコレクションに入っていないのだとすれば、
英語教師としての常識を疑うところである。
またしても、「どの本にも書いていない」という大嘘を全世界に発信する結果となった。
したがって、
雑魚信者は、関信者であるが故にこのような発言に何の疑問に持たず、自分で調べてみることもしない。
ただただ教祖の発言を盲信するだけの戯けである。 早く捕まえてほしいなあ
証明書提出せざる得ない状況に追い込んでみ？
早くしないとエロ動画視たいから逃げちゃうよ？ｗｗｗ
チン出し 谷内一馬さんｗ
>>580
君が大好きな穴瑠ひろし先生はここ見てるの？
折角、スレ立てたんだから責任持って管理せい チョットからかいや煽り中止してマジレスするとレスやキレや
深みがかなり落ちてるな
相手の揚げ足取りや後にレスすることしか考えてない
ただの怒りんぼと思ってたけど精神病で廃人化が進行してるんだな この人
>>583
こうやって、捕まってるよ？
公認雑魚信者？ >>585
効いてる効いてる雑魚信者ＷＷ
論点をそらすなよ低学歴無資格雑魚信者ＷＷ
資格は？
逃げようとしても、絶対逃さないよ？ >>585
話を逸らしてるねＷＷ
雑魚信者、資格は？ >>583
え？
逃げれるものなら、逃げればァ？ＷＷ
雑魚信者？
ほら、レスしないでみればァ？ＷＷ お～効いた効いたｗ
関先生はいだいだなあｗ
エロ動画視る前に 早く捕まえてみ？
さもないと永久に機械のがしちゃうよ？恵三二世の谷内さんｗ
>>590
え？資格は？
なんで逃げようとしているの？雑魚？ＷＷ >>590
このスレに、お前は捕まってるよ？ＷＷ
一体、お前はこのスレから逃げられるの？ さて結局捕まえきれなかったね
じゃあ肥溜めの底辺から縋り付いてくるようだけどにーげよっとｗ
楽しいけど障がい者イジメて遊ぶよりゲームしたり漫画見た方がよほど有益
じゃあ達者でな 自己愛性人格障害の 谷内一馬さんWW
>>594
え？俺に捕まってるけど？ＷＷ
ほぉら、逃げられるのぉ？ＷＷ ちょろいじゃん こいつ
君たちもこんなのに手こずってはいけないｗ
マジレスするだけ無駄だけどたまに煽って構うのはおもしろいけどねｗ
>>594
＞さて結局捕まえきれなかったね
え？必ずお前はここに戻ってくるよ？雑魚？
＞じゃあ肥溜めの底辺から縋り付いてくるようだけどにーげよっとｗ
逃亡乙ＷＷ
ザッコＷＷ
しんどいてね？
＞楽しいけど障がい者イジメて遊ぶよりゲームしたり漫画見た方がよほど有益
論破されて逃亡する雑魚信者くんＷＷ
言い訳しないで、言い返せるものなら、言い返して、見ればァ？ＷＷ
＞じゃあ達者でな 自己愛性人格障害の 谷内一馬さんWW
雑魚信者、論破完了ＷＷ >>596
＞ちょろいじゃん こいつ
＞君たちもこんなのに手こずってはいけないｗ
ほぉら、戻ってきたＷＷ
必ず挑発に乗るねＷＷ
え？本当に逃げられるのぉ？
＞マジレスするだけ無駄だけどたまに煽って構うのはおもしろいけどねｗ
そうやって、お前は、絶対に俺の魅力から逃れられないんだよ？
わかった？ >>597
＞じゃあリアルに凱旋しまーすｗｗ
はい、論破完了。
反省しとけよ、TOEIC200の雑魚信者ＷＷ 雑魚信者、挑発に耐えきれず、またレスする？
また戻ってくるゥ？ＷＷ
ついに自殺したねＷＷ
雑魚信者にはお似合い。
歯を食いしばりながら、首を吊ってろよ、屑ＷＷ
でも自殺したからといって、
その代償に論点はそらさせないよ？
以下、雑魚信者はしっかり反論するんだよ？
わかった？
～TOEIC200の雑魚信者の末路～(追記)
⑥盲信する雑魚信者
雑魚信者より、私に以下の挑戦状があった:
===
518 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 10:32:33.31 ID:EXRalKhI0
【スタディサプリ】英語 特別講義 不可算名詞（3つの見分け方） - YouTube
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@YouTube
CMだけ見て批判するアンチは反省しろよ
===
動画を見てみたところ、関が一部の単複同形の名詞について、以下のような解説をしていた。
関曰く、fishやsheepは狩猟の対象物のため、単複同形であるとのことだ。
30:00あたりで説明している。
まじめに英語を勉強している一般人ならば、知っていてもおかしくはない傾向性である。
しかし、31:06～、
「これはどの本にも書いていない」という、傲慢とも言える衝撃的な発言をしている。
関は「英語に関する書籍を2000冊以上読んだ」と豪語しているが、下記の書籍には、これらに関する記述がある:
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により解説されているのだ。
特に安藤の『現代英文法講義』は英語教師であれば必携とも言える書籍であり、このMr.2000冊のコレクションに入っていないのだとすれば、
英語教師としての常識を疑うところである。
またしても、「どの本にも書いていない」という大嘘を全世界に発信する結果となった。
したがって、
雑魚信者は、関信者であるが故にこのような発言に何の疑問に持たず、自分で調べてみることもしない。
ただただ教祖の発言を盲信するだけの戯けである。 豆だがこのおっさんが巨大なコピペ貼りだすのは見られたくない展開が前の方にある時な
毒島の低脳発言が暴露されたのを必死で隠してるんだろ。ちょっと前の方見ればわかる。
毒島は谷◯だったみたいだね。以前毒島は立命館受かったといってたけど、こういうことだったんだ。あまり障害のある人をイジるつもりはないけど、TOEIC600点程度なんだね。ウケる。
おそらく毒島だよ。立命館、理系、狂った言動、荒らし行為。一致点が多すぎる。
親に病院送りにされた、障害者年金もらってると毒島は言ってたが、その点も一致。
>>610
効いてるみたい。
飯山満はどこいった？
またタコ踊りしてるの？ >>611
話を逸らしているけど、バレてるよ。
飯山町に逃げ込んだの？
それとも、資格を晒して、笑い者にされたい？雑魚？ この長文を貼ると、
雑魚信者共は相当こたえるみたいＷＷ
絶対に逃さないよ？
絶対に貼り続けるよ？
忘れさせないよ？
わかった？
～TOEIC200の雑魚信者の末路～(追記)
⑥盲信する雑魚信者
雑魚信者より、私に以下の挑戦状があった:
===
518 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 10:32:33.31 ID:EXRalKhI0
【スタディサプリ】英語 特別講義 不可算名詞（3つの見分け方） - YouTube
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@YouTube
CMだけ見て批判するアンチは反省しろよ
===
動画を見てみたところ、関が一部の単複同形の名詞について、以下のような解説をしていた。
関曰く、fishやsheepは狩猟の対象物のため、単複同形であるとのことだ。
30:00あたりで説明している。
まじめに英語を勉強している一般人ならば、知っていてもおかしくはない傾向性である。
しかし、31:06～、
「これはどの本にも書いていない」という、傲慢とも言える衝撃的な発言をしている。
関は「英語に関する書籍を2000冊以上読んだ」と豪語しているが、下記の書籍には、これらに関する記述がある:
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により解説されているのだ。
特に安藤の『現代英文法講義』は英語教師であれば必携とも言える書籍であり、このMr.2000冊のコレクションに入っていないのだとすれば、
英語教師としての常識を疑うところである。
またしても、「どの本にも書いていない」という大嘘を全世界に発信する結果となった。
したがって、
雑魚信者は、関信者であるが故にこのような発言に何の疑問に持たず、自分で調べてみることもしない。
ただただ教祖の発言を盲信するだけの戯けである。 上で出てる名前で検索したら
こいつ当時の女子高生にストーカーしてんじゃん
スタディサプリ、N予備校は毒島の個人情報を持っているわけだからトラブルになる前に対応が必要だね。特にN予備校は女性ユーザーの被害が一部あった。放置なら大問題だろう。
２ちゃんで有名なバカ親父みたいですねｗｗｗ
頑張れ無職ｗｗｗ
そんで資格証明する画像どうしたの？
もう持ち主に返しちゃったの？
オレオレ詐欺をする西きょうじ
「もしもし、ポレポレ」
>>620
安価は怖い？
誰に言ってるの雑魚信者？ これ、よく効くようなので貼っとくね？
論破、できるゥ？ＷＷ
以下、低学歴無資格雑魚信者の逃亡劇ＷＷ
544 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 11:50:26.59 ID:Rv72iv3g0
これだけ毒島のアホっぷりを指摘したら、誰もがバカにするだろうね。一仕事終えたわ。また定期的に嘘を指摘しに来るね。はずかしーね、毒島。
↓↓3時間以内↓↓
555 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 [sage] :2018/03/04(日) 13:34:16.68 ID:Rv72iv3g0
>>551
早く別画像出せばいいじゃんｗ
必死だなあ
スレ埋めて逃亡する気満々
見事に巧みな挑発に乗って、
逃亡するつもりが悔しすぎて、UターンＷＷ
え？そんなに悔しかったァ？ＷＷ
そうそうw
こうやって、「絶対に」お前は俺から逃れられないよ？ＷＷ
わかった？低学歴無資格雑魚信者くん？ＷＷＷＷ >>623
N予備校スレで、毒島が連投を始めたから、対話しに行けば？ >>623
逃れる気ないから早く証拠の画像貼れよｗｗｗ >>625
お前は一回逃亡した雑魚じゃん？ＷＷ
死ねばァ？ＷＷ え？>>623の長文、もう一回貼られたい？？ＷＷ
逃亡低学歴無資格雑魚信者くん？ＷＷ
おん？ＷＷ
のうＷＷ >>624
え？
毒島はこっちだよ？
レスバトルにも勝てない低学歴雑魚は、
さっさと首吊って死ねばァ？ＷＷＷＷＷＷ 満点毒島へ
0213 毒島 2018/03/04 20:19:26
Did you buy any pens?に対する返答として適当なものを全て選べ。
また、他の選択肢が誤りである理由も述べよ。
Yes,I bought new one.
Yes,I bought a one.
Yes,I bought a new one.
Yes,I bought new ones.
Yes,I bought ones.
>>625
無資格雑魚信者はとっとと資格晒せばァ？ＷＷ 貼ってやろうか？雑魚信者ＷＷ
ほら？返答してごらん？ＷＷ
容赦なく、いくよ、雑魚？
ぜったいに、俺から逃さないよ？ＷＷ
障がい者年金の停止返還まで追い込もう。
毒島＝谷○であり、前科もあるようなので、次は実刑のはず。
徹底的にやろう。
>>633
>> 631に返答できない？
怖い？
おん？ＷＷ
雑魚?ＷＷ
死ねよレスバトルも弱い屑ＷＷ 毒島もおんなじことしか書けなくなったね。
つまらねーやつだな。もっと健常者を楽しませろよ。
>>637
そうやって話を逸らしても無駄だよ？
資格を晒せばァ？ＷＷ 毒島クン、資格を晒してほしいのは君のほうだよ。
TOEIC650点ｗｗｗおめでとうｗｗｗｗ
>>639
TOEIC200の雑魚、
悔しいのうＷＷ悔しいのうＷＷ
今宵もフルボッコ祭りじゃのうＷＷ 毒島クン。以前荒らしていた時期から少し間があるけど、
それって病院に入っていたの？
N予備校で言ってた精神病院にいたってのは本当だったんだ。
>>641
また叱られたい？
飯山町にどうして逃げ込んだの？
今度は、踊れるの？？ >>549
関は自分の嘘発言をどう釈明するのか？
「質問時間は説教」と質問から逃げてる。北予備時代も質問禁止だったしな。
そして「不可算名詞」「神授業」でエゴサすると、驚く程反応が少ない。
自称「カリスマ講師」()のメッキは剥げて、只の秀英北予備レベル講師ということが世間に浸透したか 確か昨年版CMも、事前にしっかり予防線を張ったにも関わらず別のところで散々な評判となって、森田先生を使って事態の収束を図っておられましたね。今年も楽しみです。
神授業が見れると、CMでやってた 英語の不可算名詞の見分け方は切っても使えると言っていたが、appleは切っても使えるぞ
とりあえず、
「長文コピペ」がめちゃくちゃ効いてるみたい。
ちゃんと返答してみてね？
～TOEIC200の雑魚信者の末路～(追記)
⑥盲信する雑魚信者
雑魚信者より、私に以下の挑戦状があった:
===
518 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 10:32:33.31 ID:EXRalKhI0
【スタディサプリ】英語 特別講義 不可算名詞（3つの見分け方） - YouTube
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@YouTube
CMだけ見て批判するアンチは反省しろよ
===
動画を見てみたところ、関が一部の単複同形の名詞について、以下のような解説をしていた。
関曰く、fishやsheepは狩猟の対象物のため、単複同形であるとのことだ。
30:00あたりで説明している。まじめに英語を勉強している一般人ならば、知っていてもおかしくはない傾向性である。
しかし、31:06～、
「これはどの本にも書いていない」という、傲慢とも言える衝撃的な発言をしている。
関は「英語に関する書籍を2000冊以上読んだ」と豪語しているが、下記の書籍には、これらに関する記述がある:
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により解説されているのだ。
特に安藤の『現代英文法講義』は英語教師であれば必携とも言える書籍であり、このMr.2000冊のコレクションに入っていないのだとすれば、
英語教師としての常識を疑うところである。
またしても、「どの本にも書いていない」という大嘘を全世界に発信する結果となった。
したがって、
雑魚信者は、関信者であるが故にこのような発言に何の疑問に持たず、自分で調べてみることもしない。
ただただ教祖の発言を盲信するだけの戯けである。 ２ちゃんで馬鹿にされたことが忘れられなくて拾った画像で資格ねつ造するバカがいるんだねｗ
>>518でいくら言い訳しようと、to=タ, 何を?って突っ込むから他動詞, の嘘デタラメ知識を広めた、自称神授業の変な講師という評価は動かせない。
だから>>643のように反応が薄いんじゃ？
昨年は大反響(ほぼ全てが批判)だったぞ。 秀英の一講師なのにこんな論争になるとかどんだけヤバイんだよ
雑魚信者ども、絶対に逃さないけど、返答は？
話を逸らしても、必ずこれを貼りにくるよ？
～TOEIC200の雑魚信者の末路～(追記)
⑥盲信する雑魚信者
雑魚信者より、私に以下の挑戦状があった:
===
518 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 10:32:33.31 ID:EXRalKhI0
【スタディサプリ】英語 特別講義 不可算名詞（3つの見分け方） - YouTube
ダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTube
CMだけ見て批判するアンチは反省しろよ
===
動画を見てみたところ、関が一部の単複同形の名詞について、以下のような解説をしていた。
関曰く、fishやsheepは狩猟の対象物のため、単複同形であるとのことだ。
30:00あたりで説明している。
まじめに英語を勉強している一般人ならば、知っていてもおかしくはない傾向性である。
しかし、31:06～、
「これはどの本にも書いていない」という、傲慢とも言える衝撃的な発言をしている。
関は「英語に関する書籍を2000冊以上読んだ」と豪語しているが、下記の書籍には、これらに関する記述がある:
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により解説されているのだ。
特に安藤の『現代英文法講義』は英語教師であれば必携とも言える書籍であり、このMr.2000冊のコレクションに入っていないのだとすれば、
英語教師としての常識を疑うところである。
またしても、「どの本にも書いていない」という大嘘を全世界に発信する結果となった。
したがって、
雑魚信者は、関信者であるが故にこのような発言に何の疑問に持たず、自分で調べてみることもしない。
ただただ教祖の発言を盲信するだけの戯けである。 毒島語録PARTⅠｗｗｗ
『ハイレベル英語がムズい。
俺はスタンダードまでなら講義を頷きながらすらすらその場で理解していける。
しかし、ハイは予習段階でかなり苦戦する。
単語が抽象的なのが多く、縦のつながりも抽象的だからだ。
しかしだ、考えるべき文法事項はスタンダードレベルだと思ったんだ。
俺は気づきを得たのさ。
いくら文法に詳しくても単語力ないと、落ちるってな。
でも、俺はあと半年、この感覚を感じていたい。
甘ったるい意味での基礎というのは、甘やかし、甘えだからだ。
俺にはもうできないんじゃないかと思わさせてくれるような課題に直面し、でも他の奴にはそれを解くのが可能という〈リアル〉を生授業の添削で見せつけられて、俺は思う。
〜トップを走るってどんな気持ちなんだろう〜
俺はその気持ちが知りたいから、昨日も今日も、そしてこれからも、俺にはできないんじゃないだろうかと思わさせられる課題や講義に挑戦する。
出来っこないから諦めるのではなく、出来っこなさそうなものを、できるようにしてみせる。
出来るようになるためのあらゆる手段を講じて見る。
これほど熱くなれる経験は今までしたことなかったぜ。ここでハイを受けるまではな。
正解不正解に関わらず、積極的に添削に参加してる戦士は、俺の戦闘本能を刺激してくれる。
君たちは俺を成長させてくれる。だから、常に俺の前を走っていてくれ。
俺がどんなに努力しても追いつけないトップスピードで走っていてほしい』
>>642
>今度は、踊れるの？？
この「踊れる」ってどういう意味か誰か教えて？ >>642
>飯山町にどうして逃げ込んだの？
この経緯も、知っている人がいたら教えて？ 毒島語録PARTⅡｗｗｗ 動詞が覚えられないｗｗｗ
『2、4 、5文型を取ることのできる動詞をスラスラと暗記しようと
何度も単語リストを書いて読んで見てを繰り返してるんですが非常に覚えにくい。
これはスラスラと言えないとダメみたいですが、
なんか覚えにくい。一個一個の単語が簡単すぎて逆にどれがどの文型取るのか忘れる。
インパクトある覚え方とかあったら教えてください』
『make let have あはん？って感じでそのほかの単語が出てこなくなります(о´∀`о)』
>>642
>また叱られたい？
これも誰が誰にどのように叱られたのか誰か教えて？ 毒島語録PARTⅥ 立命館、TOEIC650点の実力ｗｗｗｗ
『初見でferocious知らなかった自分は、なんだかよくわからんけど文脈的に
aggressiveとferociousは似たような意味だろうと思っていました。』
『ちなみに和訳はferociousのとこはつけれませんでした』
ferociousを知らないwww低学歴ｗｗｗ
毒島語録特別編（古文編） 東大受験へ高1内容からｗｗｗ
『主体判定で、この文章の最初にちごがいてその後ずっと新しい人物が
しばらく出てこないので、養うほどに、の主語をちごだと
思ってしまいそうになりました。主観を完全排斥して、
取り敢えず習った法則で機械的に用言に対する主語を入れる場合、
養うの主語はちごだと考えられませんか？誰を養うのか、って考えて初めて、
ちごがちごを養うわけないから主語はちごではないとわかる？』
長々と書いていますが、要約すると『稚児のそら寝（高1初めに習う古文）』
の一文目からわかりませんってこと。ｗｗｗアホるぎるｗｗｗ
>>660
なんで立命館、TOEIC650の奴が英検1級TOEIC満点とかウソ言ってるの？ >>663
なんでTOEIC200の雑魚信者が、資格を晒さないで生きているの？
また飯山町に行きたいの？ >>659
↓を読んで、歯を食いしばってね？
～TOEIC200の雑魚信者の末路～(追記)
⑥盲信する雑魚信者
雑魚信者より、私に以下の挑戦状があった:
===
518 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 10:32:33.31 ID:EXRalKhI0
【スタディサプリ】英語 特別講義 不可算名詞（3つの見分け方） - YouTube
ダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTube
CMだけ見て批判するアンチは反省しろよ
===
動画を見てみたところ、関が一部の単複同形の名詞について、以下のような解説をしていた。
関曰く、fishやsheepは狩猟の対象物のため、単複同形であるとのことだ。
30:00あたりで説明している。
まじめに英語を勉強している一般人ならば、知っていてもおかしくはない傾向性である。
しかし、31:06～、
「これはどの本にも書いていない」という、傲慢とも言える衝撃的な発言をしている。
関は「英語に関する書籍を2000冊以上読んだ」と豪語しているが、下記の書籍には、これらに関する記述がある:
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により解説されているのだ。
特に安藤の『現代英文法講義』は英語教師であれば必携とも言える書籍であり、このMr.2000冊のコレクションに入っていないのだとすれば、
英語教師としての常識を疑うところである。
またしても、「どの本にも書いていない」という大嘘を全世界に発信する結果となった。
したがって、
雑魚信者は、関信者であるが故にこのような発言に何の疑問に持たず、自分で調べてみることもしない。
ただただ教祖の発言を盲信するだけの戯けである。 >>665
おまえ、矢印好きだよな。
テンプレ毒島さんよ。 >>666
そんなこと言っても、絶対話をそらさせないけど？ 死体人形作って無国籍になる朝鮮ヤクザ業界とつるんでも鵺の刺青入れるだけなのにＷＷ
また飯山町、行きたい？
不可算名詞の授業。
もし鬼塚先生なら、equipment は『家具一式』と覚えてしまうこと みたいに教えそう。until が『までずっと』の説明みたいに。
>>663
それは拾った画像がTOEIC満点だったからだよ あのね650点ていうけどtoeicスレでは一部の勉強会でしか出回ってない得点法や教材や
勉強法など情報などが利用者には共有されてる
なのでそこの常連でこの点数は一般の受験生でいえば実質500点くらいの感じ
また貼られたいのかな。
論点を逸らしても無駄だけど。ＷＷ
指定暴力団の団体が払い込ませるはずだった示談金踏み倒させようと裏工作持ちかけて、
公衆の目の前で侮辱させる反社会的勢力の人権擁護委員名乗る準構成員の保証人の判子押させて金せびらせようとしている。
死体人形作って無国籍になる朝鮮ヤクザ業界とつるんでも鵺の刺青入れるだけなのにな。
暴力団構成員と懇意になって、企業舎弟にでもなりたいのかな?
それとも、資格晒して、飯山町に逃げ込むの？
雑魚信者ども、今回はどうするの？
>>665、そんなに貼られたくない？
歯を食いしばって、見る？ＷＷ ほれＷＷ貼るよ？
準備はァ？ＷＷ
それとも、刺青にするゥ？ＷＷ
>>676
貼れよ！はやく貼れ！ハッタリ糞セクハラ中年の毒島さんよ。
それは置いといて、おまえは谷内一馬なん？ ほれＷＷ
話を逸らしても、必ずこれを貼りにくるよ？
～TOEIC200の雑魚信者の末路～(追記)
⑥盲信する雑魚信者
雑魚信者より、私に以下の挑戦状があった:
===
518 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 10:32:33.31 ID:EXRalKhI0
【スタディサプリ】英語 特別講義 不可算名詞（3つの見分け方） - YouTube
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CMだけ見て批判するアンチは反省しろよ
===
動画を見てみたところ、関が一部の単複同形の名詞について、以下のような解説をしていた。
関曰く、fishやsheepは狩猟の対象物のため、単複同形であるとのことだ。
30:00あたりで説明している。
まじめに英語を勉強している一般人ならば、知っていてもおかしくはない傾向性である。
しかし、31:06～、
「これはどの本にも書いていない」という、傲慢とも言える衝撃的な発言をしている。
関は「英語に関する書籍を2000冊以上読んだ」と豪語しているが、下記の書籍には、これらに関する記述がある:
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により解説されているのだ。
特に安藤の『現代英文法講義』は英語教師であれば必携とも言える書籍であり、このMr.2000冊のコレクションに入っていないのだとすれば、
英語教師としての常識を疑うところである。
またしても、「どの本にも書いていない」という大嘘を全世界に発信する結果となった。
したがって、
雑魚信者は、関信者であるが故にこのような発言に何の疑問に持たず、自分で調べてみることもしない。
ただただ教祖の発言を盲信するだけの戯けである。 >>665
確かに「どの本にも書いてない」と言ってる。
虚偽と知ってて言ってるなら嘘吐きだし、読んでて当然の本を読んでないなら只の低レベル秀英北予備講師。
どっちに転んでも質が低い。只のダメ授業じゃん。さすが直前期に「GMARCH対策講座」で「単語」「熟語」「正誤」「整序」やっちゃう()だけあるなー。
生授業で質問受け付けてほしいなー。どう逃げるのか見ものだなー。
ツイ消し並みの逃げ足の速さ見せつけてくれるんですか？ 雑魚信者は、この関の事実を必死に埋もれさせようと、頑張ってるみたいＷＷ
無駄だよ？
ぜったいに、貼り続けるよ？
>>682
話を逸らしているけど、大丈夫？
返答は？ >>683
いや単純に気になっただけだよ 本当にTOEIC満点なのか こいつここでも詐称してるのか
toeicスレでは偽造だったけどな
散々ツッコミ入って誰も信じなかったが・・
>>684
例の低学歴雑魚信者が貼れば、俺も貼るよ？
死体人形作って懇意になってる、企業舎弟だからねＷＷ
話を逸らし続けても、絶対に逃さないんだけど。Ｗ >>687
点数詐称して証明書偽造したお前の事だよｗ
お前に言及しててもお前に向けた発言ではないからアンカー付ける必要はないだろ
必要とあればいくらでもつけてやるからお楽しみにね やってることは同じでも前はもっと自分の言葉があったがこいつも廃人になったな
今は使いまわしのフレーズを何も考えず脊髄反射で
オウムの様に吐き出す人間ボットマシーンになってしまったｗ
踊ってたのにいつのまに踊らされてみんなの見世物になってしまったなw
>>688
＞点数詐称して証明書偽造したお前の事だよｗ
TOEIC200について、なんで話を逸らすの？
＞お前に言及しててもお前に向けた発言ではないからアンカー付ける必要はないだろ
怖いなら安価はいいよ？
＞必要とあればいくらでもつけてやるからお楽しみにね
必ずつけるんだよ？わかった？雑魚信者？ＷＷ 大学3年生です。
院受験でTOEFLが必要になりました。
3年前にスタディサプリでお世話になった関先生を思い出し、TOEFL対策をやっていないかなと
期待を込めて検索すると、何やらTOEFL対策に否定的な関先生のコメントが見つかりました。
「留学否定派なんで。留学したい奴はTOEFLくらい自力で勉強しろ。ただし大学受験に必要になったら全力で対策してやる」
だそうで。
スタディサプリENGLISHでもTOEFL対策はやってないようですな。
留学じゃなくても需要あると思うんですけどね、TOEFL
大学入試でも使える所が増えてきたんで、そろそろお願いしますよ関さん
>>689
え？これは独り言？
TOEIC200の雑魚信者？
え え 安価はァ？ＷＷＷＷ >>689
＞今は使いまわしのフレーズを何も考えず脊髄反射で
＞オウムの様に吐き出す人間ボットマシーンになってしまったｗ
これ、そんなに効いた？ＷＷ
同じこと、し続けていい？ＷＷ
いや、でも話はそらさせないよ？？ＷＷ >>695
＞点数詐称して証明書偽造したお前の事だよｗ
もう偽造はしませんって誓えよｗｗｗ >>696
TOEIC200って言われたのが、そんなに悔しい？
おん？低学歴雑魚信者？ＷＷ 毒島も特定されたのがショックなのか、壊れたラジオみたいになってきたな。頭の悪いのはみんな知ってる。それを前提に遊んでやってるんだから、もっと楽しませろよ。
なるほど。ちょっと調べると出てくるな笑
名前はT K (姓→名)
大学はR大学
住所はY県
と特定されているみたいだ。真偽のほどは？
>>698
TOEIC200が、満点に嫉妬しても無駄だけど？ＷＷ(←今宵の燃料投下ＷＷ)
食らいついてね？ＷＷ >>701
アンカーが付けられないと不安になる病気か？ >>704
逃さないけど？
なんで、逃げようとしているの？ >>705
話をそらすって？
俺は資格の話なんてしてない
馬鹿だな >>706
俺は逃げようとしてないよな？
お前にアンカーつけてるじゃん
馬鹿だな >>707
TOEIC200なのバレてるけど？ＷＷ >>709
雑魚信者、資格は？
なんで話を逸らすの？
徹底的に追求していくよ？ＷＷ >>710
＞俺は逃げようとしてないよな？
なんで？
＞お前にアンカーつけてるじゃん
>>699で逃げようとしてるよ？
TOEIC200の雑魚信者くん？ＷＷ 雑魚信者は、また⑥を貼られてみる？
返答、できるゥ？ＷＷ
>>708
え？
必ず俺の挑発に乗って、ここにくるよね？
え？
そのことだよ？
なんでキチガイのふりをしているの？
靏の刺青入れられたい？ とりあえず、投下待ち。
年金数理の粉飾決算やっているヤクザ企業は、
極額1億円の保証契約書に保証人の
印鑑押させられて、 重税課だよ。
もう滅茶苦茶だな
何のスレだよ
場外乱闘ならヨソでやってくれ
>>718
アンチが生きがいを見つけたんだ
諦めなｗ い当事者以外わからない内容でレスバしてるし、もはや関さん関係ないじゃん
必要以上に煽る1級と必死で煽り返す信者と1級アンチ。無法地帯すぎ
ついにレスバトルに負けて、その悔しさに自殺したか...
でも自殺したからといって、
その代償に論点はそらさせないよ？
以下、雑魚信者はしっかり反論するんだよ？
わかった？
～TOEIC200の雑魚信者の末路～(追記)
⑥盲信する雑魚信者
雑魚信者より、私に以下の挑戦状があった:
===
518 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 10:32:33.31 ID:EXRalKhI0
【スタディサプリ】英語 特別講義 不可算名詞（3つの見分け方） - YouTube
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CMだけ見て批判するアンチは反省しろよ
===
動画を見てみたところ、関が一部の単複同形の名詞について、以下のような解説をしていた。
関曰く、fishやsheepは狩猟の対象物のため、単複同形であるとのことだ。
30:00あたりで説明している。
まじめに英語を勉強している一般人ならば、知っていてもおかしくはない傾向性である。
しかし、31:06～、
「これはどの本にも書いていない」という、傲慢とも言える衝撃的な発言をしている。
関は「英語に関する書籍を2000冊以上読んだ」と豪語しているが、下記の書籍には、これらに関する記述がある:
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により解説されているのだ。
特に安藤の『現代英文法講義』は英語教師であれば必携とも言える書籍であり、このMr.2000冊のコレクションに入っていないのだとすれば、
英語教師としての常識を疑うところである。
またしても、「どの本にも書いていない」という大嘘を全世界に発信する結果となった。
したがって、
雑魚信者は、関信者であるが故にこのような発言に何の疑問に持たず、自分で調べてみることもしない。
ただただ教祖の発言を盲信するだけの戯けである。 この挑発、耐えられるのかなぁ？ＷＷ
必ず、俺の元に安価付きで舞い戻ってくるよ？
ぜったいに、そうだよ？
俺から、逃れられないんだよ？
ほぉれＷＷ
おっ おっＷＷ
論破祭りＷＷ
おっ おっ ＷＷ
フルボッコ祭りＷＷ
悔しいのうＷＷ悔しいのうＷＷ
⑥へ返答はぁ？ＷＷ
雑魚信者共ＷＷ
踊るか？
↓↓挑戦状待ち↓↓
>>728
＞スタディサプリ最高！！！！
＞関正生大好き！！！
⑥の返答、できるゥ？ＷＷ
それとも、鵺の刺青、いれるゥ？ＷＷ >>727
やってることがテンプレ毒島と同じだな。
自作自演しかできない糞虫 自殺したかＷＷＷＷ
ざっこＷＷ
死ねばァ？ＷＷ
また⑥貼るよ？
おん?
お前は資格貼れよＷＷ
ほっほれＷＷ
この挑発は耐えられるゥ？ＷＷ
>>518
ホワイトバランスが黄色に転んでる。
ホワイトバランス一つまともに取れない低脳制作かよ。だっさ。 さて、雑魚信者も自殺したところで本題に戻りたい。(←実はこれも「燃料投下」。これに耐えられる雑魚信者はいないと思うけど、どう？無視できる？)
雑魚信者からの挑戦状への返答を⑥でしてあるので、再掲する。
雑魚信者は、歯を食いしばるように。
絶対に、論点は、そらさせない。
～TOEIC200の雑魚信者の末路～(追記)
⑥Mr.2000冊に盲信する雑魚信者
雑魚信者より、私に以下の挑戦状があった:
===
518 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 10:32:33.31 ID:EXRalKhI0
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CMだけ見て批判するアンチは反省しろよ
===
動画を見てみたところ、関が一部の単複同形の名詞について、以下のような解説をしていた。
関曰く、fishやsheepは狩猟の対象物のため、単複同形であるとのことだ。
30:00あたりで説明している。
まじめに英語を勉強している一般人ならば、知っていてもおかしくはない傾向性である。
しかし、31:06～、
「これはどの本にも書いていない」という、傲慢とも言える衝撃的な発言をしている。
関は「英語に関する書籍を2000冊以上読んだ」と豪語しているが、下記の書籍には、これらに関する記述がある:
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により解説されているのだ。
特に安藤の『現代英文法講義』は英語教師であれば必携とも言える書籍であり、このMr.2000冊のコレクションに入っていないのだとすれば、
英語教師としての常識を疑うところである。
またしても、「どの本にも書いていない」という大嘘を全世界に発信する結果となった。
したがって、
雑魚信者は、関信者であるが故にこのような発言に何の疑問に持たず、自分で調べてみることもしない。
ただただ教祖の発言を盲信するだけの戯けである。 必死に資格画像うｐからにげてるなあｗｗｗ
もう楽になっちゃえよ
>>736
いやぁ、やっぱり挑発に耐えきれないねぇＷＷ
え？⑥への返答は？
なんでできないのォ？ＷＷ
また死体人形に、されるゥ？ＷＷ >>732
かずにゃんこと谷内さんよ、バシャーン荒らしも君だったか
煽りや文体が一緒だね
まあ利害関係やキチガイぶりから君しかいなかったわな >>738
資格貼るの？
それとも、鵺の刺青入れるの？
それとも、返答するの？ >>739
大学再受験するんだっけ？ 医学部とか東大言ってたけどどっか入れたの？
それとも相変わらずニート？ >>740
なんで話そらすの？
返答は？
刺青は？ とうとうリクルートが動いたっぽいね
Ｔ進のＮ講師に批判された関さんと、リクルートが批判されたときも広告大企業リクルートが動いたのかな
リクルートの情報網
>>745
休日も平日も区別のつかないニートだもんな
分かるよ分かるよｗｗｗ 
toは「タ」
新しい英語
教えます
関正生 >>748
やっと貼れるのうＷＷ
よく復習しておくように。
～TOEIC200の雑魚関信者の末路～
<概要>
・この雑魚信者は「関の言うことは正しい」と盲目的に信じるあまり、
「toはタ」という、英語音声学的知見からすると目も当てられない誤った知識を信じこんでいるのであった。
・まともな一般人がwant toにおける音声学的同化現象(Assimilation)を解説した。
深い理解に裏付けられた根拠を背景にして誤りを論理的に指摘したところ、
当該雑魚信者は途端に感情的になり、怒りを露わにするのであった。
・英語音声学的知見から議論を試みたにも関わらず、当該雑魚信者は論点逸らし・罵詈雑言に終始するのみであったため、私も徹底的な指導を実施する。
最終的には、当該雑魚信者は社会復帰不可能なまでに追い込まれ、死亡した。
<問題点>
この雑魚信者の決定的な問題点は、下記に大別できる:
①論点を徹底的に逸らす論法
音声学現象を記述したものの、議論に負けそうになると「資格を晒せ」などと論点そらし始めた。
下記のレスを参照されたい。
=====
777 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 10:37:07.87 ID:31p/dAmR0
そんなに論破というなら何かそれ相当の英語力を示す指標を晒してもらいたいものだなww英語研究者さんww
=====
「論点をそらさないで欲しい」という当初からのこちらの指摘にも、
=====
783 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:15:28.94 ID:31p/dAmR0
>>782
イキリ昂ぶるお前に問うているのになぜこちらに聞いてきて論点をすり替えるのかね？？www
=====
と、自分が急に「資格を晒せ」と初めに論点をそらした当本人にも関わらず、それを指摘すると「論点をそらすな」と意味不明な反論してきたのであった。
他にも、反論が困難なレスにはそもそも反論せず、黙り込むなどの癖がある。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
への返答がないこともその一部である。
(続く) ほっ
ほっ
ほっ
ほれＷＷ
こちらも要復習ＷＷ
この挑発に耐え切れる雑魚信者は、
果たして存在するのだろうか...
(続き)
②基礎学力の致命的な欠如
以下のレスを引用する:
=====
784 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:19:47.23 ID:31p/dAmR0
英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタクだったら英語資格の証明書ぐらいすぐ晒せるでしょうなwwwというか晒さないと気が済まない性分なんだから今日中にさっさと晒せよ？？ww
=====
唐突に「資格を晒せ」と論点を逸らしている問題点については既に①で言及している。
ここでは、この雑魚信者が「英語音声学」が何か特別な専門知識であり、
一部の限られた英語発音マニアのコミュニティでしか受け入れられていないものだと大きく勘違いしていることを取り上げる。
英語は言語である。したがって、音声こそがその実体であるという当然の認識に立つ必要がある。
文字は音声を記録するための手段としてずっとあとから開発された。
書かれた英文を読んで正しく理解できるためには、文章を「一旦音声化する」というステップがあり、
そしてそれは英語本来の発音によってなされなければ大なり小なり、文意をどこか汲み取りきれない読み方になりがちである。
なぜなら、文字に書き表して同じ英文であっても、
「どのように読むか」によって様々な意味を表せるからである。
つまり適切に前後関係を踏まえた上で1つの 英文がどういう趣旨で書かれているかを理解すると、
その「意味に応じた読み方」というものが求められ、それは単語単位で発音記号に従って音声化するだけでよいというものではない。
英語の発音には「どういう音を出すか」と「どのようにしてその音を出すか」の2つの側面があるのであり、
加えて英語の音声に慣れない日本人学習者としては、英語特有の音の変化についても学び練習する必要があるのだ。
このような背景を体系的に記述しているのが「英語音声学」なのであり、「英語音声学」という科目で学ばないにしても、多くの英語学習者にとって大きな助けとなろう。
これを踏まえ、再度「英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタク」
という暴言について観察したい。
「英語音声学を学ぶレベル」という認識自体そもそも大きな誤りであり、内容を知らなければ英語特有の音について分析することは困難なのである。
音声学的理解は「話す、聞き取る、読む、書く」というすべの技能を支える最も重要な基本である。
技能全体 の達成度を大きく左右する「英語能力の骨格」なのだ。
それも知らず、盲目的に関を信じるからいつまでたっつもTOEICで満点はおろか、200しか取れないのである。
(続く)
毒島＝かずにゃんだそうです。きもちわるい。
986 名前：かずにゃん ◆oeBGHTZaHgDB [sage] 投稿日：2013/02/06(水) NY:AN:NY.AN
明日パチンコ行くぞ～
802 名前：かずにゃん ◆oeBGHTZaHgDB [sage] 投稿日：2013/04/30(火) NY:AN:NY.AN
デリヘル呼んじまったわｗｗｗ
839 名前：かずにゃん ◆oeBGHTZaHgDB [sage] 投稿日：2013/04/30(火) NY:AN:NY.AN
まぢ微妙な女キタｗｗｗ
すぐ逝っちまったぜｗｗｗ
24700円が・・・・
960 名前：かずにゃん ◆oeBGHTZaHgDB [sage] 投稿日：2013/04/30(火) NY:AN:NY.AN
>>959
ギャルズネットワークです。
一応写真通りの人がきてくれるので
普通は化け物が来ます 進歩のないキチガイだな。毒島くん、TOEIC650点ｗｗｗ
126 ：名無しさん＠英語勉強中：2014/05/04(日) 03:53:20.18 ID:jpWqlBVp.net[4/10]
もし本家がいたとしても
このスレの荒らしの大半は谷内であることに変わりない
127 ：名無しさん＠英語勉強中：2014/05/04(日) 03:55:15.93 ID:27j5xVXd.net[2/12]
>>126
証明して
128 ：名無しさん＠英語勉強中：2014/05/04(日) 03:57:11.21 ID:FqP2Drbn.net[1/2]
127 名前:名無しさん＠英語勉強中 [sage] :2014/05/04(日) 03:55:15.93 ID:27j5xVXd
>>126
証明して
129 ：名無しさん＠英語勉強中：2014/05/04(日) 03:59:44.43 ID:27j5xVXd.net[3/12]
>>128
なに？
証明してよ
130 ：名無しさん＠英語勉強中：2014/05/04(日) 04:01:13.20 ID:FqP2Drbn.net[2/2]
129 名前:名無しさん＠英語勉強中 [sage] :2014/05/04(日) 03:59:44.43 ID:27j5xVXd
>>128
なに？
証明してよ 学習しない毒島ｗｗｗ＝かずにゃんｗｗｗ
低学歴TOEIC650点のエア東大受験ｗｗｗ
以下コピペ
237 ： かずにゃん ◆oeBGHTZaHgDB [sage] 投稿日：2013/06/07(金) 14:38:35.04 ID:EG4zlOf70 [10/21回(PC)]
息してる？？ｗｗｗ
敗走かぁｗｗｗ？？？
便食だっさーｗわらわらだぁ
何年もこんなことやってるってかずにゃんすげーな
病気だな
自らが学歴コンプ発症ｗｗｗ偏差値５０（河合だと同レベルに千葉工大、工学院）
立命館って思った以上に偏差値低い。
おまえやっぱりアタマ悪かったんだな。
以下コピペ。
621 ： かずにゃん ◆oeBGHTZaHgDB [sage] 投稿日：2013/07/07(日) 09:51:16.02 ID:40vys53x0 [25/26回(PC)]
ごめんな？
立命館コンプだよな？
てか大学コンプだよな？
高卒だもんなw
学歴は一生だぞw
TOEICで補おうとしててワロタw
アンチのリーダーは２ちゃんを戦場にしてる勇士であったのかｗ
こりゃすげーやｗｗｗ
そのうちTVにでそうだな
正直毒島のことを蔑んでいるわ。
もう少しマシだと思ったんだけどねｗｗｗ
ほんとにゴミだな
いつかストーカーとかで警察に捕まるかも
それか恨まれて刺殺されそう
駅で突き落とされたりもありそう
いずれにせよテレビで報道されそう
なんでTOEIC650のくせに990などと詐称しているのか誰か解説して？
もちろん本人でもいいけど
一見論理的なように見えるが、信者をステレオタイプなイメージ以外で捉えられていないな
単純化して決めつけると言う点では関先生も1級の人も大差ないな
もう一回、末路シリーズを貼っちゃっても、いい？
いや、それは耐えきれないィィ？ＷＷＷＷ
いずれにせよ、このレスへの挑戦状を受け付けているよ？
今日も踊るよゥゥ？？ＷＷＷＷＷＷ
↓↓挑戦状↓↓
>>768
西だけスルーしてて図星過ぎて笑えるんだけど
「信者」なんて死語を使い出す時点でもう時代に取り残されてるよな
今の時代は選択肢が無限にあるんだからみんな取捨選択してやってるよ
ところでお前の言ういわゆる「信者」がTOEIC200だった客観的証拠は抑えてるんだろうね？ 誰それ構わず自分に異を唱える者(被害妄想含)には支離滅裂に当たっては自分の主張だけを押し付けて論理君かい？ww
こりゃ都合のいい人なこったww
リアルでは誰にも相手にされてないからここで粘着してるんでしょ？ww
いやぁＷＷ
やっぱり挑発には耐えられないよねェ？ＷＷ
効くよねＷＷ
いくよ？？
見事に挑発に乗って、ザッコＷＷＷＷ
>>769
え？
Runaだよ？
え？雑魚信者？
なら、資格を晒せばァ？ＷＷ >>770
＞誰それ構わず自分に異を唱える者(被害妄想含)には支離滅裂に当たっては自分の主張だけを押し付けて論理君かい？ww
え？
雑魚信者への挑戦状だよ？
ついてこれるゥ？ＷＷＷＷ
＞こりゃ都合のいい人なこったww
＞リアルでは誰にも相手にされてないからここで粘着してるんでしょ？ww
え？
客観的証拠は抑えてあるの？
え？ない？
なら、俺も同じことしてるよ？ＷＷ
論破。(←じつはこれも燃料投下のいっかん。) ほっ
ほっ
ほっ
ほれＷＷ
今宵も論破祭りＷＷＷＷ
ほっ
ほれＷＷ
ろっ
ろっ
論破祭りＷＷ
>>775
レスすれば確実に何倍も反応してくれるんで関ファンのフリして燃料投下してるわ
なかなかのおもちゃ
できればずっとここにいてほしい 去ったら負けねｗ 関ファンのふりをしなくてもこの馬鹿レスしてくるからな笑
>>777
さみしくて一人で踊ってるようだなｗｗｗ >>777
＞レスすれば確実に何倍も反応してくれるんで関ファンのフリして燃料投下してるわ
絶対続けるんだよ？雑魚？
＞なかなかのおもちゃ
効いてるのゥＷＷ
今宵はどうなの？
＞できればずっとここにいてほしい 去ったら負けねｗ
そうなの？ >>779
TOEIC200の低学歴雑魚信者は夕方以降に元気だけど、日中は？
雑魚信者も、仕事しているの？ＷＷ(←これ、結構燃料。どう反応してくれる？) この人これからずっとい掲示板監視して言い返さないといけない無間地獄やな
信者はもう対応するのが嫌になっただけじゃね？煽りすぎるから
Runa毒島/SiRiM(TOEIC満点/英検1級)は敗走したな
>>782
お前みたいに一日中２ちゃんで踊ってる奴が勝ちだよなｗｗｗ >>787
おいいろんなレスに言い返してないぞ
お前の辞書にスルーはない
言い返してないことは反論できず言い負かされたって事でいいな >>789
え？そうなの？
それ、遡及的に俺も使うけど、いい？ＷＷ
論破されるゥ？ＷＷ 自業自得とはいえアンチのruna毒島もう相当疲れてんなｗ
学歴コンプの毒島ｗｗｗ偏差値５０（同レベルに千葉工大、工学院）ｗｗ
立命館って思った以上に偏差値低いな。
以下コピペ。
621 ： かずにゃん ◆oeBGHTZaHgDB [sage] 投稿日：2013/07/07(日) 09:51:16.02 ID:40vys53x0 [25/26回(PC)]
ごめんな？
立命館コンプだよな？
てか大学コンプだよな？
高卒だもんなw
学歴は一生だぞw
TOEICで補おうとしててワロタw
同じことを何年も続ける知的障碍者の毒島。TOEIC650点ｗｗｗ
以下コピペ
126 ：名無しさん＠英語勉強中：2014/05/04(日) 03:53:20.18 ID:jpWqlBVp.net[4/10]
もし本家がいたとしても
このスレの荒らしの大半は谷内であることに変わりない
127 ：名無しさん＠英語勉強中：2014/05/04(日) 03:55:15.93 ID:27j5xVXd.net[2/12]
>>126
証明して
128 ：名無しさん＠英語勉強中：2014/05/04(日) 03:57:11.21 ID:FqP2Drbn.net[1/2]
127 名前:名無しさん＠英語勉強中 [sage] :2014/05/04(日) 03:55:15.93 ID:27j5xVXd
>>126
証明して
129 ：名無しさん＠英語勉強中：2014/05/04(日) 03:59:44.43 ID:27j5xVXd.net[3/12]
>>128
なに？
証明してよ
130 ：名無しさん＠英語勉強中：2014/05/04(日) 04:01:13.20 ID:FqP2Drbn.net[2/2]
129 名前:名無しさん＠英語勉強中 [sage] :2014/05/04(日) 03:59:44.43 ID:27j5xVXd
>>128
なに？
証明してよ >>787
おまえ、N予備校スレを荒らしてる谷内一馬だろ？ そろそろ、末路シリーズ再掲してもいい？
話を逸らしてるゥ？ＷＷ
ここで一句:
雑魚信者
夕方以降に
踊り出す
どう？ＷＷ
効いたァ？ＷＷ
ユーモアありすぎィＷＷＷＷＷＷ
この挑発に、一体どれくらい耐えられるの？ＷＷＷＷ
信者は相手するの嫌になって1級の人に安価つけなくなったし
本当になんらかの病気なんだろうな
毎日一英語講師のスレに粘着して同じことを延々と書き込み続けるとか社会生活のある常人のやることじゃないでしょ
本当に文句あるなら信者じゃなくて本人のツイッターか出版元やリクルートに言えばいい
もう一句:
雑魚信者
ダンスバトルは
土日だけ
こんなんでやっていける？
話を逸らしているね。
本題に戻るとしよう。
以下、返答はいかがだろうか。
582 名前:Runa毒島/SiRiM(TOEIC満点/英検1級) ◆2Y5//8n56E :2018/03/04(日) 15:16:41.35 ID:dvZ5HSXm0
でも、論点は空させないよ？
ところで、雑魚信者共は必死に話を逸らそうとしているけど、これの反論は？
～TOEIC200の雑魚信者の末路～(追記)
⑥Mr.2000冊に盲信する雑魚信者
雑魚信者より、私に以下の挑戦状があった:
===
518 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 10:32:33.31 ID:EXRalKhI0
【スタディサプリ】英語 特別講義 不可算名詞（3つの見分け方） - YouTube
ダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTube
CMだけ見て批判するアンチは反省しろよ
===
動画を見てみたところ、関が一部の単複同形の名詞について、以下のような解説をしていた。
関曰く、fishやsheepは狩猟の対象物のため、単複同形であるとのことだ。
30:00あたりで説明している。
まじめに英語を勉強している一般人ならば、知っていてもおかしくはない傾向性である。
しかし、31:06～、
「これはどの本にも書いていない」という、傲慢とも言える衝撃的な発言をしている。
関は「英語に関する書籍を2000冊以上読んだ」と豪語しているが、下記の書籍には、これらに関する記述がある:
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により解説されているのだ。
特に安藤の『現代英文法講義』は英語教師であれば必携とも言える書籍であり、このMr.2000冊のコレクションに入っていないのだとすれば、
英語教師としての常識を疑うところである。
またしても、「どの本にも書いていない」という大嘘を全世界に発信する結果となった。
したがって、
雑魚信者は、関信者であるが故にこのような発言に何の疑問に持たず、自分で調べてみることもしない。
ただただ教祖の発言を盲信するだけの戯けである。 CMで紙破っただけで神授業と言われてるけど
あれ大丈夫なの？
どう見ても神授業に見えないんだけど…
学校ある人は昼間と平日の夜間はそこそこ忙しいからスレに登場しないだけじゃね？
てか関についての討論スレだったくせに、信者とアンチの罵り合い(最近は信者が登場しない)になってるの草なんだけど
話を逸らしているからね。
ぜったいに、そらさせない。
⑥の返答は？雑魚信者共ＷＷ
関先生が何をもって「どの本にも書いていない」と言ったかちょっと分からないね。
31:23～では「どっかの参考書で聞いたことあるでしょ」とも言ってるし、
単複同形自体の記載は否定していないのだろう。
30:37あたりからの具体的な説明の仕方を「どの本にも書いていない」と言っているのだろうが、
どのへんにオリジナリティーがあるのか分からないね。
そういや西きょうじがセクハラした女の名前もrunaだったなw
絶対関係ないけど
>>811
高校で配られる文法副読本教科書の大部分で記載されて無いって程度だろ
まさか専門書でも書かれていないことだと勘違い奴がいるとは思わなかったわｗ >>813
いやいや専門書を含めないで言ってるとかありえねーだろ
あと関は4000冊読んだを売りにしてる人なんだから、その4000冊に専門書が書かれてないって言う方がおかしい
さらにいえば竹岡の大学受験対策本に書かれている内容について語るときも「これは今まで読んだ本のどこにも書かれていなかった」って言ってたよ。要するに受験レベルの本に書かれていることすら「どこにも書かれていない」って言ってるんだよ彼は ろっ
ろっ
論破祭りＷＷ
ほっ
ほっ
ほぉれＷＷ
無視できるゥ？ＷＷ
つ⑥
>>816
このスレで話題の「くるくる」がおかしいって批判されたときに
関さんは「有名な文法書にも記載されてるんだよな、批判する講師はもっと勉強してくれ」と反論してるんだから
専門書には記載されてること前提にしてるはずだがなあ くるくるがどの本に載ってるかは知らないよ
念のため
>>338が「ぐるぐるは小倉のパクリ」と書いてるが、
共通の元ネタがあるのかな？ >>820
個人的にはオリジナリティなんていらないし
分かりにくいことを分からせてくれればいい
はやく受験英語講師離れしないとね >>818
あの「不憫です」ってタイトルのブログだろ
あまりに批判されるからその本のタイトルすら語らずに言い返そうとした透かしっ屁みたいなクソ記事だろww >>821
それは別問題で、関がうそついてるかどうかの検証してるんだよな～ >>823
別問題も何も専門書にも書かれて無い文法理論なんて書かれて無いのは関さんが言ってるって話してるんだよ
意味わからなかった？ これぐらいも分からない奴が何を検証するのかお手並み拝見するよｗ
>>824
お前の日本語がわからないw朝鮮人か？w お前ら関のツイッターかリクルートに直接聞けっての
所詮信者もアンチもなんら責任も権限もない素人なんだからさ、こんな場所で議論したところで何も産まないぞ
時間の無駄です
>>824
俺は以下のように読み取った。
「専門書にも書かれていない(難しい/特殊な/独自の)文法理論」は
「自分の著書には書かれてない」と関が言っていると
>>824は言っている。 >>830
ちゃうちゃう。説明のために関先生の「世界一分かりやすい中学英語の授業」から引用するけど
(引用始め)
でも「なんで『同じじゃない』と訳しちゃいけないのか」（中略）ボク自身中学のときからずっと疑問で、しかも今まで読んだ２０００冊以上の英語の本には、その理由が一切書いていなかったので、ここで解説していきたいと思います」
(引用終わり)
これ見て貰えばわかると思うけど、“私の解説は自分が今まで読んだ本に書かれていないものだ”って意味なのよ
でもねこの後につづくnot as～asの訳し方の説明と全く同じものが、いま引用した関さんの本が出版される4年前に書かれた竹岡さんの「英文熟考」に載ってるのよ つまり専門書を含む2000冊か否かっていうオハナシの前に、大学受験の参考書すらちゃんと目を通して居ないんじゃないのか？っていう疑問が生まれるわけ
>>832
竹岡先生の本実は買って読んでいたけど、出版から4年も経っていたから
記憶違いで忘れてしまった可能性は？
なんとなく記憶に残っていて、自分で発見したと思ってしまったとか？
あるいは、竹岡先生が本出された後に（読んでないけど）同じ法則を発見された可能性も >>834
記憶違いで忘れるような人が「今まで読んだ２０００冊以上の英語の本には、その理由が一切書いていなかったので、ここで解説していきたいと思います」なんて断言するかな？
あと本業が予備校講師の関さんが、竹岡先生なんていう有名講師の本をチェックしていないなんてあり得るかな？2000冊も読んでるなら尚更に竹岡先生の本が含まれていないなんて考えられないし >>832
さすが嘘デタラメ講義関。
今年も合格祝賀会に出ないのは、質問されたら答えられないことばかりだから逃走したんですか？
もしそうなら、逃げ足の速さは超一流ですね。 竹岡先生のセンター本は読んでたようで、ちゃんと批判してたぞ。
>>839
おまえの地獄送りは確定したわけだが、感想は？ 今年度は、ラボライバーがいなくなります。ラボライブはありますが、生でそれを受講することができなくなりました。
>>843
1.やだよ？
2.⑥への返答は？
論破。 今宵から今週末は、また論破祭りか。
雑魚信者、祭りの用意は？ＷＷ
壊れた機械だな
同じことばっかり
やっぱりTOEIC650は違う
>>845
おまえはもう終わりだ。
金を用意しておけよ。何でも差し押さえるから これまで散々関先生の間違いやこじつけが証明されてるんだから、今更信者を煽る必要なくない？
ある程度の学力がある人ならどっちが正しいのか一目瞭然なんだし
>>851
なんの根拠もないレスすんなよ
1級の奴や関先生と一緒だぞ おもむろに
ここで一句:
週末か
雑魚信者や
踊り出す
今週末は、果たして耐えられる？？
サプリの文法講座ですがスタンダードから
トップレベルまで３つあるのですが講座数も内容もほぼ同じじゃないですか？
それどころか各講座でレベルの違いも感じないのですが・・
１つやれば十分ですかねえ
取り扱う問題が違うだけ 到達点だけで選んじゃえば問題ないと思う
今宵はどうなんだろうか...
いや、でも⑥はそらさせないよ？ぜったいにだよ？？
雑魚信者ども？ＷＷ
>>858
もう煽るのやめてくれない？
関アンチの方が馬鹿に見えるから >>859
引っかかったねぇＷＷＷＷ
やっぱり、この挑発は耐えられなかった？ＷＷ
無視できない？
レスせざるを得ない？ＷＷ
じゃあ、⑥も返答すればァ？ＷＷ というわけで、効果抜群の⑥を再掲。
ダンスバトル開始ＷＷ
～TOEIC200の雑魚信者の末路～(追記)
⑥Mr.2000冊に盲信する雑魚信者
雑魚信者より、私に以下の挑戦状があった:
===
518 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 10:32:33.31 ID:EXRalKhI0
【スタディサプリ】英語 特別講義 不可算名詞（3つの見分け方） - YouTube
ダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTube
CMだけ見て批判するアンチは反省しろよ
===
動画を見てみたところ、関が一部の単複同形の名詞について、以下のような解説をしていた。
関曰く、fishやsheepは狩猟の対象物のため、単複同形であるとのことだ。
30:00あたりで説明している。
まじめに英語を勉強している一般人ならば、知っていてもおかしくはない傾向性である。
しかし、31:06～、
「これはどの本にも書いていない」という、傲慢とも言える衝撃的な発言をしている。
関は「英語に関する書籍を2000冊以上読んだ」と豪語しているが、下記の書籍には、これらに関する記述がある:
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により解説されているのだ。
特に安藤の『現代英文法講義』は英語教師であれば必携とも言える書籍であり、このMr.2000冊のコレクションに入っていないのだとすれば、
英語教師としての常識を疑うところである。
またしても、「どの本にも書いていない」という大嘘を全世界に発信する結果となった。
したがって、
雑魚信者は、関信者であるが故にこのような発言に何の疑問に持たず、自分で調べてみることもしない。
ただただ教祖の発言を盲信するだけの戯けである。 >>860
いや私の今日のレス見なよ、関アンチだって一目瞭然だと思うけど >>862
ガチで気違いだから何言っても無駄
相手の後にレスすることに全精力を傾けて生活してる哀れな人
恐らく統合失調症やＤＩＤだと思われる。 >>863
自分への批判を極度に恐れてる感じがするよね >>862
お前がアンチだとかどうでもいいんだけどＷＷ
アンチでも⑥への反論してもいいよ？
え？
え？ >>865
あんたの言ってることは言語学的に正しいんだけど、煽り方が酷いって思うのよ 学歴コンプ毒島ｗｗｗ偏差値５０（同レベルに千葉工大、工学院）ｗｗ
立命館って思った以上に偏差値低いな。
以下コピペ。
621 ： かずにゃん ◆oeBGHTZaHgDB [sage] 投稿日：2013/07/07(日) 09:51:16.02 ID:40vys53x0 [25/26回(PC)]
ごめんな？
立命館コンプだよな？
てか大学コンプだよな？
高卒だもんなw
学歴は一生だぞw
TOEICで補おうとしててワロタw
毒島は谷◯だったみたいだね。
以前毒島は立命館受かったといってたけど、こういうことだったんだ。
あまり障害のある人をイジるつもりはないけど、
TOEIC600点程度なんだね。ウケる。
TOEIC600点おじさんｗｗｗ
>>871
？ってなに
文字バグってるんだけど
あとお前が煽りすぎて議論できなくなってるから、無駄に煽るの辞めろっていう以外の意見は無いよ。少なくとも英語力はありそうなのに TOEIC満点とか名乗ってるけど、それが嘘でTOEIC650とバレてからはかなり追い込まれてきてルナ
薬の飲みすぎでキチガイっぷりが露わになってきてルナ
もう少しで死ぬぞこいつ
>>874
資格は？
TOEIC200の雑魚信者は、
なんで話を逸らし続けるの？ >>873
＞？ってなに
＞文字バグってるんだけど
また、キチガイのふりをしているの？
＞あとお前が煽りすぎて議論できなくなってるから、無駄に煽るの辞めろっていう以外の意見は無いよ。
⑥への返答をできる雑魚信者はいないの？ 関先生の間違いへの指摘は正確なのに関信者への煽りが酷いから玉に瑕
毒島が毎度スレ立ててるんだろｗｗｗ
アンチの程度がよくわかる
自分を批判する人へは「雑魚信者」のレッテルを貼ってトコトン馬鹿にするとかアホに見えるわ
そしてこう言うレスすると「今夜も踊れるかwww？」みたいなこと言うじゃん
議論したいんじゃなくて単に他人をバカにしたいだけだろ？
>>882
おまえは谷内一馬なの？
キャラ分け大変だね。どうせ、捕まるのにw >>885
雑魚信者、TOEIC200のスコアシートまだ？ＷＷ 1級の人まじごめん
レスの意味が全くわからないんだけど
安価は怖い？
安価するのなら、ダンスバトルしてあげるけど、どう？
>>891
その意味わかんない日本語が滅茶苦茶怖いんだけど
あとダンスバトルってなに？キモいんだけど 安価したら怖いっては発想が独特過ぎ
ググってもこの人しか出てこないくらい
そんな奇特な観念で正当性を示そうとしてもねえｗ
>>891
２ｃｈのレスバトルって後にレスいっぱいした方が勝つって
ヒキコモリが絶対勝てるゲームの事かｗ
そりゃ誰もお前に勝てないわ
言い負かされても後で複数レスして流せば勝ちゲーム死ぬまでやってろよｗ >>897
あんな奴リーダーだと思いたくねえだろww >>893
＞その意味わかんない日本語が滅茶苦茶怖いんだけど
お前が怖いとか、どうでもいいよ？雑魚？
＞あとダンスバトルってなに？キモいんだけど
ダンスバトル知らないの？死ねばァ？雑魚ＷＷ >>896
＞２ｃｈのレスバトルって後にレスいっぱいした方が勝つって
＞ヒキコモリが絶対勝てるゲームの事かｗ
悔しいなら、最後にレスすればァ？ＷＷ
＞そりゃ誰もお前に勝てないわ
お前は死んでろ雑魚ＷＷ
＞言い負かされても後で複数レスして流せば勝ちゲーム死ぬまでやってろよｗ
お前は自殺してろ屑ＷＷ >>898
週末しあ踊れない雑魚も興味ねえよ屑ＷＷ 今日は週末か。
やっぱり反応がいいね。
思う存分楽しむけど、
ぜったいに論点はそらさせない。
ほっ
ほれＷＷ
勝手に他人にラベル貼って色々決めつけてる人がレスバに勝った気になっててもなあ...
お前が勝ったって認識すれば「お前の中では」勝ったことになるんだろうし...
>>900
部外者だかわいそうにおまえくやしいから必死で最後にレスして来たんだな
ハリツキで最後にレスしてもそれだけ労力や時間費やして人生に負けてたら仕方ない 安価付けないと雑魚認定
関のファンだと雑魚認定
昼間にレスがつかないこと煽る
論点そらすなとか言いつつ自分は「ww」を多用して批判してきた人々を煽るだけ....
こんな奴がが威張り散らしてるの怖すぎじゃね？
んで安価付けて返信すると「煽りに耐えられなかったかwww雑魚信者www」と勝手に決めつけて煽る
論点そらすな連呼してるくせに、当の本人には論理性が無く議論の仕方すら知らない
>>906
＞部外者だかわいそうにおまえくやしいから必死で最後にレスして来たんだな
最後って、いつ終わったの？
逃さないけど？
＞ハリツキで最後にレスしてもそれだけ労力や時間費やして人生に負けてたら仕方ない
TOEIC200の画像まだ？
労力費やして200って何？ 効いてるねぇＷＷ
ほれＷＷ
反論できるゥ？ＷＷ
582 名前:Runa毒島/SiRiM(TOEIC満点/英検1級) ◆2Y5//8n56E :2018/03/04(日) 15:16:41.35 ID:dvZ5HSXm0
でも、論点は空させないよ？
ところで、雑魚信者共は必死に話を逸らそうとしているけど、これの反論は？
～TOEIC200の雑魚信者の末路～(追記)
⑥Mr.2000冊に盲信する雑魚信者
雑魚信者より、私に以下の挑戦状があった:
===
518 名前:名無しさん＠お腹いっぱい。 :2018/03/04(日) 10:32:33.31 ID:EXRalKhI0
【スタディサプリ】英語 特別講義 不可算名詞（3つの見分け方） - YouTube
ダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTube
CMだけ見て批判するアンチは反省しろよ
===
動画を見てみたところ、関が一部の単複同形の名詞について、以下のような解説をしていた。
関曰く、fishやsheepは狩猟の対象物のため、単複同形であるとのことだ。
30:00あたりで説明している。
まじめに英語を勉強している一般人ならば、知っていてもおかしくはない傾向性である。
しかし、31:06～、
「これはどの本にも書いていない」という、傲慢とも言える衝撃的な発言をしている。
関は「英語に関する書籍を2000冊以上読んだ」と豪語しているが、下記の書籍には、これらに関する記述がある:
◆ 植田一三『スーパーレベルパーフェクト英文法』ベレ出版、96頁より引用
[QUOTE]
通例単複同形で使用する代表的な名詞<<狩猟・漁猟対象の生物>>
salmon(サケ)、deer(鹿)、swine(豚)、cod(タラ)、carp(コイ)、sheep(羊)
[UNQUOTE]
◆安藤貞雄『現代英文法講義』開拓社、399-400頁より引用
[QUOTE]
①魚・鳥・獣類: これらの動物は、野生で群れをなして生活している。そこで、集団として、いわば"量的に"とらえているのである。
(4)deer(シカ), sheep(ヒツジ), salmon(サケ), carp(コイ), trout(マス)
...<中略>
特に狩猟者は不変化複数を用い、一般の人は変化複数を用いるとされる(Web:p.26a)が、
それは、動物を獲物または食料として量的に(つまり、物質名詞的に見るか)、カモに1個の生物として個性を認めるかという、話し手の動物観の差に起因するものと考えられる。
NB fishは、漁の対象として見られたときには(i)のように単複同形であるが、"異なる種類"を言うときには(ii)のようにfishesが用いられる。
(i)John caught one fish and Mary caught ten fish.
(ジョンは魚を1匹釣り、メアリーは10匹釣った)
(ii)The aquarium exhibits many fishes.
(水族館には多くの種類の魚が展示されている)
[UNQUOTE]
このように既に発行されている文法書には書かれている。
つまり、狩猟・漁猟の対象物は単複同形になりやすい旨の説明が、既に先達により解説されているのだ。
特に安藤の『現代英文法講義』は英語教師であれば必携とも言える書籍であり、このMr.2000冊のコレクションに入っていないのだとすれば、
英語教師としての常識を疑うところである。
またしても、「どの本にも書いていない」という大嘘を全世界に発信する結果となった。
したがって、
雑魚信者は、関信者であるが故にこのような発言に何の疑問に持たず、自分で調べてみることもしない。
ただただ教祖の発言を盲信するだけの戯けである。 雑魚信者どもは、一向に⑥へ反論できないのであった...
あっあと論点そらすなって言っておきながら「TOEIC200画像見せろ」と論点と全く違うことを言い出す
このスレで一番論点逸らしてる奴が自分だって気づいた方がいいよ
だだ >>910 で言ってることは明らかに関じゃなくて1級の奴の方が正しい
要するに議論の仕方が下手くそなんだよな、ソースちゃんと持ってるのに >>912
え？
同じことをして何が悪いの？
お前だけが論点を逸らしていいの？
誰がそんなことを、決めたの？
論破。(←燃料投下。) >>915
その議論の仕方が下手くそだって言ってるんだよな
お前の中での論破でしかないんだよそれ >>918
相手と同じことをすることの何が悪いの？
それが下手くそだというのなら、相手と同じことをしている限り相手も下手くそなのであり、
その相手より劣ることはぜったいにないわけだけど。
議論がうまい人には、同じように議論を運べ ばいいだけ。
雑魚信者のレベルに合わせて同じことをしている。
文句ある？ >>919
自分わざわざ低レベルに下がる必要なくない？
頭のいい人が読めばどっちがマトモなこと言ってるか判断できるんだから、わざわざ馬鹿の真似するのやめなよ。どっちが馬鹿なのか見分けられなくなるから >>920
＞自分わざわざ低レベルに下がる必要なくない？
いや、雑魚信者に合わせる必要があるよ。
このスレは低レベルな雑魚信者のスレ。
雑魚信者が適切に反論してくれば、こちらも学術的な見地から、有力なソースを挙げ、有益な反論をする。
同じことを、一生し続ける。 >>909
お前国語も出来なかったんだなｗ 誰とレス押収しても最後にレスして来たお前の事だよ
って事で論破という事で勝ち逃げしますわ
キチガイはせいぜい肥溜めの底でギャーギャー吠えてな
いい返しても永遠俺に届けることは出来なくてて可哀そうだけどｗ 1級の人は関批判は極めて正確 なのに レスバで煽り過ぎてるのがクソ勿体無い
批判が埋もれる
>>922
＞お前国語も出来なかったんだなｗ 誰とレス押収しても最後にレスして来たお前の事だよ
最後って、まだ終わってないけど？
論破。
＞って事で論破という事で勝ち逃げしますわ
もう逃げるの？ザッコＷＷ
＞キチガイはせいぜい肥溜めの底でギャーギャー吠えてな
やだよ？
＞いい返しても永遠俺に届けることは出来なくてて可哀そうだけどｗ
ザッコＷＷ
論破されてるから、地獄の底で歯を食いしばりながら自殺してねＷＷ >>921
いやあれだけ正確関批判したら学術的に反論できるわけねーじゃん
特に関さんの本を買ってるレベルの人がそんな頭いいとも思えないし >>914
大岩の参考書でも記載されてるぞ
その程度の話
感心するようなことではないｗ 関先生も31:23～で「どっかの参考書で聞いたことあるでしょ」とも言ってるが？
「どの本にも書いていない」とも言ってるし、
「どっかの参考書で聞いたことあるでしょ」とも言ってる。
何について書いてないのか、あるいは書いてあるのか、
関先生の主張が正しく理解されてない。
話す技術あるからな
勢いでわりとオーバーなこというのがこの人のやり方
>>928
馬鹿は松井のブログからパクッただけでしょう
俗にいう信は関先生が発見した文法をありがたく承ってるわけじゃないけどねぇ
予備校講師のポジショントークぐらいに受け止めてるでしょ
アンチってピュアなのかなｗ >>930
詐欺師に騙されたと叫んでる被害者団体の方ですねｗ
訴えたらどうです？ >>931
＞馬鹿は松井のブログからパクッただけでしょう
そのブログはどこにあるの？
死ねば？根拠は？
＞俗にいう信は関先生が発見した文法をありがたく承ってるわけじゃないけどねぇ
雑魚信者はMr.4000冊に盲信してろよ雑魚ＷＷ
＞予備校講師のポジショントークぐらいに受け止めてるでしょ
効いてるＷＷ
根拠は？
＞アンチってピュアなのかなｗ
雑魚信者って馬鹿なのかなw >>931
糞信者、toはタにも返答してね？
地の果てまで論破して、社会復帰不能にしてあげるからＷＷ
その知能で、できるなら、ね？ＷＷ
ダンスバトルの予感ＷＷ >>932
雑魚信者は①-⑥に反論したらどうです？ 「関さんが誇張や誤解を招く教え方をしているかどうか」が焦点なんだから、誰々のパクリだとかポジショントークだとか言うのはどうでもいい話
>>935
なんで何の責任も権限もない雑魚信者が回答する必要があるの？
疑問なら本人のツイッターかリクルートに聞けばよくない？ｗ
こんなことのために毎日時間使って悲しくないんか？w >>933
効いてるなあｗｗ
バカ丸出し
お前のことだと書いてあるのか？ >>938
引っかかったねＷＷ
いくよ？
＞お前のことだと書いてあるのか？
どういうこと？
俺が「お前のそのレスが俺のレスのことについて言及している」とでも言ったのか？
言ってないよね？
なのに
「お前のことだと書いてあるのか？」って何？なんで急にそんなこと言い出してるの？
こいつ何言ってるの？
この雑魚はＷＷ 関批判に反論できないから1級との揚げ足の取り合いになってきた
>>939
お前のことだと書いてないのに反応してるからだよｗｗｗ
それとも「バカ」って書いたら自分のことだと思ったのかい？ 馬鹿は松井のブログからパクッただけでしょう
俗にいう信は関先生が発見した文法をありがたく承ってるわけじゃないけどねぇ
予備校講師のポジショントークぐらいに受け止めてるでしょ
アンチってピュアなのかなｗ
>>942
＞お前のことだと書いてないのに反応してるからだよｗｗｗ
反応してるから何？
反応してはいけないわけではないよね？
論破ＷＷ
＞それとも「バカ」って書いたら自分のことだと思ったのかい？
雑魚信者って言われてるのが、そんなに悔しい？
雑魚信者？ＷＷ >>943
＞馬鹿は松井のブログからパクッただけでしょう
そのブログはどこにあるの？
死ねば？根拠は？
＞俗にいう信は関先生が発見した文法をありがたく承ってるわけじゃないけどねぇ
雑魚信者はMr.4000冊に盲信してろよ雑魚ＷＷ
＞予備校講師のポジショントークぐらいに受け止めてるでしょ
効いてるＷＷ
根拠は？
＞アンチってピュアなのかなｗ
雑魚信者って馬鹿なのかなw 根拠ないレスは寝言と一緒だから松井先生からパクった～とかポジショントークだ～とか言うのはしっかりソース示さないと無意味
>>944
関正生 批判に松井孝志でググれよ
関スレでもさんざん出てくる >>948
いや明確なソース貼れないなら寝言と一緒だぞ
自分の発言には責任持って対処しな >>945
反応してはいけないわけではないよね？
ではなく
反応したことに対して言及してるだけｗｗｗ >>951
これと1級の奴が指摘してる部分違うじゃん... >>952
一級の奴がパクッたなんて書いてないだろ おれは不可算名詞の話については
大岩の参考書にも書いてある程度の話だと書いてあるだろ
>>955
まあ似たような教え方してる講師はたくさんいるだろ
何をどの程度教えるか、生徒の到達度で選んで教えないと
能書きだけで生徒置いてきぼりになるからね
いずれにせよ関先生に限らず
予備校講師と一生添い遂げるなんて奴は皆無だと思うよｗｗｗ 関信者もアンチも関係なく好きな英語講師と参考書書いてこう
↓
西きょうじ ポレポレ
関正生 関先生が教える世界一わかりやすい英文法の授業
>>964
おおっ
参考書のタイトルが許せないんでっかｗ
さすが英検一級、目の付け所がちゃいまんなあｗｗｗ >>965
そんなに効いた?
なんか文句あるゥ？ＷＷ 今思ったけど、1級の奴に安価付けなければスレ荒れないんじゃね？
>>967
どうせ２ちゃん狂いのおっさんが立てた糞スレだぜ >>972
あれ
英検一級画像うｐに続いて論破祭りも終了したのｗｗｗ もう信者グループ完敗してるんだから、オマエらが消えろよ。
そしたら一級の人も自然に消えるだろ。
1級の人は信者を煽りたいだけだから安価付けたり反論しなければいーやん
>>978
たしかに。
しかし、スルースキルもひっくい雑魚信者どもに、それができるかなぁ、という話。
こちらの「燃料」に、必ず引っかかるからね。 >>979
言い残す言葉は？
本当に終わるんだよ。おまえは >>980
一生、ここにいるよ。
地の果てまでも追いかけ、絶対に論破し続けるよ？ すこしイジるとたちまち火がつくｗｗｗ
ほれがんばれ
ほれがんばれ
お前らの活躍できる場所はここしかないぞｗｗｗ
5回も6回も7回も8回も釣られたふりしてくれてるんだよねｗｗｗ
もう消えようと思ってるのに
ハートを鷲掴みにするお馬鹿さんだなあ
>>987
＞5回も6回も7回も8回も釣られたふりしてくれてるんだよねｗｗｗ
＞もう消えようと思ってるのに
また自殺するの？
ならとっとと死ねばァ？ＷＷ
＞ハートを鷲掴みにするお馬鹿さんだなあ
そうＷＷ
お前ら雑魚信者は、ぜったいに俺の魅力から逃れられず、必ずここが拠り所となってまた戻ってくるからＷＷ
ほら、この独自の挑発にも、必ず耐えられないでしょ？ＷＷ
え？耐えられる？
無視できる？
なら、やって見ればァ？ＷＷ 伸びてると思ったら基地がはりついてただけかｗ
こいつ見てると掲示板でのマウンティングに己の全存在をかけるの惨め過ぎて泣けてきた
>>995
989 名前：Runa毒島/SiRiM(TOEIC満点/英検1級) ◆2Y5//8n56E [] 投稿日：2018/03/11(日) 20:12:25.25 ID:SUc8Fp2t0 [9/12]
>>986
だからなんで？ >>992
989 名前：Runa毒島/SiRiM(TOEIC満点/英検1級) ◆2Y5//8n56E [] 投稿日：2018/03/11(日) 20:12:25.25 ID:SUc8Fp2t0 [9/12]
>>986
だからなんで？ 5回も6回も7回も8回も釣られたふりしてくれてるんだよねｗｗｗ
もう消えようと思ってるのに
ハートを鷲掴みにするお馬鹿さんだなあ
5回も6回も7回も8回も釣られたふりしてくれてるんだよねｗｗｗ
もう消えようと思ってるのに
ハートを鷲掴みにするお馬鹿さんだなあ 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:0be15ced7fbdb9fdb4d0ce1929c1b82f)
>>939
お前のことだと書いてないのに反応してるからだよｗｗｗ
それとも「バカ」って書いたら自分のことだと思ったのかい？ ルナ毒島ここで反論できなくてザマｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
地団駄踏んで発狂してにそう
ウケるＷＷＷＷＷＷＷＷＷ
lud20220926194252ca
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